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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)范文小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)一一學(xué)年很快就過(guò)去了,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受 頗多。一年來(lái),我在思想上一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職 業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根 據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。結(jié)合“作風(fēng)建 設(shè)年”和“質(zhì)量建設(shè)年”的活動(dòng),本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn) 和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。1、思想上有了更深入的認(rèn)識(shí) 一名好教師,愛(ài)心是最基本的條件。我報(bào)著一顆愛(ài)孩 子、愛(ài)工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相 處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積 極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽(tīng)了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主

2、任工作 的報(bào)告更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做 到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。 作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,在工作 中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各 項(xiàng)工作。 教師要與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個(gè) 新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要 富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深 入,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念 的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法, 并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。2、教育教學(xué)工作方面:一學(xué)年

3、來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育 方針,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根 據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通 過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工 作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué) 內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激 發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的 實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運(yùn) 用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力 求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練, 精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè), 練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練 習(xí)過(guò)程中,我

4、要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,進(jìn)行 自覺(jué)檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě) 得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣, 端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔 導(dǎo)計(jì)劃,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔 導(dǎo)。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯(cuò)誤的原因, 運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面 的輔導(dǎo),并作好記錄。特別是在后進(jìn)生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭 學(xué)現(xiàn)象,如“袁明尚、樂(lè)青云和沈書(shū)晨”等,甚至經(jīng)常不能 按時(shí)完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生 進(jìn)行思想教育

5、,并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系, 并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、 支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教 子方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí) 積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,在與其他教師 交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中 的困惑或體會(huì),認(rèn)真撰寫(xiě)每月教學(xué)反思并及時(shí)上交。結(jié)合平 時(shí)教育工作對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣展開(kāi)教育研究,申報(bào)“農(nóng)村小 學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項(xiàng),此項(xiàng)課題研究 報(bào)告被評(píng)定為縣級(jí)二等獎(jiǎng)科研成果。本人還積極參加各類教 育教學(xué)類比賽,參加教育論文評(píng)比,案例評(píng)比,說(shuō)課比賽, 在縣試卷命題評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),在市小學(xué)數(shù)學(xué)教師解

6、題競(jìng)賽 中獲獎(jiǎng)。3、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、 有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié) 同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié) 約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽, 處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,努力 地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。此外,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,我要不斷提 高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。一年來(lái)也讀了一些拜讀了教育 類書(shū)籍,如魏書(shū)生先生的班主任工作漫談等,但我覺(jué)得 自己書(shū)讀得實(shí)在太少,今后,我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),學(xué) 習(xí)一些新理念,對(duì)學(xué)生有用的東西。我想,學(xué)得越多,才能 為學(xué)生貢獻(xiàn)越多!

7、小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)二回顧一年的工作,我始終一如既往保持著認(rèn)真、踏實(shí)的 工作作風(fēng),時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束自己、鞭策自 己。勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),為人師表,關(guān)心集體, 團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;自覺(jué)抵制有償家教,不利用職 務(wù)之便謀取私利;自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職 責(zé)權(quán)利;堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂(lè) 于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全 體學(xué)生,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),潛心鉆研業(yè)務(wù), 勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。根據(jù)學(xué) 校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆 研教材、研究具

8、體教學(xué)方法,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)工作 計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi) 容,都做到精心準(zhǔn)備,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切 實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓 勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā) 現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。堅(jiān)持做 到不體罰或變相體罰學(xué)生,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo) 準(zhǔn)。不管是擔(dān)任副班主任還是正班主任工作,我都能認(rèn)真做 好各項(xiàng)班級(jí)工作,關(guān)愛(ài)班中的每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性 發(fā)展和思想道德教育。報(bào)著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心來(lái)精心 呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友, 尊重他們、信任他們、

9、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。注 意用自己的一言一行來(lái)感染學(xué)生,教育學(xué)生要講文明、懂禮 貌,同學(xué)之間要互相幫助、 團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩, 學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)分辨是非,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施??傊以诠ぷ魃习l(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè) 人得失,以校為家,以教為本;五曠課、請(qǐng)假,無(wú)遲到、早 退,對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老 師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今 后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā) 揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力

10、量。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)三一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí) 一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō) 一說(shuō)在這一年中我的工作情況。一、思想認(rèn)識(shí)。這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方 針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為 主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視 學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、 智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律 己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭 策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加

11、 各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。 服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng) 工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng) 課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié) 課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是一決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。 在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際 情況設(shè)計(jì)教案。這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì) 的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭 戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多 輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴

12、進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng), 課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們 看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最 后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰 的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔 導(dǎo)老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同 樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開(kāi)會(huì),提出" 老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查 "學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)" 學(xué)生"掌

13、握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情 況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起 來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非 ???。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài) 祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使 學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所 以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們 大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué) 學(xué)習(xí)的榜樣。四、出勤方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的 各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。 工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事 業(yè)心和高度的責(zé)任感。

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