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文檔簡介

1、再興高中九十六學(xué)年度第二學(xué)期高三國文科畢業(yè)考範(fàn)圍:課本 教材六冊(cè)全 科目代碼:01解析卷4 / 4文檔可自由編輯打印一、單一選擇題 (二十九題,共五十八分)1(D)下列內(nèi)的字,讀音相同的是()窒礙難行膾炙人口咫尺天涯()頭角崢嶸猙獰面貌一幀圖畫()恬淡如詩暴殄天物無忝所生()遐邇皆知話匣子狎弄輕慢。 解析:()。()。() (D)。2(D)漢字有一字多音之特色,甚至以口頭敘述時(shí)會(huì)有同音字詞的誤解,如將望之蔚然而深秀者聽成生鏽,鬧出不少笑話。下列文句是一副對(duì)聯(lián),一碗清茶解解解元之渴七弦妙曲樂樂樂府之音,特殊之處在於連用同一字三次,讀法頗令人玩味,請(qǐng)選出解解解元;樂樂樂府的正確讀音()() ()

2、() 。 解析:第二個(gè)解字和樂字,均是姓氏,所以分別讀為 。3(B)蘇軾不只曾因?yàn)跖_(tái)詩案謫居黃州,後來更遭逢元祐黨禍,一貶再貶,甚至遠(yuǎn)赴惠州、儋州。下列四首絕句都是蘇軾的作品,請(qǐng)把其中出現(xiàn)的地名和上述的貶謫歷程相結(jié)合,判斷其中何者作於惠州()餘生欲老海南村,帝遣巫陽招我魂。杳杳天低鶻沒處,青山一髮是中原()羅浮山下四時(shí)春,盧橘、楊梅次第新。日啖荔支三百顆,不辭長作嶺南人()雨洗東坡月色清,市人行盡野人行。莫嫌犖確坡頭路,自愛鏗然曳杖聲()心似已灰之木,身如不繫之舟。問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。 解析:()澄邁驛通潮閣,作於儋州(海南島)北面的澄邁縣驆。(巫陽:女巫名,此喻詔書。招魂:比喻召還。

3、杳杳:深遠(yuǎn)。)()食荔支其一,作於惠州?;葜荩瑢賻X南地區(qū)。()東坡,作於黃州。東坡,在黃州城東,蘇軾躬耕之地。(犖確:音,山石既大且多。)()自題金山畫像,作於鎮(zhèn)江金山寺。兩個(gè)月後,病逝常州。4(B)(甲)各國科技界人才倍出,如果我們不迎頭趕上的話,就會(huì)被淘汰了(乙)雖然這次測驗(yàn),大家表現(xiàn)不錯(cuò),但是還得再接再厲,繼續(xù)努力(丙)臥榻之旁豈容他人鼾睡,一國之君往往不會(huì)養(yǎng)虎遺患,以免尾大不掉(丁)別看他平日對(duì)人急言厲色,殊不知他為人古道熱腸,急功好義(戊)當(dāng)時(shí)大家為黑道大哥所迫,噤聲不語,只有他仗義執(zhí)言,一派凜然(己)未待一切就序,他就冒然行事,實(shí)為不妥。上列各項(xiàng),完全沒有錯(cuò)別字的選項(xiàng)是()(甲)(

4、乙)(丁)()(乙)(丙)(戊)()(甲)(丙)(己)()(丙)(丁)(戊)。 解析:(甲)輩出。(丁)疾言、急公。(己)就緒、貿(mào)然。5(C)下列是一節(jié)現(xiàn)代詩,請(qǐng)依詩意選出排列順序最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng):人生如寄的旅程裡必有一叢菊花追梅的念頭而人們酒後的談興中(甲)流下的眼淚(乙)是菊花(丙)楓林如何受創(chuàng)於夜露(丁)仍然逗留於還是杜甫。(張錯(cuò)叢菊)()(甲)(乙)(丙)(丁)()(丙)(甲)(乙)(丁)()(丁)(丙)(甲)(乙)()(乙)(甲)(丁)(丙)。 解析:本詩化自杜甫秋興詩叢菊他開兩日淚。6( C)君子恥其言而過其行的意思,和下列哪一句話最相近()若肯做,不怕無犁可拖()簡潔就是智慧()雜草

5、多的田,莊稼就少()行一百半九十。 7(D)下列中詞義,與其他三者不同者為()棄黔首以資敵國()非久於布衣者也()天生烝民()江州司馬青衫溼。 解析:()()()百姓。()卑職官服。8(B)今人一服儒衣,反奄奄欲絕,徒欲馳騁文墨,兒撫一世豪傑。有關(guān)此一文句的理解或說明,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()奄奄:氣息微弱,形容毫無生氣()徒欲馳騁文墨,馳騁二字運(yùn)用轉(zhuǎn)品修辭()兒撫一世豪傑:輕視之意()全句意謂今之學(xué)者矯揉造作無志氣,又輕視英雄豪傑。 解析:()運(yùn)用擬物之轉(zhuǎn)化修辭。9(C)其容闐然,其色渥然,其氣充然。是形容鄭仲辨()老當(dāng)益壯()慮周行果()體健神旺()胸懷大志。10(C)(甲)詩人說四月是最殘酷

6、的月分,如今已經(jīng)五月了,一城的五月(乙)每年盼望著兒子的聖誕卡片可以和雪花一樣飛到房裡來。而天已似的雪花萬片,卡片竟一張也沒有(丙)人生千變?nèi)f化,看似由不得自己作主,卻又全掌握在自己的手中。人生原來是多彩多姿的。上引幾段文字內(nèi),最適合填入的選項(xiàng)是()鵝絨毛蒲公英萬花筒()鵝絨毛萬花筒蒲公英()蒲公英鵝絨毛萬花筒()蒲公英萬花筒鵝絨毛。 11(C)一旦臨小利害,僅如毛髮比,反眼若不相識(shí)。意謂()清廉自守,利害分明()視小利如毛髮()為小利,不惜反目()鄙視重小利之人。 12(B)下列內(nèi)的字詞,何者非借代修辭()操吳戈兮被犀甲()飛羽觴而醉月()綠煙紅霧,彌漫二十餘里()大塊假我以文章。 解析:(

7、)借指鋒利的武器。()酒器名。()借指楊柳。()借指大自然。13(A)下列成語的運(yùn)用,何者正確()大師一進(jìn)會(huì)場,聽眾個(gè)個(gè)正襟危坐,屏息以待()人家說東,他偏說西,真是引喻失義()七年級(jí)生用錢往往朝不慮夕,以致負(fù)債累身()高鐵完工後,臺(tái)北至高雄便可急於星火,快速到達(dá)。 解析:()引證譬喻,不得其當(dāng)。()情況危急。()急迫到了極點(diǎn)。14(D)(甲)縷見不鮮振振有詞(乙)視野宏觀見識(shí)卓越(丙)不可摩滅千頭萬緒(丁)懵懂無知濟(jì)世明道(戊)口誅筆伐歷久彌新。以上各組的詞句,用字完全正確的選項(xiàng)是()(甲)(乙)(丙)()(乙)(丙)(丁)()(丙)(丁)(戊)()(乙)(丁)(戊)。 解析:(甲)屢見不鮮

8、。(丙)不可磨滅。15(D)下列內(nèi)的字,讀音兩兩相同的是()杞子圯上老人()共其乏困休戚與共()闕秦利晉宮闕城牆()關(guān)心民瘼蠻貊之邦。 解析:()。()。()。()。16(A)下列成語的運(yùn)用,何者使用得當(dāng)()春日的陽明山,杜鵑盛開,遊人如織,好不熱鬧()他家境貧寒,無以為家,只能拾人牙慧,靠別人的幫助過日子()張老師的教學(xué)認(rèn)真,讓學(xué)生櫛風(fēng)沐雨,受益良多()胡適畢生倡導(dǎo)白話文學(xué),對(duì)近代文學(xué)影響極大,可謂杏林泰斗。 解析:()模仿別人的言論。()奔波之辛勞。()改成杏壇。17(A)庖丁解牛文末藉文惠君曰:吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉。點(diǎn)出題旨,正合乎莊子的何種哲學(xué)()養(yǎng)生之道與處世哲學(xué)()死生之道與處世

9、哲學(xué)()逍遙之道與齊物哲學(xué)()實(shí)用之道與至樂哲學(xué)。 18(C)一日,使史公更敝衣草屨,背筐,手長鑱,為除不潔者。下列敘述,何者為非()背、手均以名詞作動(dòng)詞()屨,通屣,指鞋子()手長鑱採用借代修辭()為除不潔者之為,通偽,佯裝之意。 解析:()轉(zhuǎn)品修辭。19(B)關(guān)於景致的說明,下列何者正確()銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。是快哉亭所見之景致()縈青繚白,外與天際,四望如一。是西山所見之景致()西望武昌諸山,岡陵起伏,草木行列,煙消日出,漁夫樵父之舍,皆可指數(shù)。是黃鶴樓所見之景致()三山半落青山外,二水中分白鷺洲。是岳陽樓所見之景。 解析:()岳陽樓。()黃州快哉亭。()金陵鳳凰臺(tái)。20

10、(A)舉直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服。意謂為政之道在於()用賢去邪()濟(jì)弱扶傾()以德化民()以身作則。 21(B)有關(guān)賦這種文體的說明,下列敘述何者正確()是一種押韻的駢文()漢代的代表文體()導(dǎo)源於詩,興於楚辭,而以賦名篇,則始於屈原之作()依演進(jìn)情形,可分為駢賦、古賦、散賦、律賦四個(gè)時(shí)期。 解析:()押韻的韻文。()始於荀子。()古賦à駢賦à律賦à散賦。22(B)初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。意近()我心素已閒,清川澹如此()山重水複疑無路,柳暗花明又一村()我君醉復(fù)樂,陶然共忘機(jī)()晚風(fēng)吹行舟,花路入溪口。 23(D)忽然你走來步雨後的紅

11、蓮,翩翩,你走來像一首()從一則愛情的典故裡你走來從()的詞裡,有韻地,你走來。(余光中等你在雨中)上述缺空裡依序應(yīng)填入的答案為()樂府辛棄疾()古詩李白()傳奇李易安()小令姜白石。 24(A)明信片沒有封套,寄信人不須緘封,收信者也不須拆封,所以寄件詞、收件詞分別用()寄收()緘啟()封啟()寄覽。 25(D )關(guān)於對(duì)聯(lián)的敘述,何者有誤()起源於古代的桃符與宜春帖()現(xiàn)知第一副可考的春聯(lián)為五代的天垂餘慶,地接長春聯(lián)()宋朝之後,對(duì)聯(lián)的應(yīng)用日益廣泛()對(duì)聯(lián)是源自我國古典文學(xué)中的排比修辭藝術(shù)。 解析:()對(duì)偶。閱讀測驗(yàn) (2628)劉伶不戒,靈均休怪,沿村沽酒尋常債。看梅開,過橋來,青旗正在疏

12、籬外。醉和古人安在哉?窄,不夠篩。哎,我再買。(張可久山坡羊)26(A)這首小令的主旨是()寫與朋友開懷暢飲的情趣()寫精神與古人往來的樂趣()描述獨(dú)自借酒澆愁的景象()描述隱居山中的生活情趣。27(D)前三句借古代三位著名的文人來寫全首旨趣,用典自然靈活。除了劉伶,另兩位依序是()阮籍杜甫()陶潛杜牧()賈誼杜牧()屈原杜甫。28(C)窄,不夠篩。意謂()店裡空間太小,沒能盡興痛飲()氣度狹小,不能接納別人()這酒壺太小,不夠喝()衣服太窄,又不夠長。 解析:窄:此處作量少。篩:酌酒、斟酒。語譯:劉伶不肯戒酒,屈原休要責(zé)怪;杜甫也經(jīng)常四處買酒,欠人酒債。一路賞梅行去,走過溪橋來;喜見酒家的青

13、布旗,飄然懸掛在疏籬外。喝醉酒後一切忘懷,我和古人又在哪裡呢?這壺酒太小,不夠喝。哦,沒關(guān)係,我再買。29(B)下列文句中的一字,何者與使君一何愚的一同為助詞,用於加強(qiáng)語氣()低頭向暗壁,千喚不一回()將軍宜一為天下除患,名垂後世()伯樂一過冀北之野,而馬群皆空()參(曹參)代何為漢相國,舉事無所變更,一遵蕭何約束。 解析:()數(shù)詞。()出自後漢書何進(jìn)傳。()副詞,一旦、一經(jīng)。出自韓愈送溫處士赴河陽軍序。()副詞,都、一概。出自史記曹相國世家。二、多重選擇題 (十四題,共四十二分) 有倒扣30( BD)對(duì)仗的形式,從句型上而言,有所謂當(dāng)句(句中)對(duì),其定義是一句之中,自成對(duì)偶,以下何者是當(dāng)句對(duì)

14、()皓月千里()去國懷鄉(xiāng)()濁浪排空()把酒臨風(fēng)()山岳潛形。 31( ACD)有關(guān)蘇洵之記敘,下列何者正確()字明允()為文得力於老子、史記,長於議論()文章古勁簡直,有先秦之風(fēng)()著有權(quán)書、衡論,曾被士大夫爭相傳誦()蘇洵、蘇軾、蘇轍皆曾受范仲淹獎(jiǎng)掖。 解析:()老子à戰(zhàn)國策。()歐陽脩。32( BD)李靖說:他人見問,固不言。此話中見字的用法與下列何者選項(xiàng)相同()嶄然見頭角,眾謂柳氏有子矣()冀君實(shí)或見恕也()時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂丹青()岳父見教的是()匹夫見辱,拔劍而起。 解析:()展現(xiàn)。()()指示兼代詞。()顯現(xiàn)。()被。33( ACD)下列文句,何者為孔子勉人謹(jǐn)言力行之語

15、()古者言之不出,恥躬之不逮也()言不及義,好行小慧()其言之不怍,則為之也難()先行其言,而後從之()可與言,而不與之言。 34(CE)有關(guān)聊齋志異與紅樓夢的比較,下列何者正確()前者作者是蒲留仙;後者作者是曹寅()二者並為中國古典小說中著名的章回小說()就內(nèi)容言:前者為神怪小說;後者為言情小說()二者皆為真正的創(chuàng)作,作者獨(dú)具創(chuàng)意,未參考傳說街談()勞山道士一文選自聊齋志異;劉姥姥一文選自紅樓夢。 解析:()紅樓夢作者是曹霑。()聊齋志異是短篇小說,不是章回小說。()聊齋志異是擷取鄉(xiāng)野怪異離奇?zhèn)髡f的作品。35( A)選出使用正確的成語()勤儉持家的家庭主婦往往錙銖必較,和商人討價(jià)還價(jià)()波斯

16、灣戰(zhàn)雲(yún)密布,唯美國未獲盟國全力支持,禍起蕭牆,不敢輕舉妄動(dòng)()我的處境如過江之鯽,別找我?guī)兔?)凡事要小心,不可履險(xiǎn)如夷,以免造成惡果()經(jīng)濟(jì)不景氣,很多窮苦家庭幾至斷炊,無下箸處。 解析:()災(zāi)禍起自於內(nèi)部。()過江之鯽:形容趕時(shí)髦的人很多。()履險(xiǎn)如夷:形容本領(lǐng)大,能化險(xiǎn)為夷。比喻在困難的處境中毫不懼怕。()無下箸處:形容飲食奢華浪費(fèi)。晉書何曾傳:(何曾)食日萬錢,猶曰無下箸處。36( CD)下列內(nèi)的詞語,意義兩兩相同的是()無冥冥之志者薄暮冥冥()其漸之滫西力東漸()雖有槁暴一日暴之,十日寒之()假輿馬者,非利足也於學(xué)無所遺,於辭無所假()遊必就士三窟已就。 解析:()專心致志黑暗。()

17、浸泡滲入。()曝的古字,日曬。()借。()接近完成。37( ABCD)孔子云:興於詩,立於禮,成於樂。以現(xiàn)代的教育方式來觀察,下列何者正確()教育是著重全方位的人文培養(yǎng)()詩是語文能力的訓(xùn)練()禮是待人處事的行為修養(yǎng)()樂是美育的情操陶冶()教育是以允文允武為終極目標(biāo)。 38(ACDE)樂府讀曲歌:千葉紅芙蓉,照灼綠水邊。餘花任郎摘,慎莫罷儂蓮。詩末蓮字為雙關(guān)語,一方面指蓮花,一方面諧憐音,意指憐惜。下列文句內(nèi)的字詞,同樣運(yùn)用雙關(guān)語來達(dá)到暗喻效果的選項(xiàng)有()徐懷鈺展現(xiàn)新造型復(fù)出歌壇,新歌發(fā)表會(huì)未演先轟動(dòng)。娛樂新聞?chuàng)岝r報(bào)導(dǎo)()叩應(yīng)節(jié)目當(dāng)?shù)溃煞磻?yīng)小老百姓的心聲()中視新節(jié)目歡喜玉玲瓏展開大型造勢

18、活動(dòng),主持人澎恰恰和許效舜搭乘豪華敞蓬車抵達(dá),中視以鑼鼓喧天的熱鬧陣勢歡迎他們從三立轉(zhuǎn)移陣地?;鼐粗幸暤暮駩郏瑑晌恢鞒秩爽F(xiàn)場表演了一段脫口秀:我愛中視,舜子說他每到飯店吃飯,都選中式餐點(diǎn)。澎哥說他結(jié)婚時(shí),也選中式婚禮。舜子接著說當(dāng)兵時(shí),部隊(duì)問他要當(dāng)上士或是下士?他說都不要,一定要當(dāng)中士,現(xiàn)場哄堂大笑()景文技術(shù)學(xué)院爆發(fā)財(cái)務(wù)危機(jī),鬧得滿城風(fēng)雨,據(jù)報(bào)載:檢調(diào)發(fā)現(xiàn)景文疑涉巧立名目,勾結(jié)教育官員,或介入爭取董事席位;或插乾股獲取不當(dāng)利益;或低價(jià)購買景文所承建的大學(xué)詩鄉(xiāng)別墅,貸款仍由景文繳付。部分高官行徑可說吃鄉(xiāng)喝辣,案情發(fā)展恐造成教育界之大地震()不寄情詞不寫詩,一方素帕寄心知,心知接了顛倒看,橫也絲來豎也絲,這般心事有誰知。 解析:()英文翻譯。39(ABCE)下列有關(guān)文學(xué)派別,文章風(fēng)格之?dāng)⑹觯握哒_()駢文之初祖李斯諫逐客書()初唐陳子昂,反對(duì)駢文,是唐代古文運(yùn)動(dòng)之先聲()唐、宋八大家之名始見於明代茅坤的唐宋八大家文鈔()明代歸有光直承唐、宋八大家古文運(yùn)動(dòng),主張文必秦、漢,詩必盛唐的復(fù)古主義()明代公安派代表人物袁宗道、袁宏道、袁中道主張獨(dú)抒性靈,不拘格套。 解析:()前、後七子倡復(fù)古,主文必秦、漢,詩必盛唐。40( CDE)世說新語中的故事衍生出日後的成語,其原來的意義,何者敘述正確

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