陳場(chǎng)鎮(zhèn)義務(wù)教育目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施方案

1、陳場(chǎng)鎮(zhèn)義務(wù)教育目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育法和義務(wù)教育法，落實(shí)各級(jí)政府對(duì)教育工作 的責(zé)任，加大學(xué)校的管理力度，切實(shí)控制中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)，實(shí)現(xiàn)高水平、高質(zhì)量 普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)，根據(jù)省和市的要求，結(jié)合我校實(shí)際，捉出以下意見(jiàn)：一、責(zé)任目標(biāo)以社區(qū)為單位計(jì)算，實(shí)現(xiàn)初中學(xué)齡人口入學(xué)率95%以上，初屮年輟學(xué)率控 制在2%以下，初中按時(shí)畢業(yè)率85%以上；17歲人口初中完成率85%以上；全 面掃除有學(xué)習(xí)能力的青年（15 24周歲）文盲。二、建立控輟協(xié)調(diào)機(jī)制1、成立校義務(wù)教育辦公室成立校義務(wù)教育辦公室，義務(wù)教育辦公室主任由屮學(xué)校長(zhǎng)任主任，義務(wù)教育 辦公室配備一名教師兼職。2、義務(wù)教育辦公室職責(zé)校義教

2、辦負(fù)責(zé)管理、監(jiān)督校義務(wù)教育階段學(xué)齡人口（含符合條件的外來(lái)務(wù)工 人員子女）就學(xué)工作，及時(shí)向中心學(xué)校、鎮(zhèn)政府報(bào)告普及九年義務(wù)教育工作情況, 指導(dǎo)、監(jiān)督工作。三、相關(guān)部門(mén)工作職責(zé)（一）派出所：1、派出所向中心中學(xué)提供本轄區(qū)內(nèi)戶籍人口（含前一年遷入人員）中124 周歲人口的戶籍情況（簡(jiǎn)稱(chēng)文化戶口冊(cè)），并加蓋戶籍章。2、要及時(shí)注銷(xiāo)124周歲遷出或死亡人口的戶口。3、禁止在學(xué)校周邊從事有毒有害等污染環(huán)境的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；禁止在校 門(mén)200米半徑內(nèi)設(shè)置電子游戲機(jī)和網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)點(diǎn)，禁止在校門(mén)前和兩旁設(shè)置集貿(mào)市 場(chǎng)、營(yíng)業(yè)性停車(chē)場(chǎng)和擺攤設(shè)點(diǎn)。（二）社區(qū)：社區(qū)要組織和督促適齡兒童、少年入學(xué)，幫助解決適齡兒童、少年接受義

3、務(wù) 教育的困難，采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)。村民委員會(huì)和社區(qū)居委員會(huì)要 i辦助政府做好t作，督促適齡兒童、少年入學(xué)。1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期了解控輟情況，分析學(xué)生輟學(xué)原因， 制定切實(shí)可行的工作方案，認(rèn)真組織實(shí)施。2、社區(qū)、各村要明確控輟責(zé)任，建立控輟承包制度，bp：村（社區(qū)）干部 包人、校長(zhǎng)包校、班主任包班。各基層單位要抓住控制輟學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，在開(kāi)學(xué) 初和半期考前后安排人員深入鄉(xiāng)村做好組織入學(xué)及相關(guān)工作。接到學(xué)生輟學(xué)情況 報(bào)告后，應(yīng)立即向輟學(xué)學(xué)生發(fā)出復(fù)學(xué)通知書(shū)，并由鎮(zhèn)和村（社區(qū)）兩級(jí)干部 共同做好動(dòng)員復(fù)學(xué)工作。對(duì)動(dòng)員無(wú)效者，鎮(zhèn)政府應(yīng)依法采取措施，責(zé)令家長(zhǎng)（或 監(jiān)護(hù)人）送了女（或

4、被監(jiān)護(hù)人）復(fù)學(xué)，確保適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育。3、建立“輟學(xué)重點(diǎn)管理學(xué)校、村”制度，對(duì)輟學(xué)嚴(yán)重的村，鎮(zhèn)政府要定期 檢查，建立主要領(lǐng)導(dǎo)與村、學(xué)校掛鉤聯(lián)系制度，實(shí)行重點(diǎn)管理，確?？刂戚z學(xué)取 得成效。4、社區(qū)要加大對(duì)教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教 育法實(shí)施細(xì)則等法律法規(guī)的宣傳力度，將每年3月和9月定為“控輟宣傳月”, 每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周定為“控輟宣傳周”，積極開(kāi)展多種宣傳活動(dòng)，在全鎮(zhèn)營(yíng)造 濃厚的與論氛閑。5、加大對(duì)貧困學(xué)生的救助力度。鎮(zhèn)、中心校應(yīng)設(shè)立“屮小學(xué)家庭困難學(xué)生 助學(xué)基金”，齊村（社區(qū)）也要完善相應(yīng)的救助機(jī)制，積極開(kāi)展救助活動(dòng)，確保 貧困家庭的學(xué)生完成九年義務(wù)教育。（五）學(xué)校

5、：中學(xué)要擔(dān)負(fù)起控輟的組織實(shí)施工作，樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)'學(xué)怵i生'與培養(yǎng)一個(gè) 優(yōu)秀生同等重要、留住一個(gè)'易輟生'與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要”的思想，積 極探索、研究解決輟學(xué)的有效辦法。具體職責(zé)是：1、學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)?？剌z工作的第一責(zé)任人?？剌z工作是學(xué)校的重要工作， 要專(zhuān)題研究，定期檢查，及時(shí)動(dòng)員、及時(shí)報(bào)告，制定有效措施，分解責(zé)任，把控 輟成效作為對(duì)教師工作業(yè)績(jī)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。2、進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針。學(xué)校要引導(dǎo)全體教 師樹(shù)立索質(zhì)教育的價(jià)值觀、人才觀和質(zhì)量觀，不斷改革教育評(píng)價(jià)辦法。加強(qiáng)師徳 師風(fēng)建設(shè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生。大力借導(dǎo)建

6、立民主、平等、和諧的師生關(guān) 系，努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”的日標(biāo)。3、配合各級(jí)政府，開(kāi)展義務(wù)教育、控輟宣傳。要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、學(xué)生 帶法回家、致家長(zhǎng)信等形式向家長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育法等相關(guān)的法律法規(guī)，提高 家長(zhǎng)的法律意識(shí)，使控輟工作收到實(shí)效。4、進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)籍管理制度。學(xué)校要有專(zhuān)職或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)籍管 理工作，嚴(yán)格學(xué)生免學(xué)、緩學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)。實(shí)行學(xué)籍電腦 化管理，轉(zhuǎn)出及時(shí)辦妥手續(xù)或掛號(hào)告知制度，隨時(shí)掌握學(xué)生變動(dòng)情況。建立健全 學(xué)生接受義務(wù)教育全過(guò)程跟蹤管理，堅(jiān)持小學(xué)升入初中的人員交接制度和異地就 讀回執(zhí)制度。5、建立扶貧助學(xué)的有效機(jī)制。嚴(yán)格遵守義務(wù)教育階段免收朵費(fèi)的規(guī)定，積

7、極開(kāi)展對(duì)貧困學(xué)生的救助活動(dòng)，幫助貧困生完成學(xué)業(yè)。切實(shí)通過(guò)“獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、 減、免”等助學(xué)手段確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。要將單親家庭、貧困家 庭、殘疾人家庭、家長(zhǎng)在外務(wù)工家庭、學(xué)生由監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)的家庭等五種弱勢(shì)家庭 學(xué)生納入控輟丁作的視野，做到底數(shù)清、情況明，防止分化。6、推進(jìn)課程改革。學(xué)校耍嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為，全而推進(jìn)素質(zhì)教育。耍 嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，嚴(yán)禁各種名忖的加班加點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量 的規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁按學(xué)生考試成績(jī)排列名次。廣人教師要 面向全體，因材施教，分層教育，有針對(duì)性地進(jìn)行心理輔導(dǎo)，多關(guān)心、多鼓勵(lì)， 真正使學(xué)困生留得住、學(xué)得進(jìn)、有所得，堅(jiān)決遏制學(xué)

8、生由厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。7、實(shí)行“不因教育內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)”的承諾制度。充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生, 依法保障適齡兒童少年受教育的權(quán)利。學(xué)校不得開(kāi)除、清退或變相清退接受義務(wù) 教育的學(xué)生；班主任、教師不得以任何理由勸說(shuō)或強(qiáng)迫學(xué)生離校輟學(xué)；堅(jiān)決禁止 歧視、厭棄乃至羞辱、體罰、變相體罰所謂“差生”和貧困生的錯(cuò)誤教學(xué)行為。 嚴(yán)肅查處歧視、羞辱、體罰或變相體罰造成學(xué)生輟學(xué)的教師。8、建立月報(bào)告制度。對(duì)學(xué)生無(wú)故不到校上課的，班主任應(yīng)立即了解情況， 及時(shí)家訪，在三天內(nèi)向?qū)W校報(bào)告情況。經(jīng)多次動(dòng)員無(wú)效的，應(yīng)書(shū)面報(bào)告學(xué)校，學(xué) 校每月28日應(yīng)將經(jīng)動(dòng)員仍未返校的學(xué)生名單遞交義務(wù)教育辦公室。四、實(shí)行過(guò)失責(zé)任追究制度和獎(jiǎng)懲制度1、過(guò)失責(zé)任追究制度。凡因沒(méi)有切實(shí)履行t作職責(zé)，造成學(xué)生大量流失