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文檔簡(jiǎn)介

1、.精品文檔.教師讀書心得范本作為教師,從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng) 造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師 需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書, 用書來(lái)凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自己。教師,作為一種 職業(yè),承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任,在人類社會(huì)發(fā)展中 起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實(shí)施,教師"一言堂"已全盤否定,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程 中的引導(dǎo)者,教師要成為研究者、專家和名師。讀書讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主,在學(xué)生眼里,教 師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡, 這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生

2、樂(lè)意與我走近,常把 心里話告訴我,向我訴說(shuō)煩惱,向我傾訴困難,我因此常和 學(xué)生交流,這不能不說(shuō)是一筆最寶貴的財(cái)富。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短, 知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知 識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)"親其師而信其道"對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才 能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)文化知識(shí),提升綜合素質(zhì)。作為教師,不.精品文檔.僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),精通本專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相 關(guān)的人文知識(shí),如社會(huì)、心理、信息

3、技術(shù)等,力求知識(shí)全面。 只有自己的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平提高了,對(duì)教育教學(xué)工作才 更加熱心,態(tài)度才更加積極向上。一、時(shí)刻警醒自我對(duì)于教師來(lái)說(shuō),愛(ài)是不可須臾成缺的,只有以摯愛(ài)奠基,教師才會(huì)傾盡精力,激活智慧,把自己的全部熱情,甚至生 命獻(xiàn)給他所熱愛(ài)的事業(yè)和學(xué)生。有效教師們都有一顆不泯的 童心,他們總是保持著真誠(chéng)、熱情、樂(lè)觀和積極,他們十分 樂(lè)意與學(xué)生一起活動(dòng),一起游戲,一同歡笑,一同煩惱,錢 夢(mèng)龍老師說(shuō):教師只有始懷著一顆 "赤子之心",才能以自己 的心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心。"多改變自己,少埋怨環(huán)境"是魏書生 老師總結(jié)的涵養(yǎng)性情的一條法則。這給予我的啟示便是教師 要

4、以平穩(wěn)的情緒和愉快的心境投入工作,善于營(yíng)造親切、和 諧的愉快的教育氣氛,使學(xué)生進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)他 們生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的學(xué)習(xí)與發(fā)展。在今后的工作中,以名 師們?yōu)榘駱?,努力成為學(xué)生的良師益友。二、在合作交流中,不斷提高自我新課程標(biāo)準(zhǔn)非常明確地把 "合作交流"作為營(yíng)造新課堂 氛圍和培養(yǎng)不憲政的重要目標(biāo)。作為教師更重要懂得合作交 流的重要意義。開(kāi)敞胸襟,樂(lè)于交流句通,不孤芳自賞、不 自我封閉。與學(xué)生親密交往、平等對(duì)話、真誠(chéng)交流,同事之.精品文檔.間、上下級(jí)之間埋誠(chéng)相對(duì),相互扶持。教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)身 邊的長(zhǎng)者、名師的指名和幫助,團(tuán)結(jié)的力量大,集體的智慧 永遠(yuǎn)大于個(gè)體。豁然大度

5、,寬以待人,不斤斤計(jì)較,不"同行相輕"也同樣是一名有效教師應(yīng)具備的條件。不斷的自我反思,不斷提 升,在合作交流中不斷提高自我。三、立足本職,做好工作愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚 至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,在傳 授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為 他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。用心育人,建立平等關(guān)系。教師的工作對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。教師要在生活上、思想 上和情感上要給予關(guān)懷。因此,教師要

6、學(xué)會(huì)縮短與學(xué)生的情 感距離,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著 想,體諒他們成長(zhǎng)過(guò)程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系,才能拉近與學(xué)生的心靈距離,溝通情感,才 能真正做到教書育人。既然選擇了 "教師"這一職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔 !對(duì)教學(xué)過(guò) 程負(fù)責(zé)。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí).精品文檔.時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)別人的 長(zhǎng)處,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù);每上一節(jié)課,都要根據(jù)教材的特點(diǎn)及 學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真完成每一 個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)。教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán) 相扣的過(guò)程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影 響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來(lái),以 苦為樂(lè),甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé), 為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)困生負(fù) 責(zé)。幫助學(xué)困生是教學(xué)工作的重任,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存 在學(xué)困生。對(duì)于學(xué)困生,教師在教學(xué)上、情感上應(yīng)給予特殊 的關(guān)顧,如課堂上多提問(wèn)、多巡視、多輔導(dǎo),對(duì)他們?nèi)〉玫?點(diǎn)滴成績(jī)及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng),讓他們樹(shù)立信心,激發(fā)學(xué)習(xí) 興趣。教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新

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