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1、習(xí)題頁腳內(nèi)容華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院2010 年秋季心理統(tǒng)計(jì)期終試卷(b 卷)答案注意:開卷;試卷中可能有題目無解, 查表題只需注明 “無解”,計(jì)算題還應(yīng)說明理由。一、查表(分)()()( )( )( )( )()時的( )無解()()()無解()()時,()()時,二、是非題(分)習(xí)題頁腳內(nèi)容請仔細(xì)閱讀以下句子,判斷其是否正確,用表示正確,用表示錯誤,填寫在句子前面的括號中。注意,不得使用任何其他符號。()樣本容量指的是樣本可以包含的最大個體數(shù)。()樣本上的數(shù)字特征被稱為統(tǒng)計(jì)量。()一個班級的人數(shù)是間斷型隨機(jī)變量。()方差是離差平方的幾何平均數(shù)。()某事件發(fā)生概率小于,可以稱為小概率事件。(
2、)點(diǎn)估計(jì)必須考慮置信水平。()抽樣分布是指某種統(tǒng)計(jì)量的概率分布()錯誤是指接受錯誤的零假設(shè),拒絕正確的備擇假設(shè),又稱為型錯誤。()積差相關(guān)系數(shù)可以用來表示兩個順序水平的變量之間的相關(guān)程度。()方差分析解決的是多個總體平均數(shù)是否相等的參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)問題。三、計(jì)算題(分)對于以下各個小題,請寫出相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法(說明理由)和計(jì)算公式(不必計(jì)算結(jié)果) ;如果需要查表,則說明如何查表(不必查出結(jié)果,也不必進(jìn)行統(tǒng)計(jì)決斷)。某外語學(xué)校畢業(yè)班的英語考試歷年來平均成績,標(biāo)準(zhǔn)差。假定今習(xí)題頁腳內(nèi)容年畢業(yè)班的情況與往年沒有差別,現(xiàn)從該校今年畢業(yè)的學(xué)生中抽出人,問這個樣本的平均成績介于的概率是多少?解:正態(tài)總體、總體
3、方差已知、大樣本情況下的樣本平均數(shù)的抽樣分布。采用公式nxz/查標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表,計(jì)算平均數(shù)為和之間的面積。()某研究人員隨機(jī)抽取名被試,讓他們先后在種實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行運(yùn)算能力測試。成績?nèi)缦卤恚瑔栠@種實(shí)驗(yàn)條件是否造成運(yùn)算能力的顯著差異?被試編號條件條件條件解:隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì) 的因素方差分析)提出假設(shè):3210:hjih:1至少有一對成立。習(xí)題頁腳內(nèi)容檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量:injtijkixxsst121)(kitiixxnssa12)(injiijkixxsse121)()/() 1/(knssekssaf)查 表作出統(tǒng)計(jì)決策差異來源平方和自由度方差組間區(qū)組誤差總差異、研究不同性別的消費(fèi)者對兩種運(yùn)動品牌的選擇偏好,隨機(jī)抽取名消費(fèi)者,結(jié)果如下表,問消費(fèi)者性別與對兩種品牌的選擇是否有關(guān)聯(lián)?品牌品牌男生女生解:雙因素獨(dú)立性2檢驗(yàn),習(xí)題頁腳內(nèi)容需要查2分布表nnmejiijr1ic1jc1jr1iji2ij2ij2ijij21nnoneeo或品牌品牌總和男生()()女生()()總和2,沒有關(guān)聯(lián)四、填表題(分)請完成檢驗(yàn)二元回歸方程
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