XX年應(yīng)屆生實習(xí)報告

1、XX年應(yīng)屆生實習(xí)報告XX年應(yīng)屆生實習(xí)報告200x年x月，我結(jié)束了 xx年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自 我價值的渴望來到*工作實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，xx的實習(xí)期即將 過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我 今后的發(fā)展*給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！現(xiàn)將 個人實習(xí)報告總結(jié)如下：單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些 網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān) 了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更 換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和 方法，從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角 色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。網(wǎng)站建設(shè)方

2、面，和*共同進行了 *網(wǎng)站的改造，使用全 新的后臺，使*網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理 和方便，取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種 活動，團結(jié)同事，養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學(xué)習(xí)了 "*培訓(xùn)"，學(xué)習(xí)了 "*"建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中 掌握了 *建設(shè)軟件"*"的使用方法。所做的這些都是對自己 一個極大的促進和提高。經(jīng)過幾個月的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己首先繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí) 是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位 后，我積極響應(yīng)單位號

3、召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、 業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè) 務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野，努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只 有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的 價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉 人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。其次從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的 問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必 須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代 只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將 知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社 會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅 僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實 際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn) 換。最后提高工作積極性和主動性，我們不管做什么事都要 有激情。只有激情的圣火點燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到，才可以不留遺憾以上是我的實習(xí)工作總結(jié)。一年的實習(xí)期很快過去了， 是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃 土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。 在