2022年粵教版七年級(jí)地理下冊(cè)第七章第一節(jié)亞洲概述教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載課時(shí)計(jì)劃單元訓(xùn)練重點(diǎn)1、運(yùn)用地圖說(shuō)明亞洲的緯度位置和海陸位置；2、運(yùn)用地圖和其他資料歸納亞洲的地形、氣候、水系的特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析其相互關(guān)系；3、在地圖上找出東南亞、南亞、西亞的位置、范圍、主要國(guó)家及其首都，讀圖說(shuō)出些地區(qū)地理位置的特點(diǎn)；4、 運(yùn)用地形圖和地形剖面圖，描述南亞地勢(shì)變化及地形特點(diǎn)，解釋地形與當(dāng)?shù)厝祟?lèi)活動(dòng)的關(guān)系；5、 運(yùn)用圖表說(shuō)出東南亞氣候的特點(diǎn)，以及氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活的影響；6、 運(yùn)用地形圖說(shuō)明東南亞主要河流概況，以及河流對(duì)城市分布的影響；7、 舉例說(shuō)出東南亞發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)；8、 運(yùn)用資料描述南亞富有地理特色的文化習(xí)俗；9、 運(yùn)用地圖和其他資料指出西亞豐富的石油

2、資源對(duì)當(dāng)?shù)睾褪澜缃?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，并說(shuō)出西亞石油資源的分布、生產(chǎn)、出口等情況；10、在地圖上指出日本的地理位置、領(lǐng)土組成和首都；11、根據(jù)地圖和其他資料，概況日本的自然地理環(huán)境的基本特點(diǎn)；12、運(yùn)用地圖和其他資料、聯(lián)系日本自然條件特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析日本因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的示例；13、舉例說(shuō)出日本與其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等方面的聯(lián)系。教學(xué)內(nèi)容第七章亞洲第一節(jié)亞洲概述教材分析（簡(jiǎn)要）本節(jié)教學(xué)從地理位置的學(xué)習(xí)入手，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)亞洲地理位置的過(guò)程中，了解各大洲或地區(qū)、國(guó)家地理位置的學(xué)習(xí)方法，并通過(guò)地理位置對(duì)地形、氣候、河流的影響，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)亞洲復(fù)雜多樣的自然環(huán)境等自然地理知識(shí)和在這種自然環(huán)境下人們的生活

3、、生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展等人文地理知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)用地圖說(shuō)明亞洲的半球位置和海陸位置。2、讀圖說(shuō)出亞洲的地形和地勢(shì)特點(diǎn)。3、根據(jù)地形、地勢(shì)特點(diǎn)說(shuō)出河流的分布與流向。4、初步掌握使用亞洲地形圖和有關(guān)資料，學(xué)會(huì)歸納亞洲地形、氣候、河流特點(diǎn)及其相互關(guān)系。5、通過(guò)資料，學(xué)會(huì)分析亞洲人口過(guò)多，對(duì)資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展造成的影響教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)對(duì)亞洲的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握認(rèn)識(shí)大洲的基本方法教學(xué)難點(diǎn)1、1 亞洲的地理位置，地形與氣候的關(guān)系；2、地形特點(diǎn)及對(duì)河流的影響；3、人口問(wèn)題與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系；4、東、西部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異。教學(xué)方法教具準(zhǔn)備教學(xué)課時(shí)3 課時(shí)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - -

4、 - - - - - - - - 第 1 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖新課導(dǎo)入出示有關(guān)亞洲景觀圖、衛(wèi)星圖、建筑圖等，提問(wèn)：你知道這些地方在哪個(gè)大洲嗎？學(xué)生觀察齊答，進(jìn)入新課學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣與熱情。學(xué)習(xí)新課第一課時(shí)一、面積最大的大洲活動(dòng)（ 1）：讀課本p2頁(yè)亞洲在世界中的位置圖，完成：亞洲大部分位于東西半球的半球、南北半球的半球?；顒?dòng)（ 2）：讀課本p2頁(yè) 7.1 圖，完成：亞洲的經(jīng)緯度位置：通過(guò)圖7.1 觀察可知：亞洲地跨_、_、_三帶，其緯度跨 _，是世界上跨緯度_的洲；通過(guò)7.1 圖可以算出亞洲所跨緯度

5、，以及經(jīng)度為_(kāi)；通過(guò)觀察p2頁(yè)亞洲在世界的位置圖，還可以判斷出亞洲是_最長(zhǎng)的大洲亞洲的海陸位置：亞洲東臨_（海洋）；南臨_（海洋） ；北臨 _（海洋） ，西面與 _（大洲）接壤；同時(shí)瀕臨了_（海洋）活動(dòng)（ 3）：讀課本p2頁(yè) 7.1 圖、 p3頁(yè) 7.2 圖，完成：亞洲在世界七大洲中面積居第_位，面積為 _ _km2；亞洲的西北以山脈、河、山脈、海峽與歐洲為界；西南以運(yùn)河與非洲為界；東北隔著海峽與北美洲相望；東南與洲隔海相望。過(guò)渡：前面我們已經(jīng)了解了亞洲的地理位置，接下來(lái)我們開(kāi)始了解亞洲所呈現(xiàn)給我們的地理景象，首先我們了解亞洲的地形與地勢(shì)，同學(xué)們想一想我們?cè)谏蠈W(xué)期學(xué)習(xí)的地圖那一節(jié)的內(nèi)容，這種地

6、形圖上不同的顏色代表不同高度，可以直觀地看出不同地形類(lèi)型。二、復(fù)雜多樣的自然環(huán)境活動(dòng)（ 4）：讀課本p4頁(yè) 7.3 圖，完成：亞洲的地形以_、 _為主；并在圖7.3 中用圓圈圈出以下地形區(qū)，觀察它們的位置并記住。主要平原：西西伯利亞平原（亞洲最大）、東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原主要高原：青藏高原（世界最高）、蒙古高原、伊朗高原德干高原、帕米爾高原主要半島：阿拉伯半島（世界最大）、印度半島、中南半島、勘察加半島主要山脈：喜馬拉雅山脈，阿爾泰山、昆侖山脈觀察以上列出的地形區(qū)的位置，說(shuō)說(shuō)亞洲的地勢(shì)有何特點(diǎn)？在7.3圖中找到珠穆朗瑪峰與死海，觀察兩地的海拔，算出兩地的相對(duì)高度為 _；查閱相關(guān)資料

7、，說(shuō)說(shuō)亞洲平均海拔居世界第_位學(xué)生讀圖分析，并填空，并搶答學(xué)生讀圖，并在圖 7.3中用圓圈圈出以下地形區(qū)，觀察它們的位置并記住。學(xué)生觀察、思考、分析、歸納。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、析圖、獲取地理信息的能力能力和自主學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、填圖能力和學(xué)生識(shí)圖記憶能力精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)新課第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入：回顧上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)活動(dòng)（ 5）：讀課本p4頁(yè) 7.3 圖，完成：俗話說(shuō)；人往高處走，水往低處流請(qǐng)同學(xué)們讀7.3 圖；在圖上找出幾條大河，觀察河流的位置、流向及

8、注入的海洋。歸納亞洲的大河在分布上的特點(diǎn)。如：黃河、長(zhǎng)江流入洋，鄂畢河、葉尼塞河流入洋，湄公河流入洋，恒河、印度河流入洋。查閱相關(guān)資料，說(shuō)一說(shuō)亞洲最長(zhǎng)河是_；亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流是_ 特點(diǎn)：受地形影響，亞洲地勢(shì)的決定了河流多發(fā)源于部，向四周分布的特點(diǎn)。在這些高山大川之間，還有一些著名的湖泊，請(qǐng)大家在圖上找出 : 世界上最大的湖泊是、世界上最深的湖是、死海是世界點(diǎn)。閱讀課本p5, 內(nèi)容思考亞洲那些河流水力資源豐富？哪些河流冬季結(jié)冰？為什么活動(dòng)（ 6）：讀課本p6頁(yè) 7.6 圖，完成：亞洲主要有哪幾種氣候類(lèi)型？缺失哪種氣候？找出亞洲分布范圍最廣的氣候類(lèi)型，說(shuō)出它的分布范圍；結(jié)合影響氣候的因素，簡(jiǎn)

9、要分析一下亞洲氣候類(lèi)型復(fù)雜多樣的原因？活動(dòng)（ 7）：讀課本p6頁(yè) 7.6 圖，合作完成：亞洲東部地區(qū)都分布著_氣候，自南向北氣候類(lèi)型不同，通過(guò)課本以及回顧上學(xué)期所學(xué)知識(shí)完成下表：氣候類(lèi)型名稱(chēng)緯度位置海陸位置夏季氣候特征冬季氣候特征季風(fēng)氣候分布在亞洲的東部地區(qū)，說(shuō)明亞洲季風(fēng)氣候顯著，完成上表后，想一想亞洲季風(fēng)氣候顯著的原因是什么呢？活動(dòng)（ 8）：讀課本p6頁(yè) 7.7 圖、 7.8 圖、 7.9 圖，完成：三種季風(fēng)氣候降水都有明顯的季節(jié)差異，產(chǎn)生差異的原因就是受到了季風(fēng)的影響，讀課本p8頁(yè) 7.13 圖、 7.14 圖，說(shuō)一說(shuō)上海市冬季與夏季分別盛行什么風(fēng)？此時(shí)上海的氣候特點(diǎn)是？通過(guò)活動(dòng)（ 6）、

10、活動(dòng)（ 7）、活動(dòng)（ 8），總結(jié)出亞洲氣候的三個(gè)特點(diǎn)。第三課時(shí)三、人口眾多的大洲導(dǎo)入 ：前面我們一直都在圍繞著自然環(huán)境這個(gè)話題去了解亞洲，那么現(xiàn)在我們就從人文環(huán)境的角度去了解亞洲，了解亞洲的人口、經(jīng)濟(jì)，那么請(qǐng)同學(xué)們回憶一下上學(xué)期我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)，世界上總共有多少個(gè)人口超過(guò)一億的國(guó)家？分別是哪些國(guó)家？你能學(xué)生讀圖查找填空，回答問(wèn)題學(xué)生查找填空、分析歸納個(gè)別回答讀圖查找分析，合作探究學(xué)生回顧上學(xué)期內(nèi)容填表，分析歸納培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖，觀察分析能力通過(guò)小組討論，培養(yǎng)學(xué)生合作交流學(xué)習(xí)能力激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣，考察學(xué)生記憶能力精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - -

11、- 第 3 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)新課隨意例舉出幾個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的名字嗎？活動(dòng)（ 9）：讀課本p9頁(yè) 7.15 圖，完成：按地理方位，人們把亞洲分成了哪六個(gè)地區(qū)？這六個(gè)地區(qū)主要分布著哪些國(guó)家？活動(dòng)（ 10）：讀課本p9 頁(yè) 7.16 圖，完成：亞洲人口占世界總?cè)丝跀?shù)的多少？亞洲人口過(guò)億的國(guó)家有那幾個(gè)，各屬于哪一個(gè)分區(qū)？觀察亞洲人口過(guò)億的國(guó)家的位置，說(shuō)一說(shuō)亞洲人口較稠密的地區(qū)分別是_、_、_ 活動(dòng)（ 11）：讀課本p10 頁(yè) 7.17 圖、 7.18 圖，完成課本活動(dòng)的第2 題，通覽課本p10 p11，完成以下空格：亞洲各國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平極不_，

12、亞洲除 _外為發(fā)達(dá)國(guó)家其余全為發(fā)展中國(guó)家，直到現(xiàn)在_在多數(shù)亞洲國(guó)家的經(jīng)濟(jì)占有主導(dǎo)地位；亞洲是世界上人口最稠密，人口最多，人口自然增長(zhǎng)率最大的大洲，人口與環(huán)境、資源的矛盾很大， _和_是亞洲很多國(guó)家都必須關(guān)注的問(wèn)題學(xué)生讀圖閱讀課本材料，分析回答問(wèn)題考察學(xué)生閱讀分析能力課堂練習(xí)選擇題：1、從所在的半球看，亞洲主要位于a、東半球、南半球 b、東半球、北半球 c、西半球、南半球 d、西半球、北半球2、影響亞洲河流流向的主要因素是a 、地勢(shì) b、緯度 c、氣候 d、海陸3、亞歐兩洲分界線處的海峽是a 、馬六甲海峽 b 、白令海峽c 、土耳其海峽 d 、直布羅陀海峽4、亞洲和非洲的分界線是a、烏拉爾山 b

13、、巴拿馬運(yùn)河 c、蘇伊士運(yùn)河d 、土耳其海峽5世界上人口最多的大洲是a 非洲 b亞洲 c歐洲 d南美洲6世界人口然增長(zhǎng)率最高的大洲是a 亞洲 b非洲 c歐洲 d北美洲7、亞洲大陸東部形成典型的季風(fēng)氣候，其主要原因是a 、受海陸位置的影響 b、受地形的影響c 、受緯度位置的影響 d、受洋流的影響8、下列氣候類(lèi)型中，在亞洲沒(méi)有分布的是：a 、熱帶季風(fēng)氣候 b、熱帶雨林氣候c 、溫帶海洋氣候 d、溫帶季風(fēng)氣候9、亞洲東部和南部發(fā)生的旱澇災(zāi)害，與哪一種因素的強(qiáng)弱活動(dòng)有關(guān) a、夏季風(fēng) b、冬季風(fēng) c、地形 d、緯度位置學(xué)生搶答訓(xùn)練學(xué)生學(xué)以致用的能力以及做題應(yīng)變能力精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備