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文檔簡介

1、五四青年節(jié)護士的演講稿三篇篇一當我滿懷喜悅和好奇走進透析中心的時候,天啊 !我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復一日地,重復那單一的工作程序嗎 ?難道,今后的時光要在這個毫無生機的空間里,耗掉嗎 ?我的 ,猶豫和失落沒有逃過護士長的眼睛,她 ,沒有責備我。只是她的行動,讓我受到了深深的教育:面對煩躁病人無禮的指責,她會微笑地說聲: "對不起,我會努力達到您的要求 !" 面對消極的病人,她會耐心開導,直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會對我說這樣一句話: "這

2、一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地面對生活,我們可以在他們血液中注入生命的希望。 "這句話讓我回味了很久,很久 ,記得有一個患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時,我問她:"小妹妹,你怕不怕 ?"小女孩調(diào)皮地說: "姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子 !" 我聽了她的話,含著淚笑了。護士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌,更是用心、用情、用愛、用微笑去面對每一位病人。記得那是一個春天,科里來了一位年青的大學生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場上,他瀟灑的身影吸引了眾多

3、的目光。胸懷大志的他,正準備在事業(yè)上施展才華的時候,卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至會絕望地說: "反正我是個廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。"這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安 -我在想,除了給予他護理與照料,我還能為他,做些什么呢 ?為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機會,耐心開導他 !而他,總是默然之至。有時甚至不配合治療。面對這個棘手的問題,我,該怎么辦?在課堂上,我可以認真解答每一個復雜的護理問題??擅鎸ΜF(xiàn)實工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了

4、,要放棄嗎 ?我的情感讓我沒有放棄 ;我的工作讓我沒有逃避 ;我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動。我沒有氣餒,一直鼓勵著他,并給他講了這樣的一個故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動中要求表演一個節(jié)目。只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對周圍的人說: "我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫 '活著 ',雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著 ,日子就這樣一天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復出院的那一天,他

5、激動地拉著我的手說:"是你給了我活著的勇氣,我永遠不會忘記表演活著的那位可敬的老人!"是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進的治療儀器可以延續(xù)生命 ;精神上的生命又該如何救治呢 ?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士,我的一個小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會到,自己所做的不僅僅是奉獻和付出,我的人格同時在對病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我驕傲,因為一個個絕望的患者通過我的護理,重新?lián)P起生命風帆。我自豪,因為我能讓健康重新?lián)肀恳粋€軀體和心靈。讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。篇二從小,我就

6、有一個夢想,如果能當上一名美麗的白衣天使,那該有多好啊 !十八歲的那一年 ,我終于圓了自己的夢,帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護士服。當我滿懷喜悅和好奇走進透析中心的時候,天啊 !我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復一日地,重復那單一的工作程序嗎 ?難道,今后的時光要在這個毫無生機的空間里,耗掉嗎 ?我的 ,猶豫和失落沒有逃過護士長的眼睛,她 ,沒有責備我。只是她的行動,讓我受到了深深的教育:面對煩躁病人無禮的指責,她會微笑地說聲: "對不起,我會努力達到您的要求 !"

7、; 面對消極的病人,她會耐心開導,直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會對我說這樣一句話: "這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地面對生活,我們可以在他們血液中注入生命的希望。 "這句話讓我回味了很久,很久 ,記得有一個患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時,我問她:"小妹妹,你怕不怕 ?"小女孩調(diào)皮地說: "姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子 !" 我聽了她的話,含著淚笑了。護士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌,更是用心、用情、用愛、用微笑去面對每一位病人。記得那是一個春天

8、,科里來了一位年青的大學生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準備在事業(yè)上施展才華的時候,卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至會絕望地說: "反正我是個廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。"這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安 -我在想,除了給予他護理與照料,我還能為他,做些什么呢 ?為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機會,耐心開導他 !而他,總是默然之至。有時甚至不配合治療。面對這個棘手的問題,我,該怎

9、么辦?在課堂上,我可以認真解答每一個復雜的護理問題。可面對現(xiàn)實工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎 ?我的情感讓我沒有放棄 ;我的工作讓我沒有逃避 ;我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動。我沒有氣餒,一直鼓勵著他,并給他講了這樣的一個故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動中要求表演一個節(jié)目。只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對周圍的人說: "我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫 '活著 ',雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著 ,日子就這樣一天

10、天地過去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復出院的那一天,他激動地拉著我的手說: "是你給了我活著的勇氣,我永遠不會忘記表演活著的那位可敬的老人 !"是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進的治療儀器可以延續(xù)生命 ;精神上的生命又該如何救治呢 ?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士,我的一個小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會到,自己所做的不僅僅是奉獻和付出,我的人格同時在對病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我驕傲,因為一個個絕望的患者通過我的護理,重新?lián)P起生命風帆。我自豪,因為我能讓

11、健康重新?lián)肀恳粋€軀體和心靈。讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。篇三首先祝大家 20* 年的五四青年節(jié)快樂!今天我的演講稿題目是“從心做起,真誠相待”1.記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本 來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折

12、騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當時那個護士不是那么硬,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!2.隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”3.“三分畢業(yè)論文治療,七分護理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生 當中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術(shù)。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語“神話中天使的美麗在于她

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