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文檔簡介
1、One little finger 兒歌教案I.教學內(nèi)容 教會學生唱一首英文歌:one little finger II. 教學準備:1 教具:百靈鳥歌曲書本(每小組一本,老師一本9本),擴音器(1個)點讀筆(每小組一支,老師一支9支)2 分組:分成八個小組,每個小組選一個小組長3 小禮物 7-8個4 八張紙(每小組一張寫上組序號,來蓋圖章用),兩個小圖章(一個備用)III教學過程:step1 Greeting to each other(問候)和教授點讀筆的使用:T-hello! Boys and girls. I'm your new teacher,Lucy. So what i
2、s my name ?S LucyTYou are so great .How are you today? SYes,I'm fine ,and you?TFine,thank you .Do you like singing songs?S Yes.Ttoday ,I will teach you an English song ,but before it ,I will introduce a learning toolreading pen.You can learn with the reading pen.(今天,我會教你們一首英文歌,不過在這之前,我要介紹一款學習工具點
3、讀筆,你們要用它來學習這首歌)T-Do you know how to use this pen ?S-No T-Ok,let me show you.首先,請小組長起立,拿起點讀筆,我演示一步小組長跟著演示一步給大家看,大家要仔細看,等下你們都有機會用到的,組長要聽指揮我說“小組長 go”, 你們才能開始做,知道了嗎?看哪一組做的好,做的好的小組會有小圖章獎勵。做的不好的小組也會扣掉你們的小圖章,這節(jié)課結(jié)束我們就會數(shù)小圖章,小圖章積累的最多的一組就是我們的冠軍,知道了嗎?第一步,先看我做,按開關(guān)鍵1-3秒,放開 。小組長, go第二步,點百靈鳥這本書的封面,讓筆識別這本書。因為筆中存放很多本
4、書,所以要讓它識別,今后你們無論閱讀哪一本書,都是一樣。小組長,go第三步,點句子,例如:翻開第75頁第一句“one little finger"點一下,小組長, go也可以點圖片,點一下第一幅圖.小組長,go如果沒聽清,按下M鍵,有重復功能,小組長,go第四步,按開關(guān)鍵1-3秒,聽到“bye bye "就可以了。小組長,goT剛才我看見第一,四小組表現(xiàn)最好,大家掌聲鼓勵。獎勵蓋圖章。step2: 教授歌曲1:先聽one little finger 一遍(歌詞重復四次)(1分鐘)2 testing(2分鐘)(針對五六年級的孩子)點讀筆點一句或一個詞,就請一個孩子翻譯一句或一
5、個詞,答對了就蓋圖章(1) one little finger one little finger ,one little finger ,tap,tap,tap(2) Point to the celling (3) Point to the floor.(4) Putt it on your head .(5) tummy.3 邊學動作邊教唱歌One little finger (伸出左手手指)One little finger(伸出右手手指)One little finger,tap,tap,tap(兩只手指交叉, 打,打,打)Point to the ceiling ,(右手指向天空)Point to the floor.(左手指向地板)Put it on your head(把它放在你的頭上)那么on your nose 怎么做,on your eye 怎么做,on your tummy呢?請小朋友分別來做4. 聽音樂做兩step3.各組練習,鼓勵學生創(chuàng)新(10分鐘)T-下面你們各組練習十分鐘,可以創(chuàng)新歌曲,把歌曲的詞比如finger改成arm ceiling,floor 改成desk,chair ,都可以。創(chuàng)新的小組我會加圖章。等下小組長組織,每個小組每個孩子用
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