個(gè)人成長分析工作報(bào)告

1、個(gè)人成長分析工作報(bào)告本人，女，現(xiàn)年27歲，xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)院xx專 業(yè)，大專學(xué)歷，具有英語四級、計(jì)算機(jī)二級c語言資格。 xx年11月參加工作，至今一直為湖北xx市人民醫(yī)院骨科 護(hù)士。我性格中性，為人溫和，熱愛心理咨詢，想成為一 名心理咨詢師，為社會做貢獻(xiàn)，以實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和 人生價(jià)值。一、自我成長分析（一）幸福的童年生活我的童 年生活是幸福的，我們家一共4個(gè)人，爸爸、媽媽、姐姐 和我。爸爸從事xx工作，媽媽從事xx工作，姐姐上學(xué)。 每天晚上是我們家最快樂的時(shí)候，大家吃完晚飯坐在一起, 互相說說笑笑，度過幸福的時(shí)光。我是家里最小的，爸爸、 媽媽和姐姐都喜愛我，一般事情都依順我，家務(wù)事也

2、不要 我做。但我覺得自己也是家庭的一員，理應(yīng)承擔(dān)一些家務(wù) 事，向爸爸、媽媽要求，爸爸、媽媽安排我做一些力所能 及的家務(wù)事。我做完家務(wù)事，經(jīng)常得到爸爸、媽媽的表揚(yáng), 感到很是高興，激勵自己做更多的家務(wù)事，當(dāng)一名爸爸、 媽媽的好孩子。（二）快樂的學(xué)習(xí)生涯我性格中性，為人溫 和，能夠遵紀(jì)守法，沒有違反校紀(jì)校規(guī)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛, 把心思用在學(xué)習(xí)上，小學(xué)、初中、高中各科成績都比較好, 學(xué)校和老師對我的評價(jià)都比較高。因此，我的小學(xué)、初中、 高中的學(xué)習(xí)生涯是非?？鞓返?，在我心中留下了深刻的印 象。直到現(xiàn)在我還惦記著那美麗的校園、那親愛的老師， 在節(jié)假日期間和小學(xué)、初中、高中的同學(xué)經(jīng)常會面歡聚， 感受快樂的學(xué)

3、習(xí)生活，共敘同學(xué)之間的真情厚意。小學(xué)、 初中、高中的讀書生活天真快樂，沒有思想和心理負(fù)擔(dān)， 日子如流水般的過去。到咸寧學(xué)院讀大專，想到自己所讀 的專業(yè)是與自己今后的職業(yè)相關(guān)，關(guān)系到以后的工作和生 活，才有了一定的思想和心理負(fù)擔(dān)。我所讀的是護(hù)理專業(yè), 今后要從事護(hù)士工作，要服務(wù)病人。而要做好護(hù)士工作， 提高護(hù)理質(zhì)量，不出質(zhì)量事故，需要扎實(shí)的理論知識和操 作技能。于是，我集中精力放在理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)操作上， 取得了良好的學(xué)習(xí)成績，學(xué)校老師對我比較滿意，相信我 今后走上工作崗位，能夠做好護(hù)理工作，能夠給學(xué)校帶來 好名聲。南丁格爾是護(hù)士的先驅(qū)和楷模，是她用小馬燈的 微弱燈光照亮一個(gè)個(gè)傷殘戰(zhàn)士的身軀，把自

4、己至真、至善、 至美融進(jìn)每個(gè)病人的心靈，使即將逝去的生命得到挽救再 生，因此南丁格爾精神成為人類最偉大、最崇高的精神。 我暗暗下了決心，要學(xué)習(xí)南丁格爾的偉大精神，把自己的 愛獻(xiàn)給病人，使病人能夠早日康復(fù)，重返健康的生命世界。 （三）成長的工作經(jīng)歷xx年11月，我參加工作，成為湖北 x x市人民醫(yī)院一名骨科護(hù)士。護(hù)士工作是辛苦的，不分白 天黑夜，沒有有固定休息時(shí)間，一切要滿足病人護(hù)理需要。 護(hù)士工作又是崇高的，三分治療七分護(hù)理，精心和恰當(dāng)?shù)?護(hù)理能夠加快病情好轉(zhuǎn)，促進(jìn)病人早日康復(fù)。為了做好護(hù)理工作，讓病人早日康復(fù)，我按照“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī) 德好和群眾滿意”的“三好一滿意”目標(biāo)，認(rèn)真細(xì)致做好 護(hù)

5、理工作，一是注重細(xì)節(jié)，樹立''以人為本，以病人為中 心”的宗旨，從病人的角度出發(fā)，以救護(hù)生命為重,從細(xì)微 之處做起，講究服務(wù)禮儀，規(guī)范舉止行為，讓病人真正舒心、滿意。二是溫情服務(wù),以子女服侍父母、晚輩尊敬長輩的親情，給病人良好的護(hù)理服務(wù)，照顧好病人的飲食起 居，讓病人感受溫馨親情。近5年的護(hù)士工作，使我成長了 許多，懂得了人生的意義，就是為病人服務(wù)，在服務(wù)中體 現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在近5年的護(hù)士工作中，我深深感到: 要治好病，讓病人盡快康復(fù)，除了藥物治療外，還需要心 理安慰，解除病人的思想負(fù)擔(dān)，使病人擺脫寂寞，振作精 神，配合醫(yī)生做好治療工作，取得最佳治療效果。因此， 我萌生了當(dāng)

6、一名心理咨詢師的愿望，能夠更好地服務(wù)病人, 促進(jìn)病人病情好轉(zhuǎn)，早日康復(fù)。二、職業(yè)行為分析（一）成 為心理咨詢師是我的人生理想通過對自己人生歷程的分析, 我深深感受到：良好心態(tài)十分重要，健康心理是人生成功 的前提。心理咨詢師職業(yè)是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心 理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)。我渴望成為一名心理咨詢師，能結(jié)合自己的護(hù)理工作，給病人做好心理咨 詢工作，幫助病人解除思想負(fù)擔(dān)，使病人盡快治好病，重 回健康世界。（二）成為心理咨詢師的優(yōu)勢和不足優(yōu)勢：一 是我的成長經(jīng)歷為我開展心理咨詢工作奠定良好基礎(chǔ)，可 以從中提煉出豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)。二是我性格中性，為人 溫和、關(guān)心別人、愿意幫助別人的人格特征適合擔(dān)任心理 咨詢師職業(yè)。三是近5年的護(hù)士工作，我已會熟練給病人 進(jìn)行心理輔導(dǎo)，大大地提高了我從事心理咨詢工作的專業(yè) 水平。四是就讀武大的心理學(xué)專業(yè)將極大提高我的專業(yè)理 論水平。不足：一是理論知識和專業(yè)技術(shù)尚不夠全面，遇 到一些復(fù)雜的心理問題還不能給求助者以成