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文檔簡介
1、西師大版 數(shù)學(xué) 五年級 下冊統(tǒng)統(tǒng) 計計總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)7 7復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)課后作業(yè)課后作業(yè)知識梳理知識梳理條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖大家回憶一下,我們學(xué)習(xí)了那些統(tǒng)計圖?大家回憶一下,我們學(xué)習(xí)了那些統(tǒng)計圖?復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入折線統(tǒng)計圖的特點:折線統(tǒng)計圖的特點:用一個單位長度表示一定的數(shù)量。用一個單位長度表示一定的數(shù)量。用折線的起伏表示數(shù)量的增減變化。用折線的起伏表示數(shù)量的增減變化。從圖中能清楚地看出數(shù)量的增減變化情從圖中能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況,也能看出數(shù)量的多少。況,也能看出數(shù)量的多少。知識梳理知識梳理折線統(tǒng)計圖的畫法:折線統(tǒng)計圖的畫法:1.1.根據(jù)圖紙的大小畫
2、出兩條互相垂直的射線。根據(jù)圖紙的大小畫出兩條互相垂直的射線。2.2.確定橫軸和縱軸的單位長度。確定橫軸和縱軸的單位長度。3.3.在圖中找到相應(yīng)的位置,描出該位置上數(shù)在圖中找到相應(yīng)的位置,描出該位置上數(shù)據(jù)的點。據(jù)的點。4.4.用線段順次將各點連接起來。用線段順次將各點連接起來。選一選。選一選。1.1.心臟科要把病人的血壓變化情況繪制成統(tǒng)心臟科要把病人的血壓變化情況繪制成統(tǒng)計圖,最佳選擇是(計圖,最佳選擇是( )A.A.條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖 B.B.折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖2.2.要表示某校各班向災(zāi)區(qū)捐款情況,選用要表示某校各班向災(zāi)區(qū)捐款情況,選用( )比較合適。)比較合適。A.A.條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計
3、圖 B.B.折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖B BA A鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)3.3.如圖是某商店如圖是某商店20172017年下半年毛衣和襯衣銷售情況統(tǒng)計圖,毛年下半年毛衣和襯衣銷售情況統(tǒng)計圖,毛衣的銷售量在(衣的銷售量在( )最大,襯衣銷售量在()最大,襯衣銷售量在( )最大。)最大。20172017年下半年毛衣和襯衣銷售情況統(tǒng)計圖年下半年毛衣和襯衣銷售情況統(tǒng)計圖A. 9A. 9月月 B. 7 B. 7月月 C.11C.11月月 D.12 D.12月月C CB B4.4.龜兔賽跑:領(lǐng)先的兔子看著慢慢爬行的烏龜,驕傲起來,龜兔賽跑:領(lǐng)先的兔子看著慢慢爬行的烏龜,驕傲起來,睡了一覺。當(dāng)它醒來時,發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點
4、了,于是急忙追睡了一覺。當(dāng)它醒來時,發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點了,于是急忙追趕,但為時已晚,烏龜還是先到達了終點。用趕,但為時已晚,烏龜還是先到達了終點。用S S1 1,S,S2 2分別表示分別表示烏龜和兔子所行的路程,下圖(烏龜和兔子所行的路程,下圖( )與故事情節(jié)相吻合。)與故事情節(jié)相吻合。C C4 4月月7 7日日-9-9日病人體溫統(tǒng)計圖日病人體溫統(tǒng)計圖1.1.護士每隔幾小時給病人量一次體溫?護士每隔幾小時給病人量一次體溫?2.2.這個病人的體溫最高是多少攝氏度?最低是多少攝氏度?這個病人的體溫最高是多少攝氏度?最低是多少攝氏度?3.3.他在他在4 4月月8 8日日1212時的體溫是多少攝氏度?時
5、的體溫是多少攝氏度?4.4.他的體溫在哪段時間里下降最快?哪段時間里比較穩(wěn)定?他的體溫在哪段時間里下降最快?哪段時間里比較穩(wěn)定?根據(jù)折線統(tǒng)計圖回答問題。根據(jù)折線統(tǒng)計圖回答問題。護士每隔護士每隔6 6小時給病人小時給病人量一次體溫。量一次體溫。這個病人的體這個病人的體溫最高是溫最高是39.539.5最低是最低是36.836.8。他的體溫他的體溫4 4月月7 7日日6 6時到時到1212時時下下降最快,降最快,4 4月月9 9日日1212時到時到1818時時比較穩(wěn)定。比較穩(wěn)定。他在他在4 4月月8 8日日1212時的體溫時的體溫是是37.537.5。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的折線統(tǒng)計圖并回答問題。
6、根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的折線統(tǒng)計圖并回答問題。某市某市20182018年上半年各月最高氣溫如下表:年上半年各月最高氣溫如下表:月份月份1 12 23 34 45 56 6最高氣溫(最高氣溫()5 59 91515232327272929某市某市20182018年上半年各月最高氣溫統(tǒng)計圖年上半年各月最高氣溫統(tǒng)計圖1.1.( )月份最高氣溫最)月份最高氣溫最高,高, ( )月份最高氣溫最低。)月份最高氣溫最低。2.2.( )月份最高氣溫比)月份最高氣溫比上個月最高氣溫增加最多。上個月最高氣溫增加最多。3.3.該市上半年平均每月的最高氣該市上半年平均每月的最高氣溫是(溫是( )。)。61418某校
7、學(xué)生一周收集生活塑料袋情況如下表:某校學(xué)生一周收集生活塑料袋情況如下表:時間時間周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五周六周六周日周日數(shù)量數(shù)量(個)(個)1301301001002002002502502102103003003503501.1.根據(jù)上表的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計圖。根據(jù)上表的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計圖。2.2.回答問題?;卮饐栴}。(1 1)這些同學(xué)一周內(nèi)平均每天收集多少個塑料袋?這些同學(xué)一周內(nèi)平均每天收集多少個塑料袋?(2 2)如果一年按)如果一年按365365天計算,他一年可收集多少個天計算,他一年可收集多少個塑料袋?塑料袋?(3 3)分析統(tǒng)計圖,你想說些什么?)分析統(tǒng)計圖,你想說些什么
8、?根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖,回答問題。根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖,回答問題。某校學(xué)生一周收集生活塑料袋情況統(tǒng)計表某校學(xué)生一周收集生活塑料袋情況統(tǒng)計表2.2.回答問題:回答問題:1.1.這些同學(xué)一周內(nèi)平均每天收集多這些同學(xué)一周內(nèi)平均每天收集多少個塑料袋?少個塑料袋?2.2.如果一年按如果一年按365365天計算,他一年可天計算,他一年可收集多少個塑料袋?收集多少個塑料袋?3.3.分析統(tǒng)計圖,你想說些什么?分析統(tǒng)計圖,你想說些什么?(130+100+200+210+250+300+350130+100+200+210+250+300+350)7=2207=220(個)(個)答:答:這個同學(xué)一周內(nèi)平均每天收集這個同學(xué)一周內(nèi)平均每天收集220220個塑料袋。個塑料袋。220220365=80300365=80300(個)(個)答:答:他一年可收集他一年可收集8030080300
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