平面設計實習報告_3

1、平面設計實習報告 遼寧理工職業(yè)學院實習報告 ×××××××實習報告 實習單位：×××××× 實習部門：×××××× 實習崗位：平面廣告設計學員 實習地點：×××××× 實習時間：×××××× 實習單位指導人：×××××× 實習目的

2、： 實習是專業(yè)學習的重要實踐環(huán)節(jié)，這一過程有助于將學到的學問用于實踐，以達到學問的融會貫穿，取得更好的學習效果。實習是職業(yè)規(guī)劃的最初體驗，通過這一過程了解行業(yè)的真實狀態(tài)，熟悉自己的不足，為畢業(yè)后進入職場做好預備。 一、實習單位基本狀況 （一）實習單位背景介紹 白云文化服務中心，地處朝陽市市中心地段，從事平面設計行業(yè)近二十年。白云文化服務中心是一家從事產品廣告畫冊的設計排版印刷為主的屬于私營獨立企業(yè)。在公司我擔當平面設計師，主要是設計一些海報，畫冊，排版，以平面設計為主，還有各種小型服務項目（打字、復印、名片、證卡、標書、膠裝、塑封、冷裱、胸牌、胸卡、圖板、光盤、門牌、桌牌） （二）實習部門狀況

3、介紹 實習期間主要負責平面設計以及相關設計等工作，還主要負責打字、復印、名片、證卡、標書、膠裝、塑封、冷裱、胸牌、胸卡、圖板、光盤、門牌、桌牌等工作。 （三）實習崗位介紹 在公司我擔當平面設計師，主要是設計一些海報，畫冊，排版，以平面設計為主。平面設計工作是一個主觀認定強的創(chuàng)意工作，大部分的平面設計師是透過不斷的自我訓練來做進修、提升設計力量。譬如，平常就要多留意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集，或是上網掃瞄其它設計師的作品，以激發(fā)自己的設計靈感。 平面設計師要有敏銳的美感，但對文字也要有肯定的素養(yǎng)。因此，平?？梢詮V泛的閱讀，增加本身的學問領域及文字敏感度。此外，平面設

4、計師多半也會利用網路上的設群來做意見溝通。平面設計師是在二度空間的平面材質上，運用各種視覺元素的組合及編排來表現(xiàn)其設計理念及形象的方式。一般人認知的平面設計師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當的影像處理及版面支配，而表現(xiàn)在報紙、雜志、書籍、海報、傳單等等紙質媒體上，也就是在紙質媒體上進行美術設計及版面編排。 二、實習內容 第一天上班，因為不熟識上班路線的交通狀況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時間支配剛剛好。進入公司的時候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與經理進行了簡潔的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟識一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、

5、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件仿照教程做一些簡潔的圖片，緊接著當然就是跟同事做了一個簡潔的自我介紹，他們的激情與熱忱，讓我在這里感受到家一般的溫馨和歡樂，我信任我的選擇，這里將會是我人生的開頭，俗話說萬事開頭難，所以既然打算在這里了就要從基層開頭做起，于是我就開頭學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設計中重要的一個環(huán)節(jié)，是讓設計師的想法和創(chuàng)意轉化成現(xiàn)實的一步，因此需要做一些重要的學習與了解。 我了解到，在印刷中，我們需要留意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片辨別率等，因為這是一切創(chuàng)意的基礎。設計既要有創(chuàng)意又要嚴謹，既要從小中見大又要從

6、大中體現(xiàn)出細致和創(chuàng)意，這是公司經 1 理給我上的第一堂課。并告知我剛剛踏入社會從事設計行業(yè)需要學習與了解的還有許多，不要浮躁靜下心來漸漸學，時間久了，看得多了、做得多了、聽得多了，自然也就漸漸上手了，閱歷就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡潔的自我介紹，公司同事都特殊熱忱，我暗暗下決心肯定要多向他們多虛心學習。 我和同事們一起參加平面設計工作，開頭的時候總覺得自己學歷很底，沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學習，審美也很有問題，又沒有工作閱歷，而他們的訓練水平明顯高于我，他們的力量也理所應當在我之上，因此，在了解完基本工作流程后我開頭接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參加到比較完

7、整的活動策劃之中。經過幾天的磨合，自己有的缺點和不足，開頭漸漸呈現(xiàn)，在校的時候由于實際熬煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能馬上做出反應而他們如魚得水，做的東西很適用，他們較之于我把握了更多更有用，更現(xiàn)實化，應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學習，再之我的專業(yè)又不對口，什么都要從新學起，學習起來還是挺累的。不過這個問題其實也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的，很難找到專業(yè)對口的工作，所以平常還是多學點對自己以后找工作還是有點關心的。但同時這也是幸運的，來到這里正好熬煉一下自己，現(xiàn)在出錯還不要緊，以后就沒這機會學習了，所以我要好好把握，努力學

8、習并學以致用。通過前幾天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任依據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的安排任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是根據客戶的意愿做出來，很簡單造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調假如把握不好，就會造成設計的庸俗化。 經過了幾天瑣碎的設計任務的熬煉，使我學到很多在書本中無法涉及的內容。學會了怎樣與客戶溝通，怎樣揣摩客

9、戶的心理，熬煉了自己的溝通力量，熟悉到了設計的一般流程，在這短暫的實習中學到了許多東西對將來進入社會做了初步的了解熬煉，可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿足，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就肯定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍圍著核心概念綻開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。經過幾天的基礎訓練，老師最終讓我參加他們正在進行的設計項目，讓我跟著學習也熬煉一

10、下自己。公司給了我一個設計的任務。一開頭我們設計出的作品并不能符合主觀的要求，未能達到很好的效果。經理看過我的方案后，要我進一步去了解這間機構的性質和作用，要做出更加符合機構精神的設計，我漸漸從中懂得了一些設計技巧和該留意的問題，要聯(lián)系實際，要做出有檔次的感覺。同時也意識到了在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對于客戶的要求理解不夠透徹，需要學習的地方還有許多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的，要想真正理解設計，就要腳踏實地的學習，虛心求教，許多看似理解了，實際行動起來未必跟想象的一樣。在那之后，我還間續(xù)參加了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了許多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都

11、有說不出來的成就感，也同時感覺我學到許多東西，大大的增加了我學習設計的樂觀性。在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理安排的任務，客戶溝通溝通，理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作，定下初稿或樣板，在客戶批閱后提出修改意見，最好多做幾個方案讓客戶選擇。最終經過經理批閱后，最終提案定稿、送印。 我在實習的過程中學到了很多課本上無法學到的閱歷，但假如在公司里，我們的創(chuàng)意還必需得到客戶和經理的認同，這是嚴格很多的。我們必需盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。從多方面學習學問不斷豐富自己，讓自己不斷

12、進步。并運用校內所學的學問，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設計力量、美工基礎，顏色搭配力量等。從多方面學習學問不斷豐富自己，讓自己不斷進步。在平面設計實習期間，讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么簡單做的，從事平面設計這一行業(yè)需要把握許多學問。 在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所學學問的有限和在實踐過程中的專業(yè)素養(yǎng)的欠缺。從剛開頭的無從下手，茫然不知所措到參加設計，才發(fā)覺與現(xiàn)實間的差距。“知恥而后勇”，這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業(yè)學問，聯(lián)系專業(yè)實際，只為將來在平面設計行

13、業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。 從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的共性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論把握好，更要充分的去熟悉市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和白云文化服務中心給了我這次學習機會，讓我學到了很多，現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學好，為以后的設計道路做好充分的預備。在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的閱歷，做出的設計作品常常會與市場經濟脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美力量，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新，

14、忽視了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校內，進入社會的實習，可以把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，以便能夠達到拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加理論學問在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量。 我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業(yè)，不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的學問是一個優(yōu)秀平面設計師的必備素養(yǎng)。所以，在以后的日子里，我還仍有許多書要看，許多東西要學。再者，平面設計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè)，平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。 這次的實習對我來說受益匪淺，讓我學會從客觀的角度來端詳自己的作品，在審美方面更加成熟。而在公司，與同事

15、相處，讓我學會如何別人打交道。與領導溝通，讓我學會設計師應有的職業(yè)道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的共性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論把握好，更要充分的去熟悉市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。這些閱歷都讓我得到了成長，讓我在以后的工作中更加成熟、更加順當。 平常在工作之余，經理也時常在談話中訓練我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐，首先要明確自己的價值、自己能為別人制造什么，其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是制造力，因為只有創(chuàng)新

16、才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵，思想上有追求。 當然休閑之時也不會遺忘跟大家聚聚，聊談天，間或參與也消遣活動豐富生活也能增進彼此間的感情。 回想起從剛進入高校到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指導思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不行能完全一樣，但相同的是我們都體會到了成長的歡樂。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲中體驗著成長的喜悅，或許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就

17、了豐富多彩的人生，人生體驗多，財寶亦多，各種味道都品嘗過了，各種感覺都體驗過了，才能真正熟悉到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的歡樂。出來社會大半年，已經是半個社會人了。不能再向同學那樣，某些時候可以隨心隨便。校外企業(yè)頂崗實習，為我們供應了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到許多書本上學習不到的、甚至比理論學問更有用的業(yè)務學問。而且，這些實習閱歷，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守法規(guī)，做好自己的本分，擔當起自己所需要擔當的責任。如失敗的懊喪

18、、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財寶。假如每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你肯定會收獲許多許多。在你收獲許多許多的同時，你會發(fā)覺自己已經在熬煉中變得英勇，頑強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在勝利的路上的。 在這次實習中，我學到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。 想要處理好自己的人際關系，首先就是懂得合作和共享，即多跟別人共享看法，多聽取和接受別人的意見。這一點做到了，無疑推動了我的工作順當進行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由生疏而生

19、疏，這樣工作也不再那么枯燥。再者，要多聽，聽辦公室里同事們談談生活的趣事，辦公室的趣 聞，間或還略談公事，由于我只是個實習者，我沒有資格給他們更多的意見，于是我就選擇傾聽，他們都是專業(yè)人士，閱歷比我豐富，從中我可以學到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時我會恰當地加點個人意見，使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯(lián)系著的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜愛你，如何使別人想法同你一樣。假如和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好開心的心情，就會嚴峻降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會和行業(yè)對

20、于應屆生的嚴峻要求，在實習期間，由于所學學問與實踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務，但是領導和同組同事給了我很大的關心和支持，使我在這次實習中學到了許多學問，也發(fā)覺了自身的不足，公司老師們仔細、嚴謹的從業(yè)風格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益。 同時我也意識到許多在書本上或老師講課中自己忽視了的或有些懷疑的地方，從實際觀看和同事之間指導中得到了更多的珍貴的閱歷。一個設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與安排，將最合適的人支配在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神特別重要，一個優(yōu)秀的設計團隊并不是

21、要每個人都特別的優(yōu)秀，這樣很簡單造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間肯定要常常溝通、溝通，在共同的探討中發(fā)覺問題、解決問題。在共同商討的過程中很簡單就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。 在這實習過程中覺得單位的管理條例很細也很嚴，尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計，初到公司，領導覺著對工作不太了解，一開頭要我主要負責設計部的排版、海報，然后領導依據我的力量讓我負責廣告畫冊的版面設計，包括廣告畫冊視覺傳達中的文字；廣告畫冊視覺傳達中的顏色；廣告畫冊視覺傳達中的形象，等等。短短的幾個月，在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用

22、的嫻熟程度。短短的幾個月，我對廣告設計有了更深的感受和熟悉。設計的有用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。設計師應當和一個企業(yè)的領導團隊緊密相連，與設計團隊共同收集來自企業(yè)領導的反饋意見，反過來說，實踐了"外部"從"內部"而來，"內部"又源于"外部"。，我們的作品，尤其是消失在公共場合的作品是不行能不被人看到的。無論它是對是錯，都不行能不看到它，而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言，我覺的各學科之間的溝通是特別重要的。例如：平面師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業(yè)設計

23、師展現(xiàn)設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學感覺和對市民的敬重來從事設計。以前想來排版應當是一種很簡潔的工作，真正實踐了才發(fā)覺自己對版面文字的編排存在著許多問題，第一天做版面設計工作，對文字的大小沒有精確的尺度，領導告知我文字處理不好，打印出來畫面是很不協(xié)調的，一個本以為很簡潔的排版做了三四遍，由于公司做的主要是宣揚廣告，主要面對大眾化，不得不以全身的精力去投入工作中。在實習的過程中，通過向領導，同事的溝通和向他們虛心的學習，總結了在廣告版面設計的過程中要留意的很多方面： （1）在版面的文字的排列方面：從文字的大??；字體的形狀變化，字體筆行

24、變化；字體外行的變化，排列的變化漸漸改進。通過轉變字體外部結構特征，筆形的特征；字體筆畫間的疏密關系；或對部分筆畫進行放大縮小以及轉變字的中心，使字體顯得新奇別致，在排列上打破常規(guī)的字體排列挨次，使字體從而具有更劇烈的視覺沖擊力。 （2）在廣告的顏色運用方面：依據廣告對象屬性的用色原則，對不同的消費者做出不同的顏色視覺信號，比如：mp3一般的消費者都是面對大中院校的同學，所以顏色要相對活躍，明麗，具有青春得朝氣。依據廣告宣揚整體策劃的用色原則，為了突出企業(yè)形象、產品附加值和識別度，在廣告設計中以企業(yè)形象專用色為基本元素進行設計。 （3）場地域特征的用色原則，針對不同國家和地區(qū)的廣告設計，還有民

25、族習俗的關系，在圖形的設計和顏色的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現(xiàn)力，在支配圖色與底色上，留意了調整圖案和底色的顏色關系，將純度，明度，色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上，在廣告版面的設計中，留意廣告的主體色調和局部的色相對比的關系，這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面布滿生氣活力。 （4）廣告圖象攝影和廣告插畫上，通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現(xiàn)，以便來宣 傳商品的特征，突出商品的形象；或以攝影圖形來促發(fā)消費者的購買欲望，更直觀精確地傳達產品信息。真實的反映商品的結構、造型、材料和品質。廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實描繪

26、漸漸向夸張、抱負化和多邊化的視覺表現(xiàn)方向進展，重意念而輕形似，從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中，使用卡通形象作為產品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由，共性化的形象贏得消費者的好感，還省去了請名人做代言的浩大廣告支出和風險。也依據版面的需要適當的運用一些抽象圖形，如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性，其構成大多采納曲線組合，也有不規(guī)章的偶發(fā)形態(tài)，如云紋、水紋、墨跡等，抽象圖形的使用必需符合內容、主題，與主題無關、牽強的形式只能誤導讀者，減弱傳播力。 （5）畫面的編排上，注意廣告畫面編排設計的形式原理，比例是告中

27、部分與部分，或整體與部分之間的兩的關系。 平衡是突出主題和制造風格的基本造型手法，主要包括：等型分割、等量分割、具象性分割、相像形分割、漸變分割和自由分割等。對比是圖形、文字、顏色、肌理等要素考慮，突出雙方視覺效果的表現(xiàn)手法。調和是種以上的要素在視覺中以和-諧統(tǒng)一的面貌呈現(xiàn)。平衡是達到調和的剛要手段，是構圖穩(wěn)定的根基，他包括對稱平衡和非對稱平衡，對稱平衡缺少生氣變化比較死板，非對稱平衡在視覺中富于變化和想象力，布滿活力。 對稱在廣告設計中靜態(tài)的對稱簡單給人呆板缺少變化的感覺，所以自對稱畫面結構中設計一些局部的敏捷變化以求的活躍的氣氛。韻律節(jié)奏是表現(xiàn)動感與活力的造型方法之一，其本質特征是反復，在

28、同一要素反復消失的時候正如人的心跳一樣，會形成運動的感覺。對稱畫面強調的中心是一種高調的表現(xiàn)但同時應當留意局部的變化以免給人一種呆板的感覺。廣告畫面編排設計的表現(xiàn)方法上還運用了對稱畫面，對比畫面、均衡畫面、分割畫面、四邊框畫面重復畫面、穿插畫面、中心視點、散密聚散等的表現(xiàn)方法。 在廣告畫面編排設計的原則上，要體現(xiàn)編排設計形式的統(tǒng)一性，在廣告畫面的編排設計中，要強調的是文字、顏色、圖形、媒介肌理各要素之間的統(tǒng)一和-諧關系，這種關稱、韻系體現(xiàn)在其內部的編排結構的關系與秩序中。結合商品制造廣告共性，雜愛廣告設計和版式設計上藝術表現(xiàn)共性應當建立在商品的內容特征的基礎上，以體現(xiàn)出目的性與功能性。以便符合

29、與企業(yè)，商家的要求和大眾的消費心理。棄繁就簡，體現(xiàn)時代感，現(xiàn)代廣告設計的策略已經從過去的美化商品的目的演化為彰顯共性，突出視覺形象的簡約化設計。 十幾年的同學生活，即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。在實習的整個過程中，我像領導同事了解了許多，也學習了許多，以上也是在整個實習過程中通過學習和工作的實踐總結出來的。因為有了這些實習閱歷，在公司實習的每一天有我都有一種緊迫感，從一名未出社會的高校生最終成長為一名設計員工，我不僅要學習專業(yè)技術，更重要的是學習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團隊中去，增加自己的企業(yè)榮譽感，因為一個企業(yè)的勝利就是每個員

30、工的勝利。 以前作為一名同學，主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會，明顯，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而轉變，現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這一年，好比是一個過渡期從同學過渡到上班族，是非常關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。 對此我思索過，學習閱歷自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)覺了這個不足之處，應當還算是準時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力。感謝公司領導和老師們在這段時間里對我的指導和教導，我從中受益非淺。我想這短短的實習將是我走上社會和以后工作的新的起程點! 三、實習主要收獲和體會 通過本次畢業(yè)實習我

31、真正了解到步入社會后我們還有很多學問要學習，還有很多需要加強的地方，我的電腦學問還有很多欠缺的地方，還不能嫻熟的把握，我們的動手力量不足等，我知道這不是短時間內能夠學會的，這次實習對我有很大的關心，在這過程中我還會學到許多東西。 有了這次實習的閱歷，再以后就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成同學向職場人士的轉換。在實習期間通過不斷的學習和總結閱歷，提高了處理實際問題的力量，為我以后步入社會進行總結了閱歷。 第一、用人單位在聘請員工的第一要看的就是你是否有想去學習。我們一同過去的幾位應聘者中，有一部分就是因為在想去學習的勁頭比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說假如一個人有想去學習，那么他在

32、這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而削減了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。 第二、在工作中要有良好的學習力量，要有一套學習學問的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決力量。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學習力量，通過不斷的學習從而把握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習力量，一方面來自向師傅們的學習，向工作閱歷豐富的人學習。另一方面就是自學的力量，在沒有另人關心的狀況下自己也能通過努力，查找相關途徑來解決問題. 第三、良好的人際關系是我們順當工作的保障。 在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同

33、人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關系，能為順當工作制造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如：缺乏實踐閱歷，缺乏對相關技能學問的標準把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握學問的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新學問、新技術更好的為人民服務。 通過這次畢業(yè)實習，把自己在學習一方面鞏固所學學問，提高處理實際問題的力量。另一方面為順當進行畢業(yè)報告做好預備，并為自己能順當與社會接軌做好預備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡，它為我們順當的走出校內，走向社會為國家、為人民更好服務做好了預備。對自己的要求 經過這幾個月的實習，我對將來布滿了美妙的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點： 一、連續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應當把學習作為保持工作樂觀性的重要