國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《行政組織學(xué)》簡(jiǎn)答題題庫(kù)及答案

1、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大行政組織學(xué)簡(jiǎn)答題題庫(kù)及答案(試卷代碼：2542)盜傳必究一、筒答題1. 簡(jiǎn)述行政組織文化的特點(diǎn)。答：(1)民族性；(2) 無(wú)形性和潛在性；(3) 穩(wěn)定性和變革性；(4) 軟約束性和強(qiáng)制性的統(tǒng)一；(5) 觀念性和實(shí)踐性的統(tǒng)一。2. 筒述我國(guó)行政組織績(jī)效改進(jìn)的方法。答：(1)加強(qiáng)績(jī)效管理立法工作；(2) 明確行政組織績(jī)效管理的定位和價(jià)值取向；(3) 建立健全合理有效的績(jī)效評(píng)估體制；(4) 引入公民參與機(jī)制；(5) 積極利用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)，提高行政組織績(jī)效。3. 簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)的主要內(nèi)容。答：(1)政治素養(yǎng)；(2) 道德素養(yǎng)；(3) 能力素養(yǎng);(4) 知識(shí)素養(yǎng);(5) 心理素養(yǎng)。4

2、. 簡(jiǎn)述組織溝通的基本構(gòu)成要素。答：(1)發(fā)訊者；(2) 編碼；信息；(4) 渠道或媒介；(5) 受訊者；(6) 譯碼；(7) 受訊者的反應(yīng)；(8) 反饋。5. 筒述組織結(jié)構(gòu)的功能與作用。答：(1)整合功能；(3分)(2) 效率功能；(3分)(3) 控制功能；(2分)(4) 溝通功能。(2分)6. 領(lǐng)導(dǎo)者在用人過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)持的原則主要有哪些？答：(1)揚(yáng)長(zhǎng)避短原則；(2) 量才任職，職能相稱原則；(3) 誠(chéng)信不疑原則；(4) 明責(zé)授權(quán)原則；(5) 用養(yǎng)并重原則。7. 領(lǐng)導(dǎo)影響力的作用具體表現(xiàn)在哪些方面？答：(1)領(lǐng)導(dǎo)影響力是整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)得以順利進(jìn)行的前提條件；(4分)(2) 領(lǐng)導(dǎo)影響力影響著組織

3、群體的凝聚力與團(tuán)結(jié)；(3分)(3) 領(lǐng)導(dǎo)影響力可以改變和影響組織成員的行為。(3分)8. 簡(jiǎn)述組織溝通的基本原則。答：(1)明確性原則；(2) 準(zhǔn)確性原則；(3) 需要原則；(4) 計(jì)劃原則;(5) 反饋原則；(6) 在戰(zhàn)略上使用非正式溝通原則。9. 影響管理層次與管理幅度的主要因素有哪些？答：(1)下級(jí)的教育、訓(xùn)練和技能；(2) 工作性質(zhì)與計(jì)劃程度；(3) 管理技術(shù)與工藝水平；(4) 權(quán)力模式和授權(quán)的程度；(5) 組織環(huán)境和組織狀況。10. 簡(jiǎn)述國(guó)務(wù)院的職權(quán)內(nèi)容。答：(1)行政立法權(quán)；(2) 行政提案權(quán)；(3) 行政領(lǐng)導(dǎo)與管理權(quán)；(4) 行政監(jiān)督權(quán)；(5) 人事行政權(quán)。11. 簡(jiǎn)述群體凝聚力與員工個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系。答：群體凝聚力對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)而言也是一件利弊參半的事情。（2分）從有利于員工成長(zhǎng)的一而來(lái) 說(shuō)，群體凝聚力強(qiáng)的群體使人產(chǎn)生安全感，在遇到困難的時(shí)候容易得到他人的支持和幫助。（4分）