中南大學(xué)認知實習(xí)報告

1、本科認識實習(xí)報告學(xué)生姓名 孫艷東專業(yè)班級光電1401學(xué)號指導(dǎo)教師夏輝2016年7月5目錄1. 實習(xí)目的及意義12. 實習(xí)內(nèi)容2. 湖南省紅太陽光電科技有限公司2. 湖南省紅太陽光電科技有限公司簡介2湖南省紅太陽光電科技有限公司產(chǎn)品及設(shè)備裝置3生產(chǎn)工藝5湖南省紅太陽光電科技有限公司管理制度6環(huán)境安全與健康83 實習(xí)心得體會131 實習(xí)目的及意義通過認識實習(xí)，達到以下目的：（1）在這次實習(xí)中，我們從課堂走向?qū)嵺`，親眼見證了多晶硅光伏電池的 生產(chǎn)工藝及流程， 體現(xiàn)了學(xué)校向?qū)W(xué)生不要讀死書， 要走向生活， 走向?qū)嵺`的宗 旨。實習(xí)提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗，以后畢 業(yè)工作時就

2、可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。（2）通過這次實習(xí)，我們知道學(xué)習(xí)知識是要用來實用的，任何一種知識都 是死的，只有用起來生產(chǎn)出優(yōu)良的產(chǎn)品才是活的， 因此我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)中， 不 要學(xué)懂知識就行了， 更要從知識中得到自己想要的產(chǎn)品， 這樣才能能為社會主義 合格的建設(shè)者。 在以后的招聘中， 唯有一個要素是所有公司都重視的， 那就是和 應(yīng)聘職位相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗。 所以， 如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗， 在找 工作時會有很大的優(yōu)勢。（3）從這次實習(xí)中， 我們看到了工藝師傅們對工作的一絲不茍， 古人有云： “千里之堤，毀于蟻穴?！闭沁@個道理，倘若工藝師傅馬虎一丁點，產(chǎn)品的性

3、能可能會差之千里， 這樣的廢品直接影響到人們的日常生活， 會給人民財產(chǎn)和公 司的發(fā)展造成重大的損失。 這給我們的啟示是， 我們大學(xué)生在以后的工作中要抱 著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去做事， 這次實習(xí)加深了我對職業(yè)與行業(yè)的了解， 確認喜歡或 擅長的職業(yè)，了解職業(yè)行業(yè)有很多方法，譬如閱讀相關(guān)的文章，請教業(yè)內(nèi)人士， 但最直接的方法還是親自做這份工作。 在做的過程中， 你可以確定自己是否喜歡 這份工作，自己能否勝任。如果喜歡又勝任，以后畢業(yè)找工作，就可以把它作為 目標職業(yè)；反之，就要尋找新的工作方向2 實習(xí)內(nèi)容 湖南省紅太陽光電科技有限公司 紅太陽光電科技有限公司簡介 湖南紅太陽光電科技有限公司系中國電子科技集團

4、公司第四十八研究所全 資子公司，成立于 2009年 6 月 5 日，注冊資本 500 萬元人民幣。公司主要以開 發(fā)建設(shè)太陽能光伏制造裝備為核心， 生產(chǎn)延伸至拉晶、 鑄錠、切片、電池片生產(chǎn)、 組件封裝、 應(yīng)用產(chǎn)品和新型儲能材料在內(nèi)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)項目。 公司擁有完整的 光伏產(chǎn)業(yè)鏈，是我國少數(shù)幾個擁有光伏全系列生產(chǎn)能力的企業(yè)之一。公司于 2009年 9 月開始動工建設(shè)，項目建設(shè)用地畝，計劃總投資約為 14 億元，總建筑面積為 127400 平方米，是湖南省、長沙市重點工程和“雙百”工 程。公司發(fā)展規(guī)劃三年內(nèi)的發(fā)展戰(zhàn)略打造一個產(chǎn)業(yè)鏈最完善、規(guī)模最大、影響力最強的企業(yè)； 2010年經(jīng)濟指標：實現(xiàn) 15

5、個億產(chǎn)值，做到當年建設(shè)、當年投產(chǎn)、當年 收益； 2013年，電池產(chǎn)能超過 1個 GW, 并實現(xiàn)上市；市場上面實行海內(nèi)外并拓； 狠抓技術(shù)和研發(fā)， 在實際工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上通 過研發(fā)，研發(fā)出更適合企業(yè)的設(shè)備和技術(shù)公司將致力于產(chǎn)業(yè)化發(fā)展， 大力推進高科技產(chǎn)品的市場化進程， 并著力 提高產(chǎn)品的科技含量，走適合企業(yè)發(fā)展的特色化經(jīng)營道路，提升產(chǎn)業(yè)競爭能力， 擴大社會影響力， 逐步成為國際化的一流企業(yè)， 為湖南千億元光伏產(chǎn)業(yè)的目標不 懈努力。2.1.2 紅太陽光電科技有限公司產(chǎn)品及設(shè)備裝置公司主要經(jīng)營半導(dǎo)體制造裝備、 新能源裝備、 新型儲能材料制造裝備、 電子 工用制造裝備及其產(chǎn)品，傳感器、微電子材料的研究、生

6、產(chǎn)、銷售及相關(guān)技術(shù)服 務(wù)。以開發(fā)建設(shè)太陽能電池片制造生產(chǎn)線為核心，包含 500MW 鑄錠、拉晶、切 片、組建封裝、 應(yīng)用產(chǎn)品生產(chǎn)線和新型儲能材料在內(nèi)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)項目。 項目 建設(shè)用地畝， 總投資約為 14億元，總建筑面積為 127400 平方米，建成后將形成 500MW 的拉晶、鑄錠和切片、 200MW 電池片和 5000 噸新型儲能材料產(chǎn)業(yè)鏈的 生產(chǎn)能力。2.1.3 產(chǎn)品及性能特點1. 單晶硅光伏太陽能電池性能：（ 1）一般都采用表面織構(gòu)化、發(fā)射區(qū)鈍化、分區(qū)摻雜等技術(shù)（2）通過改進了的電鍍過程增加?xùn)艠O的寬度和高度的比率： 通過以上制得 的電池轉(zhuǎn)化效率超過 23 特點：（ 1）受單晶硅材料價

7、格及相應(yīng)的繁瑣的電池工藝影響，致使單晶硅成本 價格居高不下，要想大幅度降低其成本是非常困難的。2. 多晶體光伏太陽能電池性能：（ 1）超白布紋鋼化玻璃，厚度 ,在太陽電池光譜響應(yīng)的波長范圍內(nèi)（320-1100nm）透光率達91%以上，耐紫外光線的輻射，透光率不下降。鋼化玻璃 做成的組件可以承受直徑 25 毫米的冰球以 23 米/秒的速度撞擊。（2）厚度為 0. 5mm 的優(yōu)質(zhì) EVA 膜層作為太陽電池的密封劑和與玻璃、TPT 之間的連接劑。具有較高的透光率和抗老化能力(3)太陽電池的背面，耐老化、耐腐蝕、耐紫外線輻射、不透氣等基本要求。(4) :所采用的鋁合金邊框具有高強度，抗機械沖擊能力強設(shè)

8、備和產(chǎn)品圖生產(chǎn)工藝目前硅太陽能電池制造工序主要有;1 0k2DD MiFn制絨清洗工序 ÷擴散工序 PECVD工序絲網(wǎng)印刷工序 ÷燒結(jié)工序÷測試分選工序工藝流程公司管理規(guī)章制度總則：1人事管理是公司“人才為本”價值的直接體現(xiàn)；2. 人事管理以合法、平等為基準，以實績導(dǎo)向、取優(yōu)汰劣、賞罰分明為宗旨;3. 人事管理以滿足公司發(fā)展需要為核心目標。一、人力資源規(guī)劃1. 根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要進行前瞻性人力資源計劃;2. 建立明確的人才標準、工作分析體系；3. 短期人力資源計劃由總經(jīng)理核準，中長期人力資源計劃報董事會核準；4. 經(jīng)核準后由總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)制定征用計劃；5. 行政部依

9、據(jù)招聘計劃執(zhí)行招聘流程；6. 建立公司人才庫（全部應(yīng)征人才簡歷），作為公司業(yè)務(wù)發(fā)展的儲備。二、招聘與錄用1.紅太陽光電公司各部門需招聘新員工時，應(yīng)該按照公司標準文本人員增補申 請表進行填寫后上交公司行政管理部，由行政管理部上報公司總經(jīng)理批準后， 開始招聘程序。2.各部門所需招聘的新員工，應(yīng)該首先嘗試公司內(nèi)部人員調(diào)動，在公司內(nèi)無合適 人選或無法調(diào)動時，開始公司對外的招聘程序。3. 行政管理部對外的招聘方式可以采用：公司內(nèi)部人才庫尋覓、設(shè)攤招聘、登報 廣告征員等方式。4. 行政管理部于招聘前須將本公司用人計劃、本次招聘人數(shù)、職位、要求等材料 報政府有關(guān)勞動人事部門批準 ,方可擬稿登報或設(shè)攤招聘。5

10、. 行政管理部負責應(yīng)征人員資料的初審工作 ,并將合適的候選人材料轉(zhuǎn)送錄用部 門審閱 ,并與其共同商定參加初試人員名單。6. 初試由行政管理部主持 ,包括筆試和面試，同時填寫面試記錄與初（復(fù)） 試考核表。7. 復(fù)試由行政管理部與錄用部門共同主持 ,同時填寫面試記錄與初（復(fù)）試 考核表。8. 錄用建議由行政管理部與錄用部門會同總經(jīng)理共同做出，由行政部發(fā)放聘用通知書9. 新進員工憑聘用通知書報到，應(yīng)繳驗以下材料 :身份證復(fù)印件一份、最高學(xué)歷復(fù)印件，據(jù)此行政管理部建立人事資料卡，并由行政管理部保存并管理使 用。10. 錄用人試用期為三個月 ,試用滿一至二個月時 ,由行政管理部會同部門主管對 試用員工按

11、照公司員工考核體系進行一次中期考核 ,若發(fā)現(xiàn)有任何不符合錄用條 件者,隨時解聘。屆滿后再進行正式考核。（見公司考核相關(guān)表格）。11. 錄用人試用期結(jié)束，成為公司正式員工，公司與之簽訂勞動合同并由公 司行政人事部將 勞動合同 送至勞動監(jiān)察部門進行見證， 同時辦理勞動人事檔 案關(guān)系的調(diào)動、三金等相關(guān)福利等事宜。12. 對公司高級管理人員的聘用由總經(jīng)理或董事長直接簽發(fā)任命書，然后由行政 人事部與其簽訂聘用合同。13. 員工人事檔案由行政部建立、保存并管理，必須準確、及時、保密。14. 員工人事檔案包括：應(yīng)聘人員登記表、履歷、面試考核表、錄用 通知書、 承諾書、 人事資料卡、 勞動合同、 年度 IDA

12、 、職務(wù)、 工資計錄。環(huán)境安全與健康1、目的 為實施有效對環(huán)境、健康、安全、工作條件等進行風(fēng)險的識別、評估、分析以及 控制管理， 防止和控制事故及職業(yè)病的發(fā)生， 保證員工在生產(chǎn)活動中的職業(yè)健康 安全特制定本制度。2、適用范圍本程序適用于公司所有人員 3、工作職責 環(huán)境健康安全委員會（簡稱 EHS 委員會）負責維護作業(yè)人員在職業(yè)健康安全方 面的合法權(quán)益，對職業(yè)健康安全方面管理工作實行監(jiān)督檢查與指導(dǎo)。EHS 主任（含副主任，下同）負責對管理人員進行職業(yè)健康安全意識和能力的 培訓(xùn)以及在實施中的監(jiān)督檢查。EHS 委員負責對作業(yè)人員職業(yè)健康安全意識和能力培訓(xùn)以及勞動保護用品使用 情況的監(jiān)督。行政管理中心

13、及工程組負責作業(yè)人員施工現(xiàn)場的防護設(shè)施、 使用工具器材和臨時 用電安全管理，負責保證特種作業(yè)人員持證上崗。行政管理中心負責員工的職業(yè)病防治和對特種作業(yè)人員、 女職工、未成年工勞動 保護工作。消防及保安人員負責辦公區(qū)、廠房、宿舍、食堂等區(qū)域消防、安全工作。4、工作程序培訓(xùn)、意識與溝通行政管理中心、 EHS 主任每年根據(jù)公司管理人員、作業(yè)人員崗位勝任情況、培 訓(xùn)需求，形成培訓(xùn)計劃， 確保管理人員、 作業(yè)人員獲得在職業(yè)健康安全方面所要 求的能力和意識。各部門管理人員按國家 職業(yè)病防治法 及相關(guān)法規(guī)， 推行作業(yè)人員的職業(yè)病防 治工作。明確責任，做好作業(yè)人員職業(yè)病防治工作的培訓(xùn)記錄、 教材和宣傳工作。

14、主任組織或協(xié)助各部門開展各種職業(yè)健康安全方面的競賽活動， 宣傳國家的職業(yè) 健康安全政策、法律法規(guī)及企業(yè)的規(guī)章制度。開展職業(yè)健康安全宣傳教育活動， 教育員工遵章守紀， 提高員工職業(yè)健康安全意識和技能。 開展職業(yè)健康安全的技 術(shù)協(xié)作和合理化建議活動。委員會采取召開 EHS 會議、出版簡報、發(fā)布張貼公告、舉行 EHS 培訓(xùn)等方式將 公司有關(guān) EHS 的規(guī)定和制度貫徹到每個員工。新員工、內(nèi)部調(diào)動員工或采用新 工藝、新材料、新設(shè)備前均應(yīng)接受與相應(yīng)崗位有關(guān)的EHS 培訓(xùn)，包括機器的安全操作、防護設(shè)備的正確使用、廢棄物的處理等。委員會應(yīng)鼓勵員工積極參與公司的 EHS 事務(wù)，并鼓勵員工向公司提出改善 EHS

15、的建議，EHS主任對員工提出的EHS建議或意見及時作出處理與跟進。EHS 日常檢查委員會不定期進行日常巡查， 每月組織進行一次正式職業(yè)健康安全檢查， 并記錄 在安全生產(chǎn)衛(wèi)生檢查表 中，和對各運行控制程序的實施情況進行定期或不定 期監(jiān)測與評價。行政管理中心每年定期對特種作業(yè)人員持證上崗情況進行監(jiān)督檢查， 對無證人員 取消其特種作業(yè)資格。事故預(yù)防 新建、改建、擴建和技術(shù)改造工程項目的職業(yè)健康安全設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、 同時施工、同時投產(chǎn)使用。所有生產(chǎn)崗位員工禁止穿戴袍、披肩、圍巾、寬松服裝，對于從事運轉(zhuǎn)機器操作 的員工不得留長發(fā)和佩戴首飾， 工作服前襟和袖口不得敞開， 以防造成纏繞危險。搬運超過

16、15kg以下的物品，須掌握正確方法（屈膝，保持背部直立）；搬運超 過 30kg 的物品，須使用合適對應(yīng)的工具對于機器的運轉(zhuǎn)部位必須安裝防護罩以防接觸受傷， 風(fēng)扇葉片的防護網(wǎng)罩間隙 不得大于。所有機器的開機控制電鈕均應(yīng)是綠色，關(guān)機控制電鈕均應(yīng)是紅色，并應(yīng)安裝電 源開關(guān)保護裝置，以防不小心誤觸開關(guān)。電線、插頭、開關(guān)、機器的傳動部件、安全防護罩等應(yīng)按照公司設(shè)備維修保養(yǎng) 制度定期保養(yǎng)。對易燃液體的使用、搬運、儲存區(qū)域要保持通風(fēng)并嚴禁煙火。對有毒有害化學(xué)品應(yīng)規(guī)定正確的使用環(huán)境和方法并提供個人防護設(shè)備，并做好 有毒有害氣體中毒的預(yù)防。事故處理所有事故或事故險象由 EHS 主任負責組織調(diào)查， 找出事故的直接

17、原因和根本原 因，并制定改進措施計劃加以改善。對發(fā)生的事故或事故險象，按應(yīng)急預(yù)案進行處置搶救，及時報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門 并保護事故現(xiàn)場，任何人都不得隱瞞。行政管理中心、 EHS 主任根據(jù)事故的嚴 重程度將追究當事人的責任， 對涉及重大財產(chǎn)損失或人身安全的事故， 應(yīng)及時上 報國家主管部門。職業(yè)健康安全監(jiān)督管理EHS 委員會每年應(yīng)定期對辦公區(qū)、操作區(qū)、生活區(qū)與施工現(xiàn)場的員工職業(yè)病防 治工作進行監(jiān)督檢查， 嚴格執(zhí)行國家、 地方的有關(guān)職業(yè)健康安全法律法規(guī)及本公 司制定的職業(yè)健康安全管理程序文件和各項規(guī)章制度， 對存在或潛在的問題責成 責任部門及時改進對接觸有毒有害化學(xué)品的員工，不適應(yīng)繼續(xù)從事原崗位工作的職

18、業(yè)病人應(yīng)調(diào)離 原崗位，并妥善安置。行政管理中心、 EHS 委員會按職業(yè)病防治法對本企業(yè)實施情況進行監(jiān)督檢 查。食堂安全衛(wèi)生管理食堂安全衛(wèi)生管理嚴格執(zhí)行食堂管理制度的有關(guān)規(guī)定，防止員工食物中毒。 宿舍安全管理宿舍安全管理嚴格執(zhí)行 宿舍管理制度 的有關(guān)規(guī)定，防止員工意外事故的發(fā)生 統(tǒng)計與分析 行政管理中心對從事有毒、有害、特種作業(yè)人員工作狀況及變動情況建立臺賬， 每年進行統(tǒng)計、分析并采取必要的措施。3 實習(xí)心得體會實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識， 運用到客觀實際中去， 是自己所 學(xué)到的理論知識有用武之地， 只學(xué)不實踐， 那么所學(xué)的就等于零。 理論應(yīng)該與實 踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找

19、工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué) 到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因為環(huán)境不同， 接觸的人與事不同， 從中學(xué)到的 東西自然就不一樣。 要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)， 從學(xué)習(xí)中實踐。 而且中國的緊急飛速 發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同時， 也有了更多的挑戰(zhàn)。 對于人才的要求就會 越來越高， 我們不只要學(xué)會學(xué)校所學(xué)到的知識， 還要不斷從生活中， 實踐中學(xué)其 他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。短短一天的的實習(xí)過程使我受益很大。 不僅讓我開闊了眼界， 最主要的是懂 得了如何更好的為人處事。第一要真誠： 你可以偽裝自己的面孔， 但絕不可以忽略真誠的力量。 記得第 一天來這里時，心里不可

20、避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做， 要去感謝什么等等。 踏進大門后， 幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我， 我 微笑和他們打招呼， 尷尬的局面立刻得到了緩解， 大家都很友善的微笑歡迎我們 的到來。第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西， 卻能碰撞出最美麗的火花。第三是主動出擊： 當你可以選擇的時候， 把主動權(quán)握在自己手中， 在實習(xí)期 間，我會主動的協(xié)同同事工作， 主動的做些力所能及的事， 并會積極的尋找合適 的時間跟他們交流。 談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作， 通過這些我就和同事們走的很 近，在實習(xí)中，他們會教我怎么做事，見什么樣的人說什么樣的話，我感覺收獲 很大而且和他們相處的很愉快。第四是感受到學(xué)校和社會的距離： 在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué) 習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。 在這里是工作的場所，每 個人都會為了獲得更多的報酬而努力， 無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在