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1、小學(xué)語文一年級上冊教案小小船1 / 41 小學(xué)語文一年級上冊教案小小的船知識目標(biāo)：認(rèn)識 5 個(gè)生字，會(huì)認(rèn) 2 個(gè)字。能力目標(biāo)：有感情地朗讀課文，背誦課文。情感目標(biāo)：感受晴朗夜空的美麗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入。小朋友們，你們會(huì)唱 ?小星星 ?這首歌嗎？我們一起來唱好不好？同唱歌曲這首歌曲讓你想到了什么？學(xué)生自由說今天，老師就帶你們?nèi)タ丛铝?，看星星。板書課題?小小的船 ?。 通過唱歌曲引起學(xué)生好奇心，激發(fā)學(xué)習(xí)課文的興趣。 二、初讀課文。1、同學(xué)們，請你翻開課文，借助拼音讀準(zhǔn)課文，做到不丟字，不加字，并且用“劃出生字。邊讀邊劃2、哪個(gè)勇敢的小朋友來讀一讀課文

2、？3、指名學(xué)生一行一行讀課文。注意正音4、同桌同學(xué)互相讀一讀，看看你的同桌有沒有讀錯(cuò)的地方，第 1 頁小學(xué)語文一年級上冊教案小小船2 / 42 請你為他指出來。同桌互讀、互評、互助通過讀課文，讓學(xué)生初步了解課文內(nèi)容，熟悉本課生字。 三、講讀課文。1、誰知道“小小的船指的是什么，你是怎么知道的？學(xué)生再讀課文，找出有關(guān)句子，讀一讀。2、你從哪兒看出來彎彎的月兒像小小的船？板書“彎彎的月兒“小小的船3、小小的船什么樣？板書：兩頭尖4、你還知道什么事物也是“兩頭尖的？學(xué)生舉例5、你能用“彎彎的月兒像說一句話嗎？6、讓我們閉上眼睛想象一下，坐在小小的船里我們能看到什么？播放樂曲?小小的船 ?，學(xué)生聽音樂想畫面7、誰能說說你看見了什么？感覺到了什么？學(xué)生自由暢說8、帶著你感覺到的感情把第二句讀一讀。板書：閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天讓學(xué)生通過聽音樂感覺到課文中描寫的夜空的美麗，從而理解課文內(nèi)容。四、指導(dǎo)背誦。1、誰能有感情地把課文讀一讀呢？指名讀、評議。第 2 頁小學(xué)語文一年級上冊教案小小船3 / 43 2、課文先寫了什么，后寫了什么？你是怎么記住的？3、同桌互相背誦，并把你的方

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