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文檔簡介
1、【學(xué)習(xí)目標】 1、掌握命題的概念,并能分清命題的組成部分。 2、經(jīng)歷判斷命題真假的過程,對命題的真假有一個初步的了解。第1頁/共15頁【學(xué)習(xí)重、難點】 重點:命題的意義和組成。 難點:區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論。第2頁/共15頁【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】 一、自學(xué)指導(dǎo) 1、自學(xué)1:自學(xué)課本P20頁,掌握命題的相關(guān)概念,完成下列填空。3分鐘 歸納總結(jié): 對某一事情作出判定 的語句,叫做命題。 命題由_題設(shè)_和_結(jié)論_兩部分組成,題設(shè)是_已知_事項,結(jié)論是由_已知事項_推出的事項。 命題常寫成“如果,那么”的形式,“如果”后接的部分是 題設(shè) ,“那么”后接的的部分是 結(jié)論 。 第3頁/共15頁【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】 2 2、自
2、學(xué)2 2:自學(xué)教材P21P21頁,完成下列填空。2 2分鐘 歸納總結(jié): 真命題:題設(shè)成立時,結(jié)論一定成立的命題 。 假命題:題設(shè)成立時,結(jié)論不一定成立的命題 。 第4頁/共15頁【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】 二、自學(xué)檢測:學(xué)生自主完成,小組內(nèi)展示、點評,教師巡視。10分鐘 1、判斷下列語句是命題的有 : 兩條直線相交,只有一交點;畫線段AB的中點;若=9,則x=3;角平分線是一條射線;過直線AB外一點P,作AB的平行線;過直線AB外一點P,可以作一條直線與AB平行嗎?過直線AB外一點P,可以作一條直線與AB平行。 第5頁/共15頁自學(xué)檢測 2、指出下列命題的題設(shè)和結(jié)論: 如果兩個數(shù)互為相反數(shù),這兩個數(shù)的和為0
3、; 兩直線平行,內(nèi)錯角相等; 內(nèi)錯角相等,兩直線平行; 等式兩邊乘同一個數(shù),結(jié)果仍是等式; 絕對值相等的兩個數(shù)相等。 如果ABCD,垂足是O,那么AOC90。 第6頁/共15頁自學(xué)檢測點撥精講:可先將命題改寫成“如果,那么”的形式,再判斷。 解:題設(shè):兩個數(shù)互為相反數(shù);結(jié)論:這兩個數(shù)的和為0; 題設(shè):兩個角是兩條平行線被第三條直線所截得的內(nèi)錯角;結(jié)論:它們相等; 題設(shè):兩條直線被第三條真線所截得的內(nèi)錯角相等;結(jié)論:這兩條直線平行; 題設(shè):等式兩邊乘同一個數(shù);結(jié)論:結(jié)果仍是等式; 題設(shè):兩個數(shù)的絕對值相等;結(jié)論:這兩個數(shù)相等; 題設(shè):ABCD,垂足是O;結(jié)論:AOC90。 第7頁/共15頁自學(xué)檢
4、測 3、把下列命題改寫成“如果,那么”的形式: 兩直線平行,同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直。 垂直于同一條直線的兩條直線平行。 對頂角相等。 第8頁/共15頁自學(xué)檢測 4、命題:對頂角相等;垂直于同一條直線的兩直線平行;相等的角是對頂角;同位角相等;如果兩個角是鄰補角,這兩個角互補;如果兩個角互補,這兩個角是鄰補角。其中假命題有 。 第9頁/共15頁【合作探究】 一、小組合作:小組討論交流解題思路,小組活動后,小組代表展示活動成果。5分鐘 1、下列語句不是命題的是 :兩點之間,線段最短;不平行的兩條直線有一個交點;m與m和等于0嗎?內(nèi)錯角相等。 第10頁/共15頁自學(xué)檢測 2、下列命題中其中假命題
5、有 :兩個銳角之和為鈍角;兩個銳角之和為銳角;鈍角大于它的補角;銳角小于它的余角;最小的整數(shù)是0;在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行;相等的角是對頂角;同位角相等。 第11頁/共15頁【合作探究】 二、跟蹤練習(xí):學(xué)生獨立確定解題思路,小組內(nèi)交流,上臺展示并講解思路。5分鐘 1、分別指出下列各命題的題設(shè)和結(jié)論。 如果ab,bc,那么ac; 同旁內(nèi)角互補,兩直線平行。 解:題設(shè):ab,bc;結(jié)論:ac;題設(shè):兩條直線被第三條直線所截得的同旁內(nèi)角互補;結(jié)論:這兩條直線互相平行。第12頁/共15頁【合作探究】2、分別把下列命題寫成“如果,那么”的形式。兩點確定一條直線;等角的補角相等;兩點之間,線段最短;垂線段最短;內(nèi)錯角相等。 點撥精講:關(guān)鍵分清楚條件與結(jié)論。第13頁/共15頁【點撥精講】 1、某一語句是不是命題關(guān)鍵是看它有沒有做出某
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