


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高二語文試題三、鑒賞散文中的(人物)形象考點解讀高考要求此考點主要考查考生對作品中人物形象的準(zhǔn)確理解、 評價和感悟能力。在詠 物類和寫人類的散文中都涉及作品的形象, 它既指詠物類散文中的物象,也指寫 人類散文中的人物形象。其基本要點有:根據(jù)作品的內(nèi)容,分析歸納人物形象的 思想性格;根據(jù)人物形象去理解作者的態(tài)度和作品的主旨; 對人物形象作出賞析 性的評價等。命題思路散文中人物形象考查主要是概括人物形象特點,分析人物品格、精神、思想 等,尤其是從細(xì)節(jié)、對話方面考查對人物思想情感的理解。設(shè)問方式一般為:概 括這一人物的性格特點,并具體分析?;蜃髌分械腦XX具有哪些性格特點。核心目標(biāo)高考散文中作者筆下
2、的人物形象一般是比較立體而豐富的, 鑒賞人物形象就 要做到全面而綜合。全面而綜合地鑒賞人物形象,一指要全面考察作者寫作人物 的多個角度;二指全面理解作者寫作人物的多樣手法; 三指全面綜合歸納人物形 象的多元特征。解題指津知識方法I散文很少像小說那樣具有鮮明的人物形象, 散文中的人物形象,可以是人物 的一個神態(tài)、一個笑容、一個動作、一個微妙的心理變化,也可以是一組人物的 語言、一個典型的細(xì)節(jié)等。散文通常以精當(dāng)?shù)拿鑼?、簡潔的筆法刻畫人物的形象, 表現(xiàn)人物的性格,反映人物的思想感情。在答題時,應(yīng)先從文章中找出表現(xiàn)人物形象的語句, 然后將這些語句適當(dāng)歸 類,看哪幾句集中表現(xiàn)了某一個方面的性格, 然后用
3、恰當(dāng)?shù)脑~語概括出來就可以 了。需要注意的是,分析時應(yīng)結(jié)合文本展開具體分析,不能籠統(tǒng)空泛,主觀臆測, 不能過分拔高人物的形象,應(yīng)該緊密結(jié)合文章內(nèi)容、文章要表現(xiàn)的主旨和抒發(fā)的 情感。在寫人或敘事散文中,一般還是以刻畫人物形象為中心。要特別注意從人物 的肖像、神態(tài)、動作、語言、心理等多個角度把握他們的精神風(fēng)貌和性格特征, 從而去賞析人物的形象美和精神美。 要求根據(jù)題目引導(dǎo)語的要求或暗示,到原文 中去理清思路和作者的意圖,體會文章的思想境界和情感,再經(jīng)過分析達(dá)到理性 的判斷。思維過程如下:第一步,結(jié)合敘事情節(jié),提煉人物性格特點。第二步,抓住傳神描寫(肖像、語言、動作、心理等描寫),分析人物心理 狀態(tài)和
4、情緒。第三步,重視特殊交待(年齡、身份、地位、背景等),關(guān)注思想特征。第四步,把握作者情感傾向,品析感受人物心理和情感。第五步,選擇合適的答題模式,“分析+概括型”或“概括+分析型”。典題感悟【題1】閱讀下面的文字,完成14題。(2016年高考浙江題) 母親何家槐 看見一陣人穿得清清楚楚的打她身邊走過,母親亮著眼睛問:“你們可是看火車去的?”“是的,阿南嬸!”“我也想去?!薄耙ゾ腿?,又沒有誰阻止你?!笨墒悄赣H搖搖頭,她不能去,雖則沒有誰阻止。她成年忙碌,尤其是在收豆 的時候。這幾天一放光她就起身,把家事料理了妥當(dāng)以后,她又忙著跑到天井里, 掃干凈了地,然后取下掛在泥墻上,屋檐下,或者枯樹枝中
5、間的豌豆,用一個笨 重的木槌打豆這幾天天氣很好,雖則已是十一月了,卻還是暖和和的,象春天。母親只穿著一身單衣,戴一頂涼帽,一天到晚的捶著豌豆,一束又一束的。且親自挑上樓去。這些本來需要男子做的事,真苦夠她了。催,催,豆非常干燥,所以打豆一點不費(fèi)力,有許多直象燈花的爆裂,自然而然的會裂開, 象珍珠似的散滿一地??墒谴蛲甓挂院?,她還得理清枯葉泥沙,裝進(jìn)大竹簍,而催,催,她一天打豆,很少休息,連頭也難得一抬??墒钱?dāng)她聽到火車吹響汽笛的時 候,她就放下了工作,忘神地抬起頭來,傾聽,閉著眼思索,有時還自言自語:“唉,要是我能看一看火車!”車站離我們家里并不很遠(yuǎn),火車經(jīng)過的時候,不但可以聽到汽笛的聲音,如
6、 果站在山坡上,還能夠看見打回旋的白煙。因為附近有鐵路還是最近的事, 所以 四方八面趕去看火車的人很多。母親打豆的天井,就在大路旁,村里人都得經(jīng)過她的身旁,如果要去火車站, 一有人過去,她總要探問幾句,尤其當(dāng)他們回來的時候:“看見了沒有?”“自然看見了,阿南嬸!”“象蛇一樣的長嗎?”“有點兒象。”“只有一個噴火的龍頭,卻能帶著幾十節(jié)幾百節(jié)的車子跑,不很奇怪嗎?“真的很奇怪?!币驗樗笮『⒆铀频?,不斷地問長問短,有許多人簡直讓她盤問得不能忍受: “我們回答不了許多的,阿南嬸,最好你自己去看!”“我自己?”她仿佛吃了一驚,看火車,在她看來象是永遠(yuǎn)做不到的事?!笆堑模阋ゾ腿?,誰也不會阻止你!”可
7、是母親搖搖頭,她不能去,雖然沒有誰阻止。她一生很少出門,成年累月 的給釘在家里,象釘子一樣。在這呆滯古板,很少變化的生活中,她對火車發(fā)生了很大的興趣。那悠長的, 古怪的汽笛,尤其使她起了遼遠(yuǎn)的、不可思議的幻想,飄飄然,仿佛她已坐了那 蛇一樣長的怪物飛往另一個世界。無論什么時候一聽至U那種聲音,她就閉上眼睛, 似乎她在聽著天外傳來的呼喚, 完全失神一樣地,喂豬她會馬上放下麥粥桶, 洗 衣服她會馬上放下板,在煮飯的時候,她也會立刻拋開火鉗,有時忘了添柴,有 時卻盡管把柴往灶門送,以致不是把飯煮得半生不熟,就是燒焦了半鍋?!澳阋彩亲疖嚮貋淼膯??”她時常問從省城回來的人。“是的,阿南嬸!”“火車跑
8、得很快嗎?”“一天可以跑一千多里路,我早上還在杭州,現(xiàn)在卻在這兒跟你說話了?!薄澳悄┍群酱€快?”“自然自然。”“它是怎么跑的呢?”“那可說不上來?!薄芭?,真奇怪一一”她感嘆著說:“一天跑一千多里路,如果用腳走,腳脛 也要走斷了。這究竟是怎樣的東西,跑得這樣快,又叫得這樣響!”a»跟她講話的人唯恐她嚕蘇,急急想走開,可是母親又拉住問:“你想我能坐著火車去拜省城隍嗎?”“自然可以的,阿南嬸,誰也不會阻止你!”可是母親搖搖頭,她不能去,雖則沒有誰阻止。她舉起木槌,緊緊地捏住一 束豌豆,很想一槌打下去,可是一轉(zhuǎn)念她卻深深地嘆息了。(原載文學(xué)一九三四年一月一日第二卷 第一號)1 根據(jù)文中畫波
9、浪線的部分,用兩個詞概括母親勞作的特點。(2分)2. 4分)3 結(jié)合上下文,賞析文中畫橫線部分。(5分)4 聯(lián)系全文,評價母親這一人物。(6分)即時訓(xùn)練閱讀下面的作品,完成14題。在城市紀(jì)念我的那些農(nóng)具胡家勝 我又一次打量那些離開村莊來到城市的農(nóng)具。 我拉開三居室的金絲絨窗簾,又打開鋁合金落地窗。金色的陽光泄入,清 新的空氣水樣地彌漫。 一束陽光觸及正面雪白的墻壁,我的那張木犁“嘩”地炫目了。金屬的犁 鏵被點燃鍍亮,彎曲成我老父脊梁樣的犁軛開始興奮地左右搖擺, 我看見那頭健 壯剽悍的黃牯“潑剌潑剌”驕傲地行進(jìn)在水田中,濺起我滿身泥花。我狠心地將 犁鏵切入土層深處,又在它身上加了一鞭。霎時,兩股
10、手腕粗的棕繩一下拉直、 繃緊。父親氣得嘴唇發(fā)抖。你怎不曉得心痛?牲口也是人,人是吃牲口的一碗米 飯哩。 我管不了誰吃誰的飯,我就痛恨這頭牲口。它正當(dāng)青春旺年,渾身的力氣 沒處使,就和我較勁,讓我成天在水里浸泡,讓我一天犁六畝水田掙兩天口糧。 好在我有張堅韌硬實的桑木犁,它力氣再大脾氣再倔也拉不直彎曲的犁軛。 這只 犁軛是我爬巖溜壁于絕崖石縫里尋得的一裸“小老樹”,它經(jīng)歷了不知多少寒暑, 細(xì)密的年轉(zhuǎn)比我老父不知要大多少倍。 我愛這張木犁遠(yuǎn)勝那頭牲口。那頭牲口是 父親的寶貝。它一歇息,父親便抱來青草喂它。撫摸它晶亮的犄角,磨出老繭的 肩,撫摸它錦緞似的皮毛。而對肩膀已鼓起了柔韌飽實疙瘩,皮膚被太陽
11、鍍成了 古銅色的親兒子連覷視一眼的意思也沒有。 我是極愛那張木犁的,它在我青春的年月讓我堅強(qiáng)和成熟。 每次收工,我 都要把它扛到小溪里洗刷干凈。 春播結(jié)束,我還要給它劇上桐油,再放到靠近火 塘的屋角,烘干它,讓它變得光澤透亮。我蹲在火塘邊吃飯,一端碗就看見了那 張木犁。我篤信,這碗米飯是它給的。 這張犁就這么顯著地掛在雪白的墻上,連同我過去爬樹摘茶籽的竹背婆、 上山砍柴草的大彎刀、打場用的梿枷、走山路穿的麻耳草鞋。當(dāng)初,裝修這套房 子時,我也打算用幾幅字畫幾只瓷瓶, 以顯示學(xué)養(yǎng)和品位。妻子還建議買兩盆百 合或郁金香。兒子說買輛電動模型車。女兒說買幾個布娃娃吧。后來,我發(fā)現(xiàn)自 己迷失于水泥森林中
12、了,妻子兒女也已不辨菽麥。我卻很難脫胎換骨地由鄉(xiāng)村進(jìn) 入城市。我的根畢竟在那片黃土黑泥和荒草森林中。村口楓樹上有我的一只鴉巢, 屋后山岡上的樅林里,有我看著長大的一樹獼猴桃。 我終于選擇了那些蟄居鄉(xiāng)村的農(nóng)具。 春日的一個上午,父親像以往一樣站 在田便上,他看我吆喝牲口犁田,看我白凈的兩手沾滿烏泥,看我把泥坯翻得又 直又勻,看牲口的尾巴把我掃成泥人。父親開心地笑了。我把那些農(nóng)具洗凈,帶往城市。我把它們裝飾在居室顯著的位置, 與那些充滿墨香的書籍為鄰。 荒野山 林是淡遠(yuǎn)了,村莊農(nóng)事是淡遠(yuǎn)了,可那些農(nóng)具卻是清晰可觸。 居然,我的居室就很壯觀了。我嫁接了城市和鄉(xiāng)村,我是城市和鄉(xiāng)村間的 一只兩棲動物。 后來,鄉(xiāng)下的父親來過一次,他帶來了玉米
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云計算HCIP??荚囶}與參考答案
- 個人借款申請書范文
- 業(yè)務(wù)員年度工作計劃
- 企業(yè)弱電維護(hù)合同范本
- 三八婦女節(jié)護(hù)士愛崗敬業(yè)的演講稿
- 南通批發(fā)市場用電合同范本
- 醫(yī)院房子出售合同范本
- 臺球俱樂部采購合同范本
- 南京租房陰陽合同范例
- 區(qū)域 加盟 合同范本
- 2024年高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)考試模擬測試題及答案
- 煤礦員工安全培訓(xùn)教材一通三防篇
- 表演課程教案完整版
- 2024年新疆區(qū)公務(wù)員錄用考試《行測》試題及答案解析
- DB14-T 2736-2023 池塘養(yǎng)殖尾水處理規(guī)范
- 體重管理健康科普教育
- 大學(xué)數(shù)學(xué)《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》說課稿
- 深大基坑設(shè)計施工關(guān)鍵技術(shù)孫加齊
- 《神經(jīng)外科常見疾病》課件
- DL-T5707-2014電力工程電纜防火封堵施工工藝導(dǎo)則
- 職業(yè)素養(yǎng)提升第2版(大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)課程)全套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論