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文檔簡(jiǎn)介
1、 他是俄國(guó)詩(shī)人,他的創(chuàng)作對(duì)俄他是俄國(guó)詩(shī)人,他的創(chuàng)作對(duì)俄國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言的發(fā)展影響很大。國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言的發(fā)展影響很大。 他的一生創(chuàng)作了近他的一生創(chuàng)作了近800800首優(yōu)秀的首優(yōu)秀的抒情詩(shī)篇。抒情詩(shī)篇。 他的詩(shī)歌,像太陽(yáng)一樣,照耀他的詩(shī)歌,像太陽(yáng)一樣,照耀著著1919世紀(jì)的文壇,他被譽(yù)為世紀(jì)的文壇,他被譽(yù)為“詩(shī)詩(shī)歌的太陽(yáng)歌的太陽(yáng)”。 他的說(shuō)理詩(shī)假如生活欺騙了他的說(shuō)理詩(shī)假如生活欺騙了你問(wèn)世后,成為許多人激勵(lì)自已你問(wèn)世后,成為許多人激勵(lì)自已的座右銘。的座右銘。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介亞歷山大亞歷山大普希金普希金 背景介紹背景介紹 這首詩(shī)寫(xiě)于普希金被沙皇流放的日子里,這首詩(shī)寫(xiě)于普希金被沙皇流放的日子里,是以贈(zèng)詩(shī)的形式
2、寫(xiě)在他的鄰居奧希泊娃的女是以贈(zèng)詩(shī)的形式寫(xiě)在他的鄰居奧希泊娃的女兒葉甫勃拉克西亞兒葉甫勃拉克西亞尼古拉耶夫娜尼古拉耶夫娜伏里夫紀(jì)伏里夫紀(jì)念冊(cè)上的。念冊(cè)上的。 那時(shí)俄國(guó)革命正如火如荼,詩(shī)人卻被迫那時(shí)俄國(guó)革命正如火如荼,詩(shī)人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下,詩(shī)人卻沒(méi)有喪與世隔絕。在這樣的處境下,詩(shī)人卻沒(méi)有喪失希望與斗志,他熱愛(ài)生活,執(zhí)著地追求理失希望與斗志,他熱愛(ài)生活,執(zhí)著地追求理解,相信光明必來(lái),正義必勝。解,相信光明必來(lái),正義必勝。假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你第一樂(lè)章第一樂(lè)章美美的讀美美的讀 你認(rèn)為怎樣用我們的語(yǔ)言讀好你認(rèn)為怎樣用我們的語(yǔ)言讀好這首詩(shī)?這首詩(shī)?理解詩(shī)歌的意思;理解詩(shī)歌的意思;揣
3、摩詩(shī)歌的感情;揣摩詩(shī)歌的感情;注意停頓、重音和語(yǔ)速的快慢。注意停頓、重音和語(yǔ)速的快慢。 假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你 普希金普希金假如/生活/欺騙了你, 不要/悲傷,不要/心急!憂(yōu)郁的/日子里/需要鎮(zhèn)靜: 相信吧,快樂(lè)的/日子/將會(huì)/來(lái)臨。 心兒/永遠(yuǎn)/向往著/未來(lái); 現(xiàn)在/卻常是/憂(yōu)郁。 一切/都是/瞬息,一切/都將會(huì)/過(guò)去;而那/過(guò)去了的,就會(huì)成為/親切的/懷戀。 讀完這首詩(shī),你有什么感受?這首詩(shī)給我們什么啟迪? 美美的品美美的品面對(duì)生活中的失敗面對(duì)生活中的失敗,困難或當(dāng)生活出現(xiàn)不順利或挫折時(shí)困難或當(dāng)生活出現(xiàn)不順利或挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的面對(duì)生活應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的面對(duì)生活,堅(jiān)信未來(lái)是光明的堅(jiān)信未來(lái)
4、是光明的,是美好的。是美好的。第二樂(lè)章第二樂(lè)章假如你欺騙了生活假如你欺騙了生活(宮璽)(宮璽)假如你欺騙了生活假如你欺騙了生活 假如你欺騙了生活,假如你欺騙了生活, 以為神鬼不知,心安理得以為神鬼不知,心安理得 且慢,生活并沒(méi)有到此為止且慢,生活并沒(méi)有到此為止 有一天,它會(huì)教你向它認(rèn)錯(cuò)有一天,它會(huì)教你向它認(rèn)錯(cuò) 大地的心是誠(chéng)實(shí)的大地的心是誠(chéng)實(shí)的 孩子的眼睛是誠(chéng)實(shí)的孩子的眼睛是誠(chéng)實(shí)的 人生只有一步一個(gè)腳印人生只有一步一個(gè)腳印 才會(huì)有無(wú)憾的付出無(wú)愧的收獲才會(huì)有無(wú)憾的付出無(wú)愧的收獲宮璽宮璽品讀詩(shī)歌品讀詩(shī)歌思考詩(shī)中有哪個(gè)詞的含義需要好好咀嚼和體味?這首詩(shī)給我們的啟迪是什么呢 要誠(chéng)實(shí)踏實(shí)!要誠(chéng)實(shí)踏實(shí)!第三
5、樂(lè)章第三樂(lè)章假如生活重新開(kāi)頭假如生活重新開(kāi)頭詩(shī)意仿寫(xiě)詩(shī)意仿寫(xiě) 假如生活欺騙了你,假如你欺騙了生活,生活都需要重新開(kāi)頭。假如生活重新開(kāi)頭,我們應(yīng)該怎么樣對(duì)待新開(kāi)始的生活? 要求:結(jié)合生活體會(huì)自由寫(xiě)詩(shī),以“假如生活重新開(kāi)頭”為第一句話(huà)寫(xiě)詩(shī),續(xù)寫(xiě)三句詩(shī)或五句詩(shī)。美詩(shī)欣賞美詩(shī)欣賞 假如生活重新開(kāi)頭我的旅伴,我的朋友,還是迎著朝陽(yáng)出發(fā),把長(zhǎng)長(zhǎng)的身影留在背后。愉快地回頭一揮手! 假如生活重新開(kāi)頭假如生活重新開(kāi)頭 假如生活重新開(kāi)頭我的旅伴,我的朋友,依然是一條風(fēng)雨的長(zhǎng)途,依然不知疲倦地奔走。讓我們緊緊地拉住手! 生活就像大自然,總有風(fēng)雨伴隨著我們的生命。面對(duì)風(fēng)雨,我們要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,珍視生命,珍惜青春,珍愛(ài)生活。寄語(yǔ):寄語(yǔ):假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你 普希金普希金遇
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