2022年蘇教版語文四年級下冊期末沖刺卷一

1、蘇教版語文四年級下冊期末沖刺卷一（時間：90 分鐘總分：100 分）一、基礎平臺。（34 分）1. 看拼音寫漢字（ 4 分）j ng quj n y n sh u ru ju n xi n （）（）（）（）xn g i do j hung r n d w（）（）2. 帶點字讀音正確的劃“”（4 分）綻放（ zh n d ng）英雄（ x ng xi ng）晌午（xi ng sh ng）纖細（xi n qi n）答應(y ng y ng) 塞（s i s i ）外解（xi ji）狐單?。╞o b ）3. 把詞語補充完整（ 4 分）三顧（）不（）之（） 目（）口（）縱（）交（）精品學習資料 可選擇

2、p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 13 頁 - - - - - - - - -秀色（）群雄（） （）頓開心（）意（）4. 照樣子寫詞語。（7 分）（1）蔥綠（）（）（2）十全十美（）（）（3）歡歡喜喜（） ( ) （4）白茫茫（） ( ) （5）形容一個人有愛國正義感，可用這些詞語描述：（）( ) ( ) ( ) （ 6） 形 容 風 景 優(yōu) 美 的 詞 語 有 ： （）（）5. 在括號里選擇正確的詞語和前邊的詞語搭配起來。（畫“” 4 分）性格 （開朗晴朗）愛護（公物祖國）工作（細微細致）發(fā)言 （強烈熱烈）改正（生活錯誤）反映（情形情況）節(jié)奏

3、（歡樂歡快）發(fā)揚（優(yōu)點創(chuàng)造）6. 查字典題（ 3 分）“道”用音序查字法應先查大寫字母_,用部首查字法應先查 _部，再查 _畫。 “道”在字精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 13 頁 - - - - - - - - -典中的解釋有 : 說；路；線條；方向；道理。在詞語“霞光萬道”中應取第 _種解釋，在“能說會道”中應取第 _種解釋，在“頭頭是道”中應取第 _種解釋。7. 選詞填空。（8 分）寬闊遼闊寬敞（1）大海多么（） 。（2）兒子趴在爸爸（）的肩膀上睡著了。（3）這間教室很（） 。慈祥安詳祥和（4）那位（）的老人正在望著

4、一群天真活潑的孩子。（5）這位老人滿臉皺紋， （）地坐在炕頭上。因為所以雖然但是如果就不但而且（6）燕子（）外形俊俏，（）飛行的姿態(tài)也很優(yōu)美。（7） （）竺爺爺常年精確觀察， （）掌握了氣候變化的規(guī)律。（ 8） （）我 們每 人多 栽 一棵 樹， 大 地（）多增添一片新綠。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 13 頁 - - - - - - - - -二、句子樂園。（7 分）1. 按要求寫句子。（4 分）（1）松林疏疏朗朗。（擴寫句子）（2）難道我忍心讓他一個人去嗎？( 改成陳述句 ) （3）碧綠的草原一望無際。 （改成比喻句

5、）（4）冬天的陽光照在臉上很溫暖。 （改成擬人句）2. 用修改符號修改病句 (3 分) （1）我們一定能夠實現(xiàn)學校交給的植樹任務。（2）看了寶蓮燈這部電影，激動得流下了眼淚. （3）夏天的青島是一個美麗的季節(jié)。三、課文回放室。（12 分）（ 1 ） 通 過 本 學 期 的 學 習 ， 我 最 敬 佩 的是、，我最喜歡的是的，我懂得了。 （2.5 分）（2）兒童是天真爛漫的，尤其是在古詩中，他們的形象是那么可愛，如精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 13 頁 - - - - - - - - -中的“，?！?我 還 知 道 一 些

6、 描 寫 兒 童 的 詩 句 是 ：“，。 ”（4 分）（3） “外舉不避仇，。 ”這句話是說的，意思是。 （3 分）（4）諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了的策略，劉備聽了，像。我還知道有關三國演義中的故事有、。 （2.5 分）四、快樂閱讀站。（19 分）（一） （9 分）人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天?？茖W家認真研究了鳥類飛行的原理，終于在1903 年（發(fā)明發(fā)現(xiàn)）了飛機。 30 年以后，由于飛機的速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機翼因（猛烈劇烈）抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的慘hu（） 。過了好久好久，人類才從蜻蜓那里找到了防止這類事故的方法。原來，每只蜻蜓翅膀的末端。都有一塊比周圍略重一些的厚斑

7、精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 13 頁 - - - - - - - - -點，這就是防止翅膀顫（ch n zh n）抖的關鍵所在。要是早知道這一點， 科學家可以少花多少精力呀！現(xiàn)在，飛機設計師（吸取吸收）了這一教x n（） ， 注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的特點 ，造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機。1. 本段文字出自課文 _。 （1 分）2. 在文中選擇詞語、拼音或根據(jù)拼音寫漢字。(3 分) 3. 填空：科學家根據(jù)_的原理，制成了飛機。由于 _的現(xiàn)象，造成機毀人亡的慘禍。后來又從 _身上找到了防止這類事故的 方 法

8、 。 蜻 蜓 防 止 翅 膀 顫 動 的 關 鍵 是_ 。 （2 分）4.這一段的主要內容_ 。（2 分）5. 人類還根據(jù)什么原理，設計出了什么？請寫出一個。 （1 分）_ 。（ 二 ）(10 分) 彎彎的小路驕陽似火。近中午了，可趕集的人還似一股股流精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 13 頁 - - - - - - - - -水，從四面八方匯集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。在人流中，一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄，人擠。突然，“唿啦”一聲，黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀！無數(shù)只腳就要踩到

9、杏子，怎么辦？這時，一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲：“大家別動！”人群立刻靜下來，接著，一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個抱孩子的婦女彎腰去撿，一個紅領巾彎腰去撿，一個小伙子彎下腰“完了！”姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里：一條彎彎曲曲的小路，一個小姑娘挑一擔蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開，姑娘掩面哭泣。這姑娘，正是她自己?！伴|女，別著急。”老人把撿到的杏子放進車里，打斷了姑娘的追憶?！肮霉茫o你?！眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過來姑娘不敢相信自己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯，都撿回來了，滿滿的一車杏

10、子。這時，一股清涼的風兒輕輕飄來，姑娘緊鎖的眉精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 13 頁 - - - - - - - - -頭舒展開了，臉上泛起了紅暈，似一朵綻放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼噢，是風兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬人心頭的炎熱，吹開了姑娘臉上的花1. 從文中找出下面詞語的近義詞。（1.5 分）頓時（）出現(xiàn)（）回憶（）2. 從文中找出下面詞語的反義詞。（1.5 分）寒冷（）舒展 （）穩(wěn)穩(wěn)當當（）3. 用“”畫出文中打比方的句子。（1 分）4. 用“”畫出對姑娘外貌進行描寫的句子。（2 分）5. 文章中兩次

11、寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因為；第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為。6. 為短文確定中心思想：（）（2 分）a、本文表現(xiàn)了果農(nóng)豐收的喜悅。 b、本文表現(xiàn)了姑娘心情變化。c 、本文表現(xiàn)老人、婦女等人助人為樂的精神。7.畫線句子中的“風”表面上精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 13 頁 - - - - - - - - -指；實際上是指。（2 分）六、習作樂園。（ 28 分）在生活中，你肯定有開心的事，也有煩惱的事。請你以“我的快樂”或者“我的煩惱”為題，寫一篇作文，中心要突出，內容要具體，條理要清楚，字數(shù)30040

12、0字。七、附加題。（20 分）1.根據(jù)你本學期的積累把下面對應的句子連起來。朝霞不出門，不及汪倫送我情。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。清風明月本無價，近水遙山皆有情。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。桃花潭水深千尺，晚霞行千里。2.在動物園里關著 10 種小動物。請你把它們找出來，分別裝下面的成語籠里。名聲（）藉指（）為馬精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 13 頁 - - - - - - - - -對（）彈琴亡（）補牢（）死狐悲如（）得水萬（）更新虎背（）腰（）急跳墻為（）作倀答案：一、1精確均勻瘦弱捐獻循規(guī)蹈矩恍然大悟2.

13、zh n xi ng sh ng xi n y ng s i xibo3三顧茅廬不解之謎目瞪口呆縱橫交錯秀色可餐群雄紛爭茅塞頓開心猿意馬4.略5 開朗公物細致熱烈錯誤情況歡快優(yōu)點6d 辶 9 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁，共 13 頁 - - - - - - - - -7.（1）遼闊（2）寬闊（3）寬敞（4）慈祥（5）安詳（6）不但而且（7）因為所以（8）如果就二、1. 略。 2. （1）把“實現(xiàn)”改成“完成” 。 （2）在“激動”前補充“我” 。（3）把“夏天的青島”改為“青島的夏天”。三、 （3）內舉不避親祁黃羊推舉人

14、才，在外，不避開自己的仇人，在內，不避開自己的親人。（4）三分天下最后取勝茅塞頓開 , 撥開云霧見到了青天溫酒斬華雄草船借箭四、 （一） 1. 人類的老師。 2.發(fā)明劇烈禍ch n 吸取訓3. 鳥類飛行飛機速度提高，機翼劇烈抖動而破碎蜻蜓每只蜻蜓翅膀的末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點4. 介紹了人類認真研究鳥類飛行的原理發(fā)明了飛機，并從蜻蜓等昆蟲身上得到啟發(fā)不斷提高飛機的性能。5蝙蝠在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據(jù)此設計出了現(xiàn)代的雷達一種無線電定位和測距裝置。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁，共 13 頁 - - - - - - - - -（二）1. 立刻浮現(xiàn)追憶 2. 炎熱緊鎖搖搖晃晃3. 姑娘緊鎖的眉頭舒展開了，臉上泛起了紅暈，似一朵綻放的紅彤彤的花。4. 姑娘緊鎖的眉頭舒展開了，臉上泛起了紅暈，似一朵綻放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼。5. 擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭搶著吃她的蘋果。這一次人們不但沒有吃她的蘋果，反而幫助她撿了起來。6.c 7.自然界清涼的風助人為樂之風。七、1. 朝霞不出門，