2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班體育教案《空中飛舞》含反思VIP

1、中班體育教案空中飛舞含反思活動(dòng)目標(biāo)：1、動(dòng)作協(xié)調(diào)地快跑及繞障礙物跑。2、知道輕柔的物體在風(fēng)的作用下會(huì)飄動(dòng)(轉(zhuǎn)動(dòng))起來。3、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。4、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、提供可在風(fēng)中飄動(dòng)(或轉(zhuǎn)動(dòng))起來的材料，如紗巾、絲帶、彩色縐紙帶、手帕、風(fēng)車等。2、不能在風(fēng)中飄動(dòng)的材料，如紙棒、羽毛球拍等。在場(chǎng)地上布置障礙物，如：“小木樁”、繩子、沙瓶等。3、自備一段音樂磁帶?；顒?dòng)過程：1、誰會(huì)飛舞我們要在藍(lán)藍(lán)的天空開一個(gè)很美的舞會(huì)。紗巾、絲帶和許多東西都想在風(fēng)中飛舞起來，你們有辦法幫助它們實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望嗎?幼兒討論使這些物品飛舞起來的辦法。(拋、扔、牽著跑動(dòng)

2、等)幼兒分散嘗試，交流哪種方法能使物品不停地在空中飛舞。(將它們拿在手中跑)幼兒自己選擇一種物品拿在手中練習(xí)快跑，體驗(yàn)這些物品在風(fēng)中飄動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)的感覺。是誰幫助這些物品飛舞起來的?(空氣)嘗試讓紙棒、羽毛球拍等飛舞，說說它們?yōu)槭裁达w不起來。2、盡情起舞舞會(huì)開始了，讓我們手中的東西盡情地飄起來、轉(zhuǎn)起來吧!注意不要碰倒場(chǎng)地上的障礙物。聽著音樂，幼兒練習(xí)繞障礙物跑，讓手中的物品不斷地在空中“舞動(dòng)”。幼兒分成兩組，一組幼兒手拿物品在前面跑，另一組幼兒在后面追。后一組追上前一組的幼兒或碰到飛舞的物品，就算贏。兩組幼兒可交換玩。3、風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)紗巾、絲帶等都在天上跳累了，讓它們休息休息。大風(fēng)車還不累，讓我們來跳

3、一個(gè)大風(fēng)車舞吧。兩個(gè)幼兒一組，伸出右手，手拉手朝順時(shí)針方向跑動(dòng)。游戲：聽信號(hào)搭風(fēng)車。如：教師說“風(fēng)車風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，三片葉子轉(zhuǎn)得快”，幼兒就每三人一組，各自伸出右手互握搭成大風(fēng)車，沿著順時(shí)針方向跑動(dòng)。建議：要求幼兒繞障礙物跑，在增加了幼兒興趣的同時(shí)，也加大了快跑的難度。應(yīng)引導(dǎo)幼兒注意安全、避免摔倒，提高幼兒的自我保擴(kuò)意識(shí)和能力?；顒?dòng)結(jié)束。教學(xué)反思：新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展?；顒?dòng)中，我緊緊把握這個(gè)理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。小百科：飛舞，漢語(yǔ)詞匯。拼音:few。釋義:1、飛翔飄舞