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文檔簡介
1、教導(dǎo)主任述職報告范文匯總九篇祝你成功!教導(dǎo)主任述職報告范文匯總九篇 教導(dǎo)主任述職報告 篇1 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!剛剛過去的20xx年,在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校主任的大力支持下,通過全體老師的共同配合和努力,我較好地完成了各項工作任務(wù)?;仡欉@一年,我主要做了以下六方面工作:一、加強日常管理,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境首先,抓考勤。我認為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對這項工作我特別認真,也特別小心。扣不扣錢,發(fā)不發(fā)獎不重要,重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事,哪怕是半小時我都有記錄。其次,抓德育。特別注重周一的升旗儀式,國旗下講話和班級周評工作,利用周一升旗進行上周工作總結(jié)
2、和本周工作部署,得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的。另外,利用倡議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進行德育教育。其三,抓教學(xué)。一是查早讀和作業(yè)檢查評比,二是查課堂,向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠的目標。三是查兩操,上好眼保健操和課間操,讓師生擁有健康的體魄。其四,抓安全。創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧教育是我們共同的追求。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此,我強調(diào)教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作,做好學(xué)生安全教育,護送學(xué)生上下學(xué),對以上幾項日常管理工作我常抓不懈,細致入微,并身體力行!二、探索集體備課,營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍我們在去年推廣集體備課的基礎(chǔ)上,進一步加強集體備課的規(guī)范化、精細化管理
3、,提高集體備課實效。今年,學(xué)區(qū)對集體備課制度進一步完善,對集體備課提出更明確、更具體的要求,并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧,促進以老帶新,以新促老,真正實現(xiàn)集思廣益,博采眾長,資源共享,達到減輕負擔(dān),提高質(zhì)量的目的。三、落實常規(guī)督導(dǎo),指導(dǎo)作業(yè)備課我們制定了學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理制度、常規(guī)考評細則,要求教師備課要深;教學(xué)要活;作業(yè)要精;輔導(dǎo)要細;考核要嚴。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅持學(xué)生主體地位,形式生動活潑,用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段,努力創(chuàng)設(shè)高效課堂;作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設(shè)計,控制好作業(yè)量;輔導(dǎo)要求有針對性,面向少數(shù),鼓勵建立學(xué)生互助組;
4、考試要有效地進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,搞好檢測和分析反饋工作。常規(guī)督導(dǎo),是在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)再以教研組檢查,比如集體備課,各年級業(yè)務(wù)組根據(jù)集體備課中每個教師的主備情況、按時交流、建議修改情況以及集體備課使用、課后反思情況將本年級教師的集體備課得分排序。四、走進新課程,提高教師課堂教學(xué)水平在去年請教研室專家深入課堂指導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,今年實行走出去學(xué)習(xí)。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為走進新課程的再思考講座,以及三節(jié)妙趣橫生現(xiàn)身說法的示范課。二是組織各校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到山東杜郎口、焦作永威中學(xué)學(xué)習(xí)。三是20xx年11.511.7我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了安陽市優(yōu)質(zhì)課。通過外出學(xué)習(xí),使廣大
5、教師開闊了眼界,豐富了教學(xué)業(yè)務(wù)知識,提高了課堂教學(xué)水平。同時,每次外出學(xué)習(xí),都要求每個教師必須寫一份心得體會,上一節(jié)匯報課,在學(xué)校學(xué)區(qū)進行了交流。五、開展大練兵,提高教師綜合素質(zhì)為落實市教體局開展的“研讀新課標,創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動。首先,學(xué)校為每位教師購買了新課標、安陽市普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)、中小學(xué)課程導(dǎo)論、蘇霍姆林斯基教學(xué)方法藝術(shù)的必備書籍,又從新華書店購買了20余種教育理論專著,供教師學(xué)習(xí)。其次,組織開展了教育技能競賽,通過“四互”活動,即“互幫、互學(xué)、互聽、互評”活動,促進了教師綜合素質(zhì)整體不斷提高。六、強化服務(wù),共建美好家園。 教導(dǎo)主任述職報告 篇2 20xx年8月
6、,我被任命為湘陰二中教導(dǎo)主任,作為學(xué)校所有工作的重中之重的教導(dǎo)工作,我心無旁鶩,潛心工作,率先垂范,勇挑教學(xué)重擔(dān),狠抓學(xué)校的教育教學(xué)工作,力爭使本校的教學(xué)質(zhì)量,迎上新的臺階,打造二中品牌!而回首20xx20xx年度工作,我甚感欣慰,因為教導(dǎo)處為全校師生辦了許多實實在在的事情。一期來,本人在思想、工作、業(yè)務(wù)等各方面工作,認為基本能做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作,較好地完成了本職工作。但還存在諸多缺點和不足。現(xiàn)將這一期的工作述職如下:一、教導(dǎo)工作,"計劃先行""凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",教書亦然。在每學(xué)期開學(xué)的第一個教職工大會上
7、,我都反復(fù)交待,全體教師本期的第一項工作就是寫好自己的教學(xué)計劃、部門計劃,只有"計劃"在手,才不致于打無準備之仗,而這一點,也不只是在會上布置下去就行,我會在開學(xué)的第一周內(nèi),檢查督促計劃的制訂情況,隨時通報,正因如此,全體教師已經(jīng)把這當(dāng)作了新學(xué)期的第一堂必修課,而且計劃制訂得很具體、詳細。這樣,就為本期的教學(xué)打下了一個堅實的基礎(chǔ)。二、常規(guī)教學(xué),常抓不懈。國家興亡,系于教育,學(xué)校興衰,重在教學(xué)。抓教學(xué),這是我工作的重頭戲。怎樣抓,抓什么,我一直在思考并在探索,直到形成一套抓常規(guī)教學(xué)的很好的經(jīng)驗;首先,開學(xué)之初,教導(dǎo)處會安排各教研組每周一晚的教研會和各級必聽的公開課,對于公開課
8、,我每堂必聽,課后組織該科老師集中評課,對課堂上存在的不足,我會直言不諱地指出,然后探討問題之所有,這樣對教師教學(xué)能力提高,幫助很大。其次,檢查老師的備課與所批閱的作業(yè),教導(dǎo)處每期不定期地檢查,目的就在于在全體教師之間形成一股很濃的"教研教改"之風(fēng)。然后,期中、期末召開兩次學(xué)生座談會,讓學(xué)生反饋信息,了解學(xué)情,有利于教導(dǎo)處工作的開展。最后,教導(dǎo)處的工作就是保證各年級所需的教材與資料按時到位,保證教學(xué)的順利進行。三、體衛(wèi)工作,有聲有色。"文武之道,一張一弛",教學(xué)要抓,文體活動,學(xué)校的勞衛(wèi)工作也不能懈怠。教導(dǎo)處經(jīng)過反復(fù)探討,最后形成了我校特有的風(fēng)格:每期舉
9、行校職工籃、排球賽,"新生杯"籃球賽,元旦學(xué)生文藝匯演,每周一次的大型升旗儀式這些都被作為固定活動在每一學(xué)年都要開展,這樣,既放松了學(xué)生緊張的心境,又鍛煉了學(xué)生的能力,師生反映很好。同時,衛(wèi)生工作是工作中的一個重要方面,期初,安排各班的公共區(qū),每天一掃,為全校師生提供一個潔凈、舒適的生活、學(xué)習(xí)場所。四、教學(xué)研究,成績喜人。教無定法,但教學(xué)必須適應(yīng)新的形勢,必須推陳出新,有所創(chuàng)新,一切要以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,基于這一點,我多次在教職工會上要求各教研組教師集中力量,選定課題,突破攻關(guān),在全校掀起一股"研究性課題"學(xué)習(xí)的高潮,學(xué)生學(xué)習(xí)積極,興趣濃厚,教師投入,
10、集體備課這一作法受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評,被作為經(jīng)驗推廣。五、及時總結(jié),有條不紊。對于各項工作的經(jīng)驗和取得的成績,教導(dǎo)處都會及時總結(jié),同時,要求各位任課教師把本期工作寫成總結(jié),思考工作中的得失,連同每年的招生、學(xué)籍管理檔案分門別類,分檔保存,有條不紊。雖然教導(dǎo)工作千頭萬緒,事無巨細,但我默默耕耘,無怨無悔,每年三考成績優(yōu)異?;厥走^去,我應(yīng)該欣喜與自豪,展望未來,我會更自信,更投入。我會以更大的熱情,更細致的工作依靠全體教師使湘陰二中的教學(xué)從勝利走向新的勝利! 教導(dǎo)主任述職報告 篇3 轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又匆匆而過,回顧這一學(xué)期,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,
11、既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。為了力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情景,作一簡要總結(jié)。一、認真落實教學(xué)計劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。一向以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求教師們做到的,自我首先做到。我始終認真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,認真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,定期檢查教師教案及作業(yè)批改情景,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查,期末對教案進行歸納整理。規(guī)范日常巡課制度,定時巡課與不定時巡課相結(jié)合,不定時跟班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強對教學(xué)工作的監(jiān)控,促進教學(xué)質(zhì)量
12、的提高。二、制定教師發(fā)展規(guī)劃,促進教師專業(yè)成長。學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。我清楚的認識到必須加強骨干教師的培養(yǎng)力度,也借助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺。加大新教師的培養(yǎng)力度,開展“師徒結(jié)對子”活動,經(jīng)過隨機聽課,新教師展示課,鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓(xùn)活動等形式,促進新教師的迅速成長。我精心制定了以人為本的校本研修計劃,每學(xué)期開展兩至三次主題研討活動,研討活動做到人人有準備,人人有發(fā)言,人人有反思,教師們一同感悟,一齊分享,在探索和交流中,不斷提升教學(xué)水準。經(jīng)過開展語、數(shù)團體備課上課聽課評課研討這樣的教研活動觀摩,讓更多
13、的教師參與到校本教研活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的'課堂教學(xué)水平。新教師展示課活動,“小荷才露尖尖角”,新教師在歷練中成長;常態(tài)化的研討課,“萬紫千紅總是春”,教師們?nèi)¢L補短,共同促進;骨干教師的精品課,“萬綠叢中一點紅”,起了引領(lǐng)示范的作用。為了發(fā)揮中心校的輻射示范作用,每學(xué)期,我都精心策劃,認真準備鎮(zhèn)級的公開教學(xué)研討活動,共舉辦鎮(zhèn)級以上的教學(xué)研討活動四場,涉及的學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)等,活動的成功舉辦,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的一致好評,一些年輕的教師也在鍛煉中得到成長。三、營造教育教學(xué)研究氛圍,扎實推進課程改革。教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),我十分重視課題研究、管理
14、。抓好各類課題的實驗過程管理,做好課題問卷調(diào)研、探索實踐、階段總結(jié)等環(huán)節(jié),抓好實驗過程的資料建設(shè)。10年春,確定縣級小課題研究。經(jīng)過理論學(xué)習(xí)、交流教學(xué)案例、反思,聽課、評課等多種形式的學(xué)習(xí)和交流活動,讓教師在常態(tài)教學(xué)活動中進行卓有實效的校本教學(xué)研究,讓每個教師個性化地發(fā)展,超越自我、提升自我。四、抓實學(xué)校特色教育,提升育人品味作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各種工作,做好以下幾方面的工作:1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,我校學(xué)生獲獎率很高。2、創(chuàng)立“書香學(xué)?!保瑘猿謾z查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,并以比賽促落實。構(gòu)建“
15、書香學(xué)?!杯h(huán)境,加強了學(xué)校文化建設(shè),營造“書香長廊”,為學(xué)校增添書香氣息。文化長廊的建設(shè),激發(fā)了學(xué)生讀書興趣,一到課間,學(xué)生就自發(fā)來到長廊品讀古詩詞,了解各科知識,感受祖國文化底蘊,此刻學(xué)生課前提團體誦讀古詩詞已成為一種習(xí)慣。3、關(guān)注學(xué)生人格發(fā)展,抓實學(xué)生養(yǎng)成教育。借三月禮貌月加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從生活小事做起,要求學(xué)生遵規(guī)守紀,學(xué)會獨立生活,學(xué)會求知。為促進此項工作,我們召開了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育動員會,各班主任堅持檢查,規(guī)范了學(xué)生行為。五、注重個人修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)本事。能利用課余時間閱讀一些教育名著及教育教學(xué)刊物,并及時做好讀書筆記,建立個人博客,發(fā)表自我原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計、學(xué)
16、習(xí)心得、教育理念等文章。一份耕耘,一份收獲”,一年來,我進取參加各級各類比賽,多次獲獎,還被評為縣級學(xué)科帶頭人。任何事情都是在不斷的反思改善再反思再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的,在總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了許多的不足,也想起了一句話,“適合自我的才是的?!蔽視诼n改路上繼續(xù)探究,尋找成功經(jīng)驗。最終,借用屈原離x一句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”做結(jié)。 教導(dǎo)主任述職報告 篇4 尊敬的各位代表,大家好。一學(xué)期以來,本人在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,團結(jié)帶領(lǐng)政教處成員和全體班主任認真完成學(xué)期既定工作計劃,現(xiàn)匯報如下,請各位代表評議。1、進行政教處工作的整體謀劃及相關(guān)計劃、方案的擬定和班級評價等工作。一學(xué)期
17、以來主要完成了政教處學(xué)期工作計劃,學(xué)生軍訓(xùn)計劃,加強大課間活動的管理規(guī)定,迎春學(xué)校班主任工作一日常規(guī),學(xué)校體驗式班會課活動通知等工作的計劃方案的制定。認真完成了班級學(xué)期評價工作、師德標兵評選工作和每月一次的班級評價等工作。2、進行德育經(jīng)驗類材料的撰寫及各類檔案材料的梳理評選。本學(xué)期主要承擔(dān)并完成了以下材料的整理報送:一是梳理了四學(xué)會德育課程并參加市優(yōu)秀校本課程評選獲二等獎。二是對已經(jīng)結(jié)題的“四學(xué)會”課題進行了市級優(yōu)秀教學(xué)成果的整理上報。三是重新對“四學(xué)會”課題進行總結(jié)梳理,并進行了省級德育課題的撰寫申報。四是進行了省心理健康教育課題的撰寫申報。五是準備檔案材料迎接了市教育局對我校進行的文明禮儀
18、教育檢查指導(dǎo)。六是完成了教育局工會安排的家庭教育檔案以及家庭教育論文的整理上報。七是撰寫并向市教育局報送了全國德育經(jīng)驗交流會案例材料。八是為學(xué)校安全教育迎檢、課程實施水平迎檢和文明單位迎檢準備相關(guān)檔案材料。對以上材料的整理既梳理了工作又鍛煉了自己的寫作水平,這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。3、進行校園文化展板的設(shè)計及更換。上半學(xué)期通過加班加點總計完成了各處室、教研組、班級、實驗室及迎檢展板約15類近300件校園文化版面的設(shè)計制作。為節(jié)約資金,有近一半的展板自己親自動手進行了裝訂和懸掛。同時,進行了中小學(xué)班級文化建設(shè)評比,評選表彰了文化建設(shè)十佳班級。4、嚴格按照形象進度組織開展德育工作。一學(xué)期以來
19、,對政教處安排的各項工作既做到了宏觀的構(gòu)思,同時又對每項具體的工作進行認真的落實。本學(xué)期重點落實好了四學(xué)會主題教育活動、每月一次的班主任工作例會,藝術(shù)節(jié)活動、習(xí)慣養(yǎng)成月“學(xué)、查、糾”活動、初一初二的學(xué)生軍訓(xùn)工作、大課間活動、應(yīng)急疏散演練活動的、法制教育活動、文明禮儀教育活動、“四學(xué)會”教育體驗式班會課達標課講課活動等重點工作。我的述職完畢,請各位代表評議,謝謝大家。 教導(dǎo)主任述職報告 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:你們好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來,我始終懷著一顆感恩的心,誠實做人,踏實做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報如下:一、德:我忠誠于黨的教
20、育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,能牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識:始終堅持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到自己應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的,自己先做到;校長吩咐的事,盡自己的努力去做好;教師需要解決的問題,盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠,是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成,堅持以“沒有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實做事。二、廉:作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責(zé),堅決服從組
21、織決定;我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任;做事不計報酬,不圖名利,從不計較個人得失,只憑良心做人做事。三、績:(一)、教學(xué)業(yè)務(wù)方面在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間我更加嚴格要求自己牢固樹立以教學(xué)為本的思想,在教學(xué)上我?guī)ь^上公開課、開放課,在課后認真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師的評價,虛心接受他們的好的意見和建議,以此來不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對教學(xué)的評價鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式,并嘗試將好的點子運用到自己的教學(xué)實踐中來提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)新世紀的接班人,我校于20xx年決定走課改之路。我首當(dāng)其沖承擔(dān)了課改的先頭兵,帶領(lǐng)一個班摸索著走在課
22、改的最前列。我還利用工作之余閱讀了非常教師、洋思高效課堂、課堂教學(xué)新變化等書籍,多渠道了解國內(nèi)名校的新型教學(xué)模式,仔細研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識,博采眾長,努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式,不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng)新,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備。教學(xué)過程中我不僅能與本年級的其他教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開各科教研會,將自己的課改經(jīng)驗和教師的教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合起來,并和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗編著成校本教材,供全校老師參考,為我校的課改工作提供
23、理論依據(jù),使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承擔(dān)校內(nèi)外公開課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競賽時,我都會積極參與聽老師試講課和評課,對于教師們的教學(xué)設(shè)計提出指導(dǎo)性的意見或建議,做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊培養(yǎng)。我注重課堂教學(xué)效果,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,嚴格要求自己不管平時工作多累,都要按時認真批改作業(yè),利用課余時間對差生進行個別輔導(dǎo)。(二)、教務(wù)管理方面教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。(1)日常工作1、及時認真做好相關(guān)資料的上報工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計和上報,學(xué)籍管理規(guī)范。2、學(xué)年初重新編排課表。3、安排好教師外出參加
24、聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。5、抓好兩操,開展好“陽光體育”活動。6、高效地完成上級有關(guān)部門交辦的各項教學(xué)工作。(2)教學(xué)常規(guī)管理1、精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。2、對教師教學(xué)常規(guī)進行更新,提出了集體備課要做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”,并對這些常規(guī)工作進行檢查:備課、聽課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績檢測等。3、一個學(xué)校的中心就是教學(xué)工作,而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)年我將工作重點放在抓課堂教學(xué),組織教師聽課,相互評課活動。認真貫徹落實區(qū)教體局“千名教師課堂教學(xué)大比
25、武”活動的開展。4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標。學(xué)期中對各年級各科的教學(xué)質(zhì)量進行檢測與質(zhì)量分析。期末安排好全區(qū)統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準備。(三)、反思存在的不足任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:1、有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng)新精神。2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。3、個人深入到各學(xué)科組指導(dǎo)聽課,評課的力度還不夠。作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校是要負有一定的責(zé)任的。因此我時常也會感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,團結(jié)協(xié)作才
26、使得我校的教育教學(xué)工作有了長足的進步,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進的教師隊伍而倍感驕傲,同時,我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快,讓渝水三小的教學(xué)工作更上一層樓。謝謝大家!20xx年6月28日 教導(dǎo)主任述職報告 篇6 時間過得很快,一學(xué)年的工作又結(jié)束了,回顧這一學(xué)年最大的感受是:累并快樂著,最深的體會是:領(lǐng)導(dǎo)的信任+同事的理解+伙伴的支持+崗位鍛煉+個人的汗水=收獲的欣慰,一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)歸納如下:一。用真誠的心去對待同事“真正的快樂來源于寬容和幫助?!边@是我工作多年來的崗位誓言。我認為“教師第一”這句話很有道理
27、。因為學(xué)校的發(fā)展、生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,尤其青年教師的生存和發(fā)展必須具有過硬的專業(yè)本領(lǐng),因此無形中,教師的壓力也就伴隨著而來,作為教導(dǎo)主任,我深刻體會到了這一點,于是在工作中我學(xué)會了積極換位思考問題,設(shè)身處地的、發(fā)自內(nèi)心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂,體諒每一位教師的苦衷,為他們的發(fā)展和成長而快樂和祝愿。因此,我為自己在工作中定下了一條標準:絕不和教師因為工作原因而計較個人得失,絕不濫用自己手中所謂的權(quán)利,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來我努力這樣要求自己,盡管有時也覺得心力憔悴,但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂和幸福。二。用踏實的心去對待工作一年來,我主要
28、負責(zé)教導(dǎo)處全面管理及學(xué)校教學(xué)工作,學(xué)籍管理工作和九年級一個班的教學(xué)工作。第一:部門管理工作:在部門工作中我積極倡導(dǎo)大局意識,服務(wù)意識,奉獻精神, 要求全體成員互相合作、和諧發(fā)展,工作中我以身作則,從不計較個人得失,全面協(xié)調(diào),力求教導(dǎo)處工作高效、扎實的運作和開展。一年來,教導(dǎo)處工作盡管還有許多疏忽之處,但是團隊意識的提升讓我看到了希望,更增強了信心。我相信本部門的工作在今后的學(xué)校管理中必將起到舉足輕重的地位。第二:日常教學(xué)管理工作:1。本學(xué)年教導(dǎo)處嚴格落實國家課程計劃,積極推進完善校本課程建設(shè),創(chuàng)造性的落實綜合實踐活動課程的正常開展。2。積極協(xié)調(diào)校內(nèi)每位教師的課職務(wù)安排,做到公平、公正,公開、在
29、制度允許的情況下,適度體現(xiàn)以人為本的原則,未出現(xiàn)嚴重的教學(xué)事故。3。結(jié)合國家課程標準要求,加強學(xué)校課程管理,積極推進以學(xué)生為主體的教學(xué)方式、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,力求學(xué)校教學(xué)新模式的形成,4。配合學(xué)校工作安排了校級對外公開課,教研組同題異構(gòu)研究課,師徒結(jié)對匯報課等公開展示活動,為老師搭建成長的平臺。5。積極推進學(xué)校多元評價理念的形成。通過精心組織學(xué)生座談會,多次學(xué)生評教活動以及教師日常備課、上課等情況,了解教師教學(xué)行為,用發(fā)展的眼光看待教師的專業(yè)成長和成熟,盡量做到全面客觀的評價每位教師的工作實績。同時認真組織學(xué)生各級各類評價手段的實施,努力做到零差錯。本學(xué)年共組織學(xué)生期中考試2次,期末考試2次,九
30、年級模考3次,中考考務(wù)1次,各年級英語聽力測試7次,八年級信息技術(shù)、地理、生物會考各1次,八、九年級理化生實驗考查1次,同時通過精心組織學(xué)生期中表彰等活動,激勵、鼓舞更多的學(xué)生用積極、客觀、向上的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。6。認真落實教育教學(xué)研討活動,及時通知市內(nèi)外各兄弟學(xué)校教學(xué)研討活動,安排了校內(nèi)的七八年級期中期末教學(xué)研討活動及班務(wù)研討會,督促各教研組長、備課組長組織、反饋教師每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,將學(xué)無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中,希望最終實現(xiàn)教師自身的發(fā)展從他律走向自律的轉(zhuǎn)變。7。加強學(xué)籍管理工作,嚴控義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,認真審核學(xué)生進出手續(xù),做到嚴格把關(guān),決不允
31、許任何一位同濟中學(xué)的學(xué)生掉隊。8。配合學(xué)校做好畢業(yè)班整體規(guī)劃、目標定位,推進實施等工作以及提前錄取學(xué)校面試,中考報名,體育中考、英語聽力口語考試,填報志愿等常規(guī)工作,努力做到早規(guī)劃、早落實。9。站在學(xué)校角度,謹慎處理校園傷害事故問題,努力平息家長怨言,做到有理有據(jù)、不卑不亢,積極做好善后工作,減少學(xué)校負面影響。三。用負責(zé)的心去做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作我非常熱愛我的教學(xué),喜歡和我的學(xué)生在一起,更喜歡他們與我聊天時的輕松和探討問題時的放肆,在我的教學(xué)生涯中,始終秉承:“給每位學(xué)生機會、創(chuàng)每位學(xué)生發(fā)展、助每位學(xué)生成長” 的理念。因此,在教學(xué)中,我盡力做到上好每一堂課,關(guān)注每一位學(xué)生,積極嘗試以學(xué)生為主體的課
32、堂教學(xué)改革模式,希望每位學(xué)生都能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中收獲不同的快樂,在我的努力下,一年來所教班級成績始終名列前茅,收到良好效果。最后,感謝所有同濟人。一年來,作為部門負責(zé)人,對學(xué)校負有一定的責(zé)任,也感到了一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的幫助和支持,才讓我能夠積極的工作,尋求著快樂,在此我期待著未來,相信我們同濟人一定會有著更燦爛的笑容。 教導(dǎo)主任述職報告 篇7 一、做好教師角色,做好表率。(1)做了九年的行政工作,我深深明白,做領(lǐng)導(dǎo)是暫時,做教師是永遠的。做為教導(dǎo)主任,我要一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,年過三十,我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組,以增加自己學(xué)習(xí)的機會。一年來
33、我外出學(xué)習(xí)次,共聽課節(jié),深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié),主持瑞安市級教研活動兩次,主持塘下學(xué)區(qū)教研活動3次。(2)積極參加上級組織的比賽,為校爭光,述職報告學(xué)校教導(dǎo)處主任述職報告。一年來,我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎,命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。(3)積極創(chuàng)造機會,為校爭得榮譽,提高個人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組,受教研員呂老師器重,委以組長之責(zé),一年來,我兩次擔(dān)任溫州市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委(每縣市3名),深感榮幸。幾年,一直受學(xué)區(qū)吳家力邀請,讓我擔(dān)任學(xué)區(qū)教研大組長,一年來我組織了四次學(xué)區(qū)大組活動,還建立教研大組網(wǎng)站。做為塘下學(xué)區(qū)的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評比。
34、擔(dān)任學(xué)區(qū)命題評比的主評二、作為教導(dǎo)主任:1為老師搭建平臺。(1) 通過聊天,促進工作。(2) 搭建平臺。搭建兩大平臺,校本聯(lián)系校的活動與擯海(3) 鼓勵教師外出聽課。2做校長教學(xué)方面的助手工作(1) 建議本地人,外地人分班實施教學(xué),兩年下來,穩(wěn)定了本地生源,但也出現(xiàn)了一些后遺問題。(2)做好常規(guī)管理工作3、為提高學(xué)校發(fā)展三年的教導(dǎo)工作,尤其一年來,我自以為問心無愧,在周校長的支持下,在各位老師的支持下,我們有四項工作名列學(xué)區(qū)第一位,在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),我校受到最多次的表揚,教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位,教師命題評比列學(xué)區(qū)第一位,在三年級實驗操作評比中,我校名列瑞安市第一名。近一年來,
35、取得的點點滴滴,要感謝周校長的支持,感謝市呂老師與學(xué)區(qū)吳老師的器重,更應(yīng)該在坐的各位,使你們的努力工作,使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。衷心感謝大家,幾年來對我工作的支持,謝謝,祝大家愉快! 教導(dǎo)主任述職報告 篇8 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機會。今天,我參加競選的是教導(dǎo)處副主任一職,作為官莊小學(xué)的一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與這次活動,大膽的走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身更是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這次經(jīng)歷。我之所以競聘這個崗位,是因為我具備以下優(yōu)勢:第一:我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及
36、良好的工作作風(fēng)。在工作作風(fēng)中,我能吃苦耐勞,認真負責(zé)。別人不愿做的事我來做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不假公濟私,與人爭名奪利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。第二:具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責(zé)。具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。第三:具有較好的計算機操作及文字處理能力。第四:具有一定的教育科研能力。通過三年的研究生生活,我具有了一定的科研能力,發(fā)表論文數(shù)篇,并獲得魯東大學(xué)科研一等獎,所寫畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀碩士論文。下面我想談一談對所競聘崗位的認識和上崗后
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