展會(huì)英語(yǔ)-說(shuō)課稿(共14頁(yè))

1、會(huì) 展 英 語(yǔ)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！今天我的說(shuō)課內(nèi)容是“會(huì)展英語(yǔ)”一課程設(shè)置1.課程設(shè)置背景休閑、養(yǎng)生是21世紀(jì)旅游需求的主題，溫泉旅游憑借其健康，養(yǎng)生，休閑于一體的復(fù)合功能而逐漸成為休閑旅游市場(chǎng)的一大熱點(diǎn)，溫泉旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)模式在經(jīng)歷了娛樂(lè)式主題度假式綜合開(kāi)發(fā)式的發(fā)展歷程后，“溫泉養(yǎng)生+會(huì)展商務(wù)”以其較高的綜合效益（生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、文化效益）和廣闊的發(fā)展前景而成為目前商旅業(yè)中的高端產(chǎn)品。發(fā)展“溫泉養(yǎng)生+會(huì)展商務(wù)”的高端商旅模式，我們有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)：咸寧溫泉區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，地處華中腹地、長(zhǎng)江中游南岸、鄂湘贛三省交匯中心，東臨贛北，南接瀟湘，西望荊楚，北靠武漢，距北京、上海、廣州、成都空中距

2、離均在 1000 公里左右，是武漢城市圈的核心城市之一。境內(nèi)交通便捷，京廣鐵路、京港澳高速公路、杭瑞高速公路、大廣高速公路、106 和 107 國(guó)道，138 公里長(zhǎng)江黃金水道依境東流。即將開(kāi)通的武廣高速鐵路使咸寧到武漢僅 15 分鐘，到廣州也只需 3 個(gè)多小時(shí)。即將竣工的武漢至咸寧城際鐵路、快速通道讓咸寧到武漢更為便捷。良好的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)，提高了咸寧旅游市場(chǎng)的可進(jìn)入性。全市已開(kāi)發(fā)的旅游景區(qū)（點(diǎn)）有40余處。全市擁有國(guó)家A級(jí)景區(qū)12個(gè)（其中4A級(jí)景區(qū)有九宮山、赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)、龍佑溫泉）。擁有國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)工農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)4個(gè)。擁有省級(jí)旅游名鎮(zhèn)（赤壁鎮(zhèn)）1個(gè)，鄉(xiāng)村旅游農(nóng)莊200余家（三

3、星級(jí)鄉(xiāng)村旅游農(nóng)莊14個(gè)），三星級(jí)旅游場(chǎng)所16個(gè)。特別是蘊(yùn)藏豐富的溫泉資源使得咸寧美譽(yù)中外，“萬(wàn)國(guó)咸寧、人間瑤池”名副其實(shí)。目前，全市涉外星級(jí)賓館飯店達(dá)到38家（四星級(jí)飯店1家），碧桂園、三江航天、中旅集團(tuán)等大型企業(yè)在咸寧投資 200 多億元，發(fā)展商旅一條龍服務(wù)，均具備了會(huì)展接待能力。全市旅游業(yè)直接從業(yè)人數(shù)3.5萬(wàn)人，間接從業(yè)人數(shù)13.5萬(wàn)人。咸寧，一座極具品位、特色鮮明、世界一流的商旅休閑新城已經(jīng)崛起。發(fā)展“溫泉養(yǎng)生+會(huì)展商務(wù)”的高端商旅模式，我們又有著前所未有的機(jī)遇：溫泉和會(huì)展旅游發(fā)展已進(jìn)入強(qiáng)勢(shì)需求階段隨著2008年北京奧運(yùn)會(huì)和2010上海世博會(huì)的成功舉辦，與經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的會(huì)展業(yè)已將目光轉(zhuǎn)向

4、中國(guó)，會(huì)展商旅發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁：而隨著休閑時(shí)代的到來(lái)，人們更加注重休閑環(huán)境的營(yíng)造和健康養(yǎng)生，會(huì)展商旅在發(fā)展過(guò)程中同樣注重生態(tài)和休閑，而溫泉作為一大休閑亮點(diǎn)，必將引起會(huì)展商旅市場(chǎng)的高度重視。我們本著利用優(yōu)勢(shì)、抓住機(jī)遇、順應(yīng)市場(chǎng)的原則，以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展， 增強(qiáng)學(xué)生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為出發(fā)點(diǎn)，邀請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)專(zhuān)家成立了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。在與專(zhuān)家們共同分析了現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)、機(jī)遇，根據(jù)企業(yè)行業(yè)的用工要求，共同研討確定了在原有的商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)資源基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)會(huì)展英語(yǔ)這門(mén)專(zhuān)業(yè)拓展課程，為我們的學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng)需要增加了新的職業(yè)技能，也為當(dāng)前的市場(chǎng)需求培養(yǎng)了新型復(fù)合人才。接下來(lái)，我就將從下面幾個(gè)方面詳細(xì)展示我們的會(huì)展英語(yǔ)課程一 課程定

5、位1. 職業(yè)崗位定位我們通常說(shuō)的會(huì)展人才指的是策劃和實(shí)施層次的人才，其中包括會(huì)展核心人才、會(huì)展輔助性人才與會(huì)展支持型人才。會(huì)展核心人才包括會(huì)展策劃和會(huì)展高級(jí)運(yùn)營(yíng)管理等人才，他們?cè)谛袠I(yè)中層次最高，專(zhuān)業(yè)性最強(qiáng)。而我們目前所要培養(yǎng)的主要是：在具備開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)能力的同時(shí)，也能夠參與會(huì)展策劃和營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)以及獨(dú)立從事會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的人才。能夠參與會(huì)展策劃和營(yíng)銷(xiāo)的人才需要熟悉會(huì)展運(yùn)作流程：這包括：1.展前能夠進(jìn)行會(huì)展立項(xiàng)策劃和會(huì)展項(xiàng)目可行性分析，參與展會(huì)籌備工作，如會(huì)展品牌形象策劃，以及會(huì)展的立項(xiàng)、主題、招商、運(yùn)營(yíng)管理等方案的策劃2. 展中能進(jìn)行展位營(yíng)銷(xiāo)，活動(dòng)組織等一系列活動(dòng)；3. 展會(huì)后能寫(xiě)出向上級(jí)匯報(bào)的參展

6、報(bào)告，具備一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力我們培養(yǎng)的會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員，也并非是普通的服務(wù)人員。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人才發(fā)揮的舞臺(tái)不再是“盤(pán)杯碗”，而是承接著會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)各種智慧的碰撞交流，掌控現(xiàn)場(chǎng)秩序與效果，體現(xiàn)展會(huì)文化層次的優(yōu)秀服務(wù)人才。因此具有一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)背景的大學(xué)畢業(yè)生，具備較好外語(yǔ)溝通和對(duì)展會(huì)主題的領(lǐng)悟能力，具備現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)能力，能自如地運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行溝通的會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員也是我們培養(yǎng)的對(duì)象。相關(guān)證書(shū)：在根據(jù)我們學(xué)生的實(shí)際情況和本課程在商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中的課程定位，我們選取了以下兩種適應(yīng)學(xué)生能力要求以及學(xué)生自身情況的證書(shū)作為我們學(xué)生的執(zhí)業(yè)資格。1. 會(huì)展策劃師（人保部頒發(fā)，國(guó)家職業(yè)資格）：要求能夠從事會(huì)展項(xiàng)

7、目的市場(chǎng)調(diào)研、進(jìn)行項(xiàng)目立項(xiàng)、招商、招展、預(yù)算與運(yùn)營(yíng)管理等方案的策劃，項(xiàng)目銷(xiāo)售以及現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理的專(zhuān)業(yè)人員。 從事的主要工作包括： （1）會(huì)展（會(huì)議、展覽、節(jié)事活動(dòng)、場(chǎng)館租賃、等）項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)研； （2）會(huì)展的立項(xiàng)、主題、招商、招展、預(yù)算和運(yùn)營(yíng)管理等方案的策劃； （3）會(huì)展項(xiàng)目的銷(xiāo)售； （4）會(huì)展的現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理。 （5）展會(huì)活動(dòng)的全程策劃協(xié)調(diào)。由于中高級(jí)均要求有相關(guān)工作年限，因此我們主要報(bào)考的是初級(jí)，初級(jí)的報(bào)考條件是：院校在校生(含大三大四生)。 2. 助理會(huì)展師（上海）：助理會(huì)展策劃師，報(bào)考條件為：連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上或大專(zhuān)以上學(xué)歷或在校大學(xué)生，正好我們的學(xué)生也符合報(bào)考條件。2. 課程性質(zhì)

8、定位會(huì)展英語(yǔ)是商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)拓展課，這門(mén)課我們?cè)O(shè)在第五學(xué)期，這個(gè)時(shí)候，學(xué)生已經(jīng)完成了商務(wù)文化交際、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)與流程處理、商務(wù)英語(yǔ)翻譯等先導(dǎo)課程，對(duì)整體的商務(wù)流程有了大概了解，再來(lái)加設(shè)會(huì)展英語(yǔ)這樣一門(mén)實(shí)用性、實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課，對(duì)于學(xué)生的上手操作和技能多樣化的培養(yǎng)起到了非常重要的作用。同時(shí)我們?cè)诘谖鍖W(xué)期也平行開(kāi)設(shè)了國(guó)際商務(wù)談判，訓(xùn)練學(xué)生在展會(huì)營(yíng)銷(xiāo)中與可會(huì)洽談合作的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生能力的培養(yǎng)水到渠成。這些都是在根據(jù)市場(chǎng)人才需求的變化，為了我們的學(xué)生能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更有競(jìng)爭(zhēng)力，也是為了依托咸寧的特色地方經(jīng)濟(jì)，開(kāi)發(fā)“溫泉養(yǎng)生+會(huì)展商務(wù)”新型商旅項(xiàng)目而適時(shí)增加的特色課程。二 課程設(shè)

9、計(jì)1.課程目標(biāo)設(shè)計(jì)：我們培養(yǎng)的主要是：在具備開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)能力的同時(shí)，也能夠參與會(huì)展策劃和營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)以及獨(dú)立從事會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的人才。因此在我們的課程重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生，具備以下能力：能夠參與制定參展預(yù)算和參展計(jì)劃方案能夠參與制定參展預(yù)算和參展計(jì)劃方案；獨(dú)立撰寫(xiě)英文邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)客戶(hù)觀展；獨(dú)立在展臺(tái)接待參觀客戶(hù)；獨(dú)立在展臺(tái)和客戶(hù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的商務(wù)談判；獨(dú)立在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)收集來(lái)訪客戶(hù)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息；能夠在展會(huì)后獨(dú)立寫(xiě)出向上級(jí)匯報(bào)的參展報(bào)告，與客戶(hù)進(jìn)行追蹤聯(lián)系，參與簽訂國(guó)際商務(wù)合同另外在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)，我們也會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行鍛煉，我們深知，只有具備了良好的職業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)，才能將掌握的職業(yè)能力發(fā)揮的淋漓

10、盡致。在課堂中適時(shí)地設(shè)置一些項(xiàng)目來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的公關(guān)， 組織， 協(xié)調(diào)， 創(chuàng)新及風(fēng)險(xiǎn)承受能力和分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。這些潛在的能力對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的長(zhǎng)久發(fā)展，起著至關(guān)重要的作用。4. 課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)選?。何覀円?東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社 出版的會(huì)展英語(yǔ)為主，輔以進(jìn)出口貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)教程（對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易出版社 李二敏主編），會(huì)展英語(yǔ)（上海交通大學(xué)出版社）等相關(guān)教材整合了：展前準(zhǔn)備、展中實(shí)施，展后跟蹤和會(huì)議四個(gè)部分的內(nèi)容。展前要準(zhǔn)備充分。在公司參展目標(biāo)框架下擬訂詳細(xì)的參展計(jì)劃和參展預(yù)算；利用公司和主辦方的渠道和資源將參展信息有效地傳遞給潛在觀眾，發(fā)出邀請(qǐng)；知曉展會(huì)觀眾跨文化差異和保持規(guī)范的展會(huì)禮儀；布置展位，實(shí)訓(xùn)

11、演練。展中積極實(shí)施,在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)收集觀眾信息、行業(yè)信息和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息；介紹推介展品、與有意向的客戶(hù)進(jìn)行商務(wù)談判爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)接單以及組織一些會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)的交流活動(dòng)；展后及時(shí)追蹤跟進(jìn)潛在客戶(hù)，做好展后分析總結(jié)工作。 會(huì)議：主要指的是籌備國(guó)際會(huì)議，我們之所以還有這樣的內(nèi)容 ，是因?yàn)榛I備國(guó)際會(huì)議跟國(guó)際會(huì)展有著非常密切的聯(lián)系，籌備國(guó)際會(huì)議同時(shí)也是一個(gè)涉及很多因素和方面的重要過(guò)程，包含會(huì)址的選擇、會(huì)議預(yù)算、會(huì)議宣傳、參會(huì)人員的通知安排、會(huì)議的許可證、會(huì)議所需要的設(shè)備等等。能很好的鍛煉學(xué)生的公關(guān)、組織、協(xié)調(diào)能力。因此，國(guó)際會(huì)議的籌備，安排也是我們的教學(xué)內(nèi)容之一。三 課程實(shí)施1. 學(xué)情分析在學(xué)校經(jīng)過(guò)兩年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)只是學(xué)習(xí)

12、，以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程，比如商務(wù)文化交際國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)與流程處理商務(wù)印翻譯的相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的商務(wù)知識(shí)和商務(wù)英語(yǔ)基礎(chǔ)。但是對(duì)會(huì)展活動(dòng)的認(rèn)識(shí)還不夠，對(duì)課程重視不夠，對(duì)單程的課堂理論教學(xué)參與的積極性也不高。針對(duì)以上情況，在課程覺(jué)得教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)我們就要盡量讓學(xué)生了解本行業(yè)的職業(yè)前景，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，會(huì)展是和他們未來(lái)將要從事的商務(wù)活動(dòng)密切相關(guān)的職業(yè)技能，并且設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，體會(huì)其中樂(lè)趣，自然也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2. 教學(xué)模式與手段鑒于會(huì)展英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，純粹依托課本的講解是無(wú)法達(dá)到我們的預(yù)期教學(xué)效果的，因此我采取了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)仿真模擬”的教學(xué)方法。我們將整個(gè)教學(xué)內(nèi)容分為展前

13、，展中，展后和會(huì)議四個(gè)部分，我在教學(xué)過(guò)程中設(shè)定一個(gè)具體的會(huì)展項(xiàng)目作為整個(gè)內(nèi)容的主導(dǎo)線，。從展前的計(jì)劃、組織、邀請(qǐng)。到展中的客戶(hù)接待、現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)談判、訂立合同，組織活動(dòng)，再到展后的客戶(hù)跟蹤，總結(jié)分析，中間穿插會(huì)議的組織、安排。內(nèi)容學(xué)完了，一個(gè)完整個(gè)的會(huì)展流程也就完成了（我們安排大約34個(gè)學(xué)時(shí)完成第一遍的串講），在這個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都是會(huì)展的參與者，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，也使得學(xué)生能夠真實(shí)的感受會(huì)展的操作流程。接著我們?cè)俑鶕?jù)這個(gè)流程，反復(fù)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的操作（我們花30個(gè)課時(shí)，設(shè)定三個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目），每十個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)完成一個(gè)項(xiàng)目，分小組互評(píng)互比，同時(shí)也讓學(xué)生進(jìn)行會(huì)展組織者和會(huì)展參與者的角色交換，設(shè)置

14、問(wèn)題，找出解決方案，最后由老師總結(jié)。這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生一共可以完成4個(gè)完整的會(huì)展操作項(xiàng)目，對(duì)會(huì)展的流程已相當(dāng)熟悉。實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的設(shè)置也鍛煉了學(xué)生在會(huì)展操作過(guò)程中分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)同時(shí)得到了提高。由于會(huì)展英語(yǔ)開(kāi)設(shè)在第五學(xué)期，這一學(xué)期，學(xué)生會(huì)有一段時(shí)間在酒店實(shí)習(xí)，我在學(xué)生的酒店實(shí)習(xí)期間，也會(huì)布置一些實(shí)訓(xùn)任務(wù)，設(shè)定一些會(huì)展活動(dòng)，讓學(xué)生觀察自己所在的酒店，設(shè)計(jì)會(huì)展方案。這種有真實(shí)場(chǎng)景的方案設(shè)計(jì)更能激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。有些學(xué)生就會(huì)有開(kāi)發(fā)和建設(shè)臨時(shí)水上展廳，提議加裝各種自由伸縮的臨時(shí)展臺(tái)等特別有趣的想法。給我們的教學(xué)也帶來(lái)了很多快樂(lè)和驚喜。學(xué)生在這些模擬的實(shí)踐中付出了汗水，也

15、收獲了快樂(lè)。當(dāng)然我們?cè)诮虒W(xué)的期間，也會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生參加真正的展會(huì)項(xiàng)目，這是我?guī)ьI(lǐng)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的三名同學(xué)參加在溫泉谷大酒店舉辦的“聯(lián)想英特爾商用產(chǎn)品解決方案推介會(huì)”的會(huì)前策劃，安排和會(huì)議接待工作。學(xué)生身臨其境的參與，讓他們對(duì)會(huì)展工作的細(xì)節(jié)有了更全面，細(xì)致的了解。課程考核：除了利用對(duì)對(duì)具體項(xiàng)目的興趣項(xiàng)目來(lái)激勵(lì)學(xué)生的積極性，把項(xiàng)目的實(shí)施成績(jī)納入到期末考核，也不失為一種好的激勵(lì)方式。因此我們的考核方式分為：考核評(píng)價(jià)（過(guò)程考核 結(jié)果考核）過(guò)程考核分三個(gè)方面進(jìn)行：(40%) 1、參與過(guò)程考核（含考勤、聽(tīng)課紀(jì)律等）10% 2、課堂實(shí)訓(xùn)過(guò)程（含實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，工作積極性、主動(dòng)性等）20% 3、自我消化過(guò)程（含實(shí)訓(xùn)

16、項(xiàng)目問(wèn)題的解答，可持續(xù)發(fā)展工作等）10% 結(jié)果考核 :(60%) 結(jié)果考核為卷面考核 60% 因此我們的期末考核總成績(jī)?yōu)檫^(guò)程考核40%+卷面考核 60% 。四課程實(shí)現(xiàn)條件教學(xué)團(tuán)隊(duì)：我們專(zhuān)業(yè)的雙師比例達(dá)到了100%。應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)任教師13名。其中副教授2名，專(zhuān)業(yè)帶頭人1名，骨干教師4名、碩士研究生5名，在讀碩士3名，所有的教師為“雙師”素質(zhì)教師。同時(shí)，聘請(qǐng)了6名行業(yè)人士擔(dān)任兼職教師，指導(dǎo)學(xué)生的課程實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)工作。專(zhuān)業(yè)師資中9名教師進(jìn)行過(guò)外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 所有的教師都具有相關(guān)行業(yè)資格證，3名教師（王茜、孫婷、操良紅）具有一定的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有一名教師（操良紅）已參加了為期一年的湖北高校青年教

17、師深入企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目。 教學(xué)設(shè)施：我們的商旅英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)中心，多媒體語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)室，會(huì)議室均為本課程的教學(xué)提供了實(shí)踐場(chǎng)所。我們?cè)跁?huì)議室，模擬展臺(tái)，產(chǎn)品呈現(xiàn)，進(jìn)行商務(wù)談判和簽訂合同。在實(shí)訓(xùn)中心和語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行展會(huì)計(jì)劃的草擬，產(chǎn)品推銷(xiāo)詞的演示，進(jìn)行客戶(hù)跟蹤調(diào)查。我們利用學(xué)校提供給我們的有利資源，將模擬展會(huì)開(kāi)展的有聲有色。校外實(shí)習(xí)基地：在學(xué)校及系部的大力支持下，咸寧萬(wàn)豪溫泉谷，三江溫泉，瑤池溫泉，都成為了我們的實(shí)習(xí)基地。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間能夠參與到酒店的具體商務(wù)活動(dòng)和會(huì)展會(huì)議的整個(gè)進(jìn)程，酒店也把學(xué)生當(dāng)做儲(chǔ)備人才來(lái)培養(yǎng)，在企業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才不同角度的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)下，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生有機(jī)會(huì)參與具體實(shí)踐項(xiàng)目，企業(yè)有機(jī)會(huì)尋找專(zhuān)業(yè)人才的雙贏模式。五課程評(píng)價(jià)與特色 評(píng)價(jià)：我們的課堂形式的多種多樣，依托實(shí)地的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，讓你給學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)能力和未來(lái)的工作前景充滿(mǎn)了信心，學(xué)生普遍認(rèn)為在課堂上確實(shí)學(xué)到了實(shí)實(shí)在在的職業(yè)技能。我們的學(xué)生，老師，在企業(yè)頂崗的過(guò)程中，吃苦耐勞的精神，敢于創(chuàng)新的思路，虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，也都得到了企業(yè)專(zhuān)家和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人的一致肯定。校內(nèi)督導(dǎo)對(duì)我們的評(píng)價(jià)也是：