

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、保持饑餓,保持愚蠢2013-03-022013-03-02 文 / /邵穎華這些日子, 一到中午, 看到電腦右下角顯示的時(shí)間, 常常會驚呼:哎呀,快 1212 點(diǎn)了。一到晚上,看到那幾個(gè)數(shù) 字,也會驚嘆一聲:都 1010 點(diǎn)多了。昨天看到 2013/3/12013/3/1 ,一 下子有點(diǎn)不適應(yīng),年好像還沒過完呢,怎么就到三月份了。 因此就感慨, 這時(shí)間咋就過得這么快啊。 先生在旁邊接話說: 因?yàn)槟悴火I。 不餓,時(shí)間就過得快?記得大哥說過, 日子好了時(shí)間也就過得快了。要是吃了上頓兒沒下頓兒,度 日如年,那肯定難熬。想想也是。仔細(xì)想一下,我什么時(shí)候饑餓感最強(qiáng)。我出生時(shí), 三年自然災(zāi)害早已經(jīng)過去了,
2、雖然是文革時(shí)期,但已經(jīng)可以 吃飽飯了。好像唯一能想起來的是我上高中的那段時(shí)間。那 時(shí)不到放學(xué),就餓得前心貼后心。最后一節(jié)課,真是難過, 肚子咕嚕叫,聽課根本沒什么效果。一下課同學(xué)們就往食堂 沖,就像洪水一樣,從各個(gè)方向一下子聚到售飯窗口,人越 聚越多,那真是群情洶涌。其實(shí)那時(shí)每頓飯吃得肯定比現(xiàn)在多,但是也沒怎么 見長。高考體檢的時(shí)候,一米六幾的個(gè)子,才 8080 多斤。學(xué) 過夏衍的包身工后,同學(xué)們把文中的“蘆柴棒”三字送給 我當(dāng)了外號。 周末一回到家, 肯定是首先要吃的。 母親笑說,我見了好吃的比見了娘還親那時(shí)總有一種饑餓感。當(dāng)然,現(xiàn)在想來,這種饑餓 感絕不僅僅是只對食物。還有對學(xué)習(xí)、對友情、
3、對親情、對 課外書、對外面的世界等等都是這種感覺,那種渴望,好像 永遠(yuǎn)無法滿足。一到放學(xué)大家就沖向食堂,生怕排到自己飯沒了;熄燈鈴之后,肯定還有同學(xué)點(diǎn)蠟燭在教室里自習(xí),生怕時(shí)間 被誰搶了去;那時(shí)沒錢,極少有課外書可看,我上高三的時(shí) 候還在看一本鋼鐵是怎樣煉成的 ,后面等著的同學(xué)火急 火燎,生怕我把那書給撕吧撕吧吞了;要好的同學(xué)要回原籍 高考,我們到火車站去送行,那時(shí)好像才知道離別的滋味, 才知道友情的可貴;一到周末,就特別想家,雖然離家只有 十八里地;而高考報(bào)志愿,報(bào)的學(xué)校卻一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn),心底 只有一個(gè)愿望,就是想看看外面的世界可是,從什么時(shí)候起這種饑餓感就喪失了呢?忽然想起了喬布斯講過的一件
4、事。在一次給大學(xué)生 的演講中,他說在他年輕的時(shí)候看的一本雜志,叫全球概 覽,說它就像一種紙質(zhì)的 GoogleGoogle 。那是上世紀(jì) 7070 年代中 期。說那份刊物太完美了,查閱手段齊備、構(gòu)思不凡。但最 后因種種原因居然辦不下去了,最后一期的封底上是一張清 晨鄉(xiāng)間小路的照片,就是美國那種愛冒險(xiǎn)的人等在邊上搭便 車的那種小路。照片下面寫道: “ StayStay HungryHungryStayStay Foolish.Foolish.那是他們停刊前的告別辭,也是喬布斯送給在座學(xué)生的。那句 StayStay Hungry,StayHungry,Stay FoolishFoolish ,讓我難
5、以忘懷。我 能感覺到年輕的喬布斯對知識的饑餓感, 也能感受到他對做 人的正確把握。有人把這句話翻譯成“好學(xué)若饑、 謙卑若愚” 我還是喜歡它的字面意思,就是“保持饑餓,保持愚蠢”。特 別是今天,我覺得這句話對我是個(gè)警醒。要保持一種適度的饑餓狀態(tài),無論生理的還是心理 的。如果過于飽和,肯定要出問題。比如吃飯,如果飽食終 日,身體早晚給你好看。吃飯七分飽,穿衣七分暖,這是常 識??墒俏覀兒芏嗳撕芏鄷r(shí)候常常是不管不顧,成了一個(gè)個(gè) 饕餮之徒, 吃成了肥仔, 然后再回過頭來想盡各種辦法減肥。 減完肥再接著吃,就那樣可勁折騰。一到冬天,你看我們的孩子一個(gè)個(gè)穿得像棉花垛似的, 還怕給凍著。 大人也是把能套的都
6、套在身上了, 還整天喊冷 可是,再看看我們的近鄰, 前段時(shí)間有新聞, 俄國的幼兒園, 讓孩子赤裸著在雪地里玩耍,孩子們還玩得不亦樂乎;影視 作品里,我們經(jīng)常看到日本、韓國的孩子,即使在大雪天, 他們依然穿得很少,女孩子依然是短裙,腿就露在外面,也 沒見他們凍得縮頭縮腦的樣子。我們的孩子,其實(shí)從小就輸?shù)袅耍驗(yàn)樵诤芏喾矫?都沒有饑餓感。 最根本的饑餓感,我覺得還不是在 這些上面。而是應(yīng)該體現(xiàn)在一個(gè)人對這個(gè)世界的感知、對事 物的好奇、對自身的修養(yǎng)上。試想自己頭昏腦脹的時(shí)候,那 一定也是最碌碌無為的時(shí)候。有些人看起來很忙,其實(shí)只是 機(jī)械地做著一些事情,早已經(jīng)失去了本心。有些人看起來什 么都懂,其實(shí)沒
7、一樣是精通的,只是腦子里裝滿了未加甄別 的雜亂信息而已。保持饑餓,就像中國傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的留白。我們要 時(shí)不時(shí)地騰塊地兒,留給自己的靈魂、留給新鮮的東西。讓 自己的步子慢下來,甚至停下來,讓自己的心靜下來,該規(guī) 整的規(guī)整一下,把緊繃的弦調(diào)調(diào)好。然后把窗兒打開,讓陽 光進(jìn)來。殺殺菌,消消毒,清空那些思想的、情緒的垃圾, 讓一切變得清爽些,條理些。對這個(gè)世界,對自心,都要保 持一定的敏感度,其實(shí)就是要有一定的饑餓感。我相信,這 時(shí)人才是有活力的,才是從容的,才是可愛的。保持愚蠢,可能很多人無法理解。其實(shí)想想鄭板橋 的難得糊涂,也就釋然了。盡管你是權(quán)威,也沒必要永遠(yuǎn)站 在制高點(diǎn)上,特別是道德的制高點(diǎn)上,對別人指手畫腳;盡 管你很聰明,辦事精明果斷,以一當(dāng)十,可是有時(shí)候也不妨 遮一點(diǎn),退一步,哪怕是裝的。你走自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度無人機(jī)銷售業(yè)務(wù)提成管理合同
- 2025年度雇傭放羊與牧民生活改善合同
- 二零二五年度醫(yī)護(hù)就業(yè)合同模板(醫(yī)護(hù)人員職業(yè)健康)
- 2025年度珠寶首飾店門店轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度設(shè)備安裝安全協(xié)議書與設(shè)備安裝安全措施
- 2025年度餐飲公司員工勞動(dòng)合同與員工晉升激勵(lì)機(jī)制
- 二零二五年度正規(guī)職工勞動(dòng)合同與員工離職補(bǔ)償協(xié)議
- 2025年中國無繩白紗手腕帶市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)習(xí)生實(shí)訓(xùn)合同
- 二零二五年度摩托車抵押貸款合同
- JC-019粉煤灰檢測報(bào)告
- VTE相關(guān)知識考核試題及答案
- 高中語文教學(xué)課例《沁園春長沙》課程思政核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)及總結(jié)反思
- 三生公司獎(jiǎng)金制度
- 神經(jīng)病學(xué)-緒論課件
- 危險(xiǎn)化學(xué)品全表
- 公路施工技術(shù)全套課件
- 胸痹心痛中醫(yī)診療方案及臨床路徑
- 泛讀2unit2-music
- 中學(xué)生防溺水安全教育課件(PPT 44頁)
- 2019版外研社高中英語選擇性必修二Unit 1 Growing up 單詞表
評論
0/150
提交評論