部編人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第2單元表內(nèi)除法一第5課時(shí)除法（1）》精品優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課件

1、二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（RJRJ） 教學(xué)課件教學(xué)課件第 5 課時(shí) 除法（除法（1 1） 第 2 單元 表內(nèi)除法（一）一、引入新課一、引入新課同學(xué)們好！我想把同學(xué)們好！我想把12個(gè)竹筍平均放在個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里，請(qǐng)你幫我分一分。個(gè)盤里，請(qǐng)你幫我分一分?！捌骄骄笔鞘裁匆馑?？是什么意思？ 請(qǐng)你試著分一分，并思考問(wèn)題：請(qǐng)你試著分一分，并思考問(wèn)題：（1）可以怎樣分竹筍？）可以怎樣分竹筍？（2）到底每盤應(yīng)放幾個(gè)？）到底每盤應(yīng)放幾個(gè)？同學(xué)們好！我想把同學(xué)們好！我想把12個(gè)竹筍平均放在個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里，請(qǐng)你幫我分一分。個(gè)盤里，請(qǐng)你幫我分一分?！捌骄骄笔鞘裁匆馑?？是什么意思？二、探究新

2、知二、探究新知把把12個(gè)竹筍平均放在個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里，每盤放（個(gè)盤里，每盤放（ ）個(gè)。）個(gè)。3除法算式：除法算式：1243讀作：讀作：12除以除以4等于等于3。認(rèn)識(shí)除號(hào)，讀除法算式認(rèn)識(shí)除號(hào)，讀除法算式除號(hào)除號(hào)我們能把剛才分竹我們能把剛才分竹筍的情況和結(jié)果用筍的情況和結(jié)果用一個(gè)算式來(lái)表示嗎？一個(gè)算式來(lái)表示嗎？可以用除法表示?？梢杂贸ū硎?。41659年，瑞士數(shù)學(xué)家拉恩（年，瑞士數(shù)學(xué)家拉恩（J. H. Rahn）在他的在他的代數(shù)代數(shù)一書(shū)中，第一次用一書(shū)中，第一次用“”表示除法表示除法?！啊庇靡粭l橫線把兩個(gè)圓點(diǎn)用一條橫線把兩個(gè)圓點(diǎn)分開(kāi)，恰好表示平均分的意思。分開(kāi)，恰好表示平均分的意思。除號(hào)的由

3、來(lái)除號(hào)的由來(lái)除法算式：除法算式：1243理解除法算式的含義理解除法算式的含義124表示什么？表示什么？12表示什么？表示什么？4表示什么表示什么?3表示什么？表示什么？把把12個(gè)竹筍平均放在個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里，每盤放（個(gè)盤里，每盤放（ ）個(gè)。）個(gè)。3讀作：讀作：12除以除以4等于等于3。除號(hào)除號(hào)把把12個(gè)竹筍平均放在個(gè)竹筍平均放在2個(gè)盤里，每盤放（個(gè)盤里，每盤放（ ）個(gè)。）個(gè)。61226改寫中深化除法意義的理解改寫中深化除法意義的理解除法算式：除法算式：把把12個(gè)竹筍平均放在個(gè)竹筍平均放在3個(gè)盤里，每盤放（個(gè)盤里，每盤放（ ）個(gè)。）個(gè)。把把12個(gè)竹筍平均放在個(gè)竹筍平均放在6個(gè)盤里，每盤放（

4、個(gè)盤里，每盤放（ ）個(gè)。）個(gè)。41234212621. 讀出下列除法算式，說(shuō)一說(shuō)算式的意思。讀出下列除法算式，說(shuō)一說(shuō)算式的意思。84215536231644933讀作：讀作： 讀作：讀作： 讀作：讀作： 讀作：讀作： 讀作：讀作： 8除以除以4等于等于29除以除以3等于等于36除以除以2等于等于315除以除以5等于等于316除以除以4等于等于4三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)2. 把把15條魚(yú)平均放在條魚(yú)平均放在5個(gè)盤里，每個(gè)盤里放（個(gè)盤里，每個(gè)盤里放（ ）條。）條。15533（1）把）把10根根 平均分成平均分成2份，每份（份，每份（ ）根。）根。 10 （2）把）把10根根 平均分成平均分成5份，每份（份，每份（ ）根。