2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班體育活動教案《認(rèn)識球類》含反思_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班體育活動教案《認(rèn)識球類》含反思_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班體育活動教案《認(rèn)識球類》含反思_第3頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班體育活動教案《認(rèn)識球類》含反思_第4頁
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1、幼兒園中班體育活動教案認(rèn)識球類含反思設(shè)計思路：球類運動以其種類繁多，靈活簡便的特點深受孩子們的喜愛。他們通過電視，圖片，報紙，傳媒等多種途徑，對各種球類運動充滿了濃厚的興趣。本活動，就是根據(jù)孩子自身的需要和興趣，通過家園互動，為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個足夠的空間，充分調(diào)動他們的自主探索欲望，并將常識、語言、品德意志內(nèi)容等整合在一起，使他們對球類運動有了一個全新的認(rèn)識。也發(fā)展了幼兒多方面的能力。活動要求：1、通過說說、議議等活動，對各種常見的球類運動有一定的認(rèn)識。2、知道球類運動有助于身體健康，激發(fā)幼兒對球類運動的興趣。3、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運動員吃苦耐勞，不怕困難，堅持到底的精神。4、鍛煉幼兒手臂的力量

2、，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。5、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。活動準(zhǔn)備：1、家園共同收集大小不一、種類不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。2、師生共同收集的球類運動圖片資料，版面.3、球類運動vcd，磁帶，4、事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認(rèn)識?；顒舆^程：一、認(rèn)識各種球類1、（進行曲）師與幼兒手持球入場2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認(rèn)識自己不知道的球3、說說同伴帶的球4、引導(dǎo)幼兒說說不同球之間的區(qū)別二、觀看球類運動vcd，了解各種球類運動的運動方式1、觀看vcd2、互相說說看到了哪些球類運動？模仿運動員的動作3、引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運動員的動作，讓幼兒猜猜是什么運動？4、愛國主義教育（中國的乒乓球最厲害，經(jīng)常得到世界冠軍等）4、延伸：你還知道其它的球嗎？三、游戲：配配對引導(dǎo)幼兒分組看球找圖片，并貼在版面上四、我做宣傳員。教學(xué)反思：從執(zhí)教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。小百科：非對抗性球類游戲里，選手無法直接阻撓對方得分。對抗性球類

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