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
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文檔簡介
1、本科畢業(yè)論文選題申報表指導(dǎo)教師姓指導(dǎo)教師單名位指導(dǎo)學(xué)生人 數(shù)序號選題名稱題口類型選課題來源學(xué)生姓名專業(yè)審核意見:系審核意見:注:1.題目類型:學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報告、工程設(shè)計、實驗、理論計算、其他。2.題目來源:科研、生產(chǎn)、實驗、假似、其他。本科畢業(yè)論文選題匯總表系別專業(yè)年級序號指導(dǎo)教師學(xué)生姓名選題名稱備注123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536申請人學(xué)號系別專業(yè)原選題名稱現(xiàn)選題名稱變 更 理 由指 導(dǎo) 教 師 思 見指導(dǎo)教師簽字: 年 月 口專 業(yè) 負(fù) 責(zé) 人 意 見專業(yè)審核意見:簽字:年 月 日系 部 審 批
2、宀.見系審核意見:簽字:年刀 日題 目:系 另u:經(jīng)濟(jì)系專業(yè)班級:學(xué)生姓名:一、主要任務(wù)與目標(biāo)(-)主要任務(wù)按照學(xué)校和經(jīng)濟(jì)系的統(tǒng)一要求,完成文獻(xiàn)綜述、開題報告、外文翻譯、畢業(yè) 論文及其他與畢業(yè)論文相關(guān)的任務(wù)。(二)主要口標(biāo)通過畢業(yè)論文的撰寫,使學(xué)生能運用所學(xué)專業(yè)理論知識,進(jìn)行調(diào)查研究、搜 集資料,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。結(jié)合的研究,(在了解基木情況的基礎(chǔ)上,運用經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論分析其原因,得出相應(yīng)的結(jié)論或建議,從而能夠為相關(guān)部門提供理論 或應(yīng)用方面的參考。)(注:字體顏色標(biāo)注為紅色的內(nèi)容僅供參考)二、主要內(nèi)容與基本要求()主要內(nèi)容木文主要從入手,來探討問題,重點是分析和論述 問題。
3、在寫作過程屮,(首先應(yīng)清楚 的現(xiàn)狀及存在問題,在此基礎(chǔ)上,運用 有關(guān)理論進(jìn)行分析,探究其產(chǎn)生的原因是什么?應(yīng)如何解決?這是在論文寫作過 程屮應(yīng)該把握的要點。)(注:字體顏色標(biāo)注為紅色的內(nèi)容僅供參考)(二)基木要求畢業(yè)論文必須觀點明確、論證有據(jù)、結(jié)構(gòu)完整、條理清楚,并能切實反映 學(xué)生具有從事科研工作的能力。畢業(yè)論文應(yīng)包括題口、屮英文摘要、屮英文關(guān)鍵 詞、正文、參考資料(詳細(xì)注明出處和版本)等,字?jǐn)?shù)要求10000字。畢業(yè)論文 須由學(xué)生個人獨立撰寫完成。論文要求緊扣題口,搜集資料充分,能綜合運用有 關(guān)基礎(chǔ)理論知識,對具體問題進(jìn)行全面深入的分析和研究,提出一定的個人見解, 有一定的創(chuàng)新之處,所提建議對
4、實際工作改進(jìn)有參考價值,能獨立查閱并正確引 用屮外文有關(guān)文獻(xiàn)。要求文字通順簡練,條理層次清晰,思路清楚,書寫整齊, 圖表準(zhǔn)確等。三、計劃進(jìn)度2009年10月2009年11月2009年12月2010年3月2010年4月2010年5刀上、中旬2010年5刀下旬四、推薦參考文獻(xiàn)確定選題,檢索文獻(xiàn);下達(dá)任務(wù)書;完成文獻(xiàn)綜述、開題報告和外文翻譯等;上交論文初稿;論文修改和完善;論文定稿、評審;論文答辯。(注:不少于5篇,其中2篇為外文;格式參照經(jīng)濟(jì)學(xué)院2010年畢業(yè)論文排版規(guī)范。)指導(dǎo)教師專業(yè)負(fù)責(zé)人題 目:系另u:經(jīng)濟(jì)系專業(yè)班級:學(xué)生姓名:(注:一般包括引言、主體和評述三個部分及參考文獻(xiàn);一級標(biāo)題以三號
5、黑體居中打卬;下 空一行(行間距22磅)為二級標(biāo)題,以四號黑體左起空兩行打印,三級標(biāo)題以小四號黑體左 起空兩行打卬,換行后以小四號宋體空兩行打印正文。一、二、三級標(biāo)題分別以一、(一)、 1、(1)等數(shù)字依次標(biāo)出?!皡⒖嘉墨I(xiàn)”四字為三號黑體,居中打卬;下空一行以小四號宋 體打印文獻(xiàn)、英文為小四號times new roman字體,行間距22磅;序號頂格書寫,其后空 一-格寫作者名。)導(dǎo)師評語:題 目:系 另u:經(jīng)濟(jì)系 專業(yè)班級: 學(xué)生姓名: 一、選題的背景、意義(注:二級標(biāo)題,以四號黑體左起空兩格打印,三級標(biāo)題以小四號黑體左起空兩格打印,換 行后以小四號宋體空兩格打印正文。一、二、三級標(biāo)題分別以
6、一、(一)、1、(1)等數(shù)字 依次標(biāo)出。)二、相關(guān)研究的最新成果及動態(tài)(注:二級標(biāo)題,以四號熙體左起空兩格打卬,三級標(biāo)題以小四號黑體左起空兩格打卬,換 行后以小四號宋體空兩格打印正文。一、二、三級標(biāo)題分別以一、(一)、1、(1)等數(shù)字 依次標(biāo)出。)三、課題的研究內(nèi)容及擬采取的研究方法、研究難點,預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)(注:二級標(biāo)題,以四號熙體左起空兩格打卬,三級標(biāo)題以小四號黑體左起空兩格打印,換 行后以小四號宋體空兩格打印正文。一、二、三級標(biāo)題分別以一、(一)、1、(1)等數(shù)字 依次標(biāo)出。)(注:二級標(biāo)題,以四號黑體左起空兩格打印,三級標(biāo)題以小四號黑體左起空兩格打印,換 行后以小四號宋體空兩格打印正文
7、。一、二、三級標(biāo)題分別以一、(一)、1、(1)等數(shù)字 依次標(biāo)出。)五、主要參考文獻(xiàn)(注:格式參照經(jīng)濟(jì)學(xué)院2010年畢業(yè)論文排版規(guī)范所規(guī)定的參考文獻(xiàn)書寫規(guī)范;字體宋體、小四、行距固定值22磅)導(dǎo)師審核意見:簽字:專業(yè)審核意見:系審核意見:簽字:年月日簽字:年月e)論文題目:系 另u:經(jīng)濟(jì)系 專業(yè)班級:學(xué)生姓名:外文題目:出 處:作 者:譯文:(注:外文題目、出處、作者的英文為times new roman字體;譯文題目字體為黑體小二號,一級標(biāo)題以三號黑體居中打卬;下空一行(行間距22磅)為二級標(biāo)題,以四號黑體左起空兩行打印,三級標(biāo)題以小四號黑體左起空兩行打印,換行后以小四號宋體空兩行打卬正文。)
8、導(dǎo)師評語:簽字:嘉興學(xué)院南湖學(xué)院本科生畢業(yè)論文中期進(jìn)展情況檢查表系另u:檢查日期:年 月曰名 姓 生 學(xué)目前已完成任務(wù)度 進(jìn) 求 要 書 任 合 符 否尚須完成的任務(wù)存在的問題和解決辦法存在的問題擬采取的辦法指導(dǎo)教師意見嘉興學(xué)院南湖學(xué)院(屆)畢業(yè)論文(設(shè)計)題 目:姓 名:專 業(yè):班 級:學(xué) 號:指導(dǎo)教師:導(dǎo)師學(xué)科:導(dǎo)師職稱:嘉興學(xué)院南湖學(xué)院教學(xué)事務(wù)管理中心畢業(yè)論文基本信息姓名性別學(xué)號昭八、-片專業(yè)班級以下由教師填寫指導(dǎo)教師(1)單位/部門職稱學(xué)歷/學(xué)位學(xué)科研究方向指導(dǎo)教師(2)單位/部門職稱學(xué)歷/學(xué)位學(xué)科研究方向指導(dǎo)教師(3)單位/部門職稱學(xué)歷/學(xué)位學(xué)科研究方向論文題目題目來源(請在相應(yīng)的項
9、目上打p)科研生產(chǎn)社會實踐實驗假擬其他結(jié)合實際情況(請在相應(yīng)的項目上打7) 結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè) 結(jié)合工程實際其它題目類型(請在相應(yīng)的項目上打q)學(xué)術(shù)論文調(diào)查(綜述)報告設(shè)計實驗理論計算其他題目與教師科研結(jié)合情況是否教師科研題目(上欄選“是”的填寫此欄)論文類型(請在相應(yīng)的項目上扌丁p)理科類:研究型綜述型描述型工科類:工程技術(shù)研究型理論探索型 分析比較型系統(tǒng)實現(xiàn)型文科類:研究型綜述型描述型 論證型應(yīng)用型教研型誠信聲明我聲明,所呈交的論文是本人在老師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究 工作及取得的研究成果。據(jù)我查證,除了文中特別加以標(biāo)注 和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的 研究成果,也不包含為獲得嘉興學(xué)院南湖學(xué)院或其他教育機(jī) 構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。我承諾,論文中的所有內(nèi)
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