檢查教室衛(wèi)生工作總結

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2、發(fā)展的需要。因此根據(jù)學校工作計劃中提出的各項要求和任務，初步擬定本學期體衛(wèi)工作計劃如下：體育工作1、進一步確定“健康第一”的指導思想，面向全體學生上好體育課。 開學初要求各年級任課教師制訂好教學計劃、教學進度表，明確各年級備課教師。為迎接教育強鎮(zhèn)的驗收，所有任教體育課的教師從現(xiàn)在起都要積極準備，精心設計， 準備一節(jié)較好1的展示課。嚴格規(guī)范課堂常規(guī)，注重師表形象，規(guī)范學生著裝，做到課前有準備活動，課后有整理活動。教學有內(nèi)容，加強雙基教學 ( 基本技能、基本技術) 全面提高學生的身體素質(zhì)。2、努力提高體育競技水平。積極開展以田徑隊為主的業(yè)余訓練，明確專人負責：為教練， 要求二月份做好參賽報名的各項

3、資料準備。訓練時間為：早上6：50-7 ：30 為集中訓練，活動課體育課為分組活動時間。力爭在三月份市小學田徑運動會取得良好成績。運動員：共6 人。3、抓好“二操二活動”，進一步強化小學生廣播操訓練，尤其是低年級班主任要抓好進退場的訓練， 體育教師要每周有重點，逐節(jié)將廣播操動作規(guī)范到位。做到：進、退場隊列整齊，步伐一致，動作規(guī)范，正確到位。 在四月份舉行全校 1-6 年級廣播操評比活動，按低、中、高年級段進行量化評分并計入期末文明班級評比。同樣五月份眼保健操評比活動也將按照以上操作進行評比，結果計入文明班級評比。4、認真實施國家學生體質(zhì)健康標準 ，由于面廣量大，測試項目、內(nèi)容不同，要求精細，

4、要求各班級積極組織本學期部分項目的鍛煉和測試。 采取課內(nèi)與課外相結合， 集中與分散相結合，認真總結經(jīng)驗， 進一步提高全校達標率和優(yōu)秀率。 檢查教室衛(wèi)生工作總結 22為了進一步優(yōu)化我校環(huán)境衛(wèi)生狀況，有效預防甲型H1N1流感，提高廣大師生員工文明素質(zhì)和健康水平，確保全校師生有一個整潔、有序、安全的學習、工作和生活環(huán)境，小學部于20xx年 10 月 15 至 21 日在全校范圍內(nèi)進行衛(wèi)生大掃除，清理校園衛(wèi)生死角、美化校園環(huán)境。于 20xx 年 10 月 21 日小學部、辦公室聯(lián)合對小學部所轄責任區(qū)域進行了衛(wèi)生大檢查。 此次檢查由學部領導、辦公室領導、工會主席、校醫(yī)室等級組負責人參加，對班級教室的衛(wèi)生

5、、備品擺放、 電教設備保管與使用，各班責任區(qū)所轄花壇、墻壁、欄桿、地面及各年級衛(wèi)生間等所有校內(nèi)環(huán)境及場所進行了認真仔細的檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)各班級都能夠積極響應學校的號召， 能夠圍繞學校中心開展工作，總體衛(wèi)生情況非常好，各年級、個班級室內(nèi)外都能普遍做到整潔有序，干凈清爽。受到檢查人員的一致肯定。具體情況總結如下 :一、普遍值得表揚的是 :1、教室及責任區(qū)的地面衛(wèi)生清潔徹底 ; 尤其是樓道欄桿下面，各班擦得非常干凈、徹底，特別是一號樓，本來此樓道是我校衛(wèi)生清潔難度最大的，但是 801、802、803 班一直保持的非常好。2、教室的墻壁干凈無污跡，圖書角、衛(wèi)生角備品擺放整齊3有序 ; 做到了窗明幾凈，

6、無塵無漬;3、大部分學生書桌內(nèi)備品擺放整齊有序;4、學生的課桌椅普遍保持較好，沒有學生亂涂亂畫現(xiàn)象;5、班級文化布置方面，內(nèi)容豐富，各有特色，又不失凌亂;6、多媒體臺面干凈整潔，用品擺放有序。二、存在的主要問題:1、責任區(qū)地面香口膠貼漬大部分班級沒有清理干凈;2、部分班級清潔用具等物品的放置還不夠規(guī)范;3、部分班級墻面粘貼遺留的印跡沒有清理干凈;4、每個班級都有個別學生書桌備品擺放不整齊，凌亂，極少數(shù)學生課桌內(nèi)有垃圾。部分班級學生的垃圾袋不能及時丟掉;5、極個別班級的花壇有雜物等，還沒有達到要求的標準;6、有兩個班級教室有塵網(wǎng)沒清理;7、相當多數(shù)的班級平臺鎖匙已壞，不能上鎖。部分班級平臺內(nèi)部積

7、累灰塵較多，亟待清理。三、希望各班級認真對照標準，總結工作，找出差距，認真整改。檢查教室衛(wèi)生工作總結320xx 年 3 月 16 日下午， 由工會、 政教牽頭， 學校校級領導、中層管理人員分兩組對學校各辦公室及1 6 年級教室衛(wèi)生進行了全面檢查。其中張校長帶一組人員檢查了西教學樓1、5、6 年4級各班教室及辦公室衛(wèi)生; 王書記帶一組人員檢查了北教學樓2、3、 4 年級各班教室及辦公室衛(wèi)生。檢查結果如下：一、總體情況 :各辦公室、班級積極行動起來，衛(wèi)生掃除效果比較明顯，整體衛(wèi)生較好。二、班級檢查結果如下：略三、檢查評比出獲得流動紅旗的優(yōu)秀班級和年級：獲得流動紅旗的班級：一(1) 、二 (2) 、

8、三 (4) 、四(3) 、五 (4) 、六 (2)獲得流動紅旗的年級：三年級四、存在問題：關注到了教室， 但衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生保持不是很好， 一年級前面五年級衛(wèi)生區(qū)域廢紙很多， 單面樓北面樓梯不干凈， 操場中間衛(wèi)生保持不太好，西、北樓墻上泥點均有分布，甚至有腳印。個別班教室桌椅的擺放較亂，有垃圾未倒、清潔不徹底等現(xiàn)象。一、六年級個別班教室玻璃未擦。一年級： 5 班教室還未進行布置，臨時班主任要盡快完成教室布置。6 班教室未打開門進行檢查，臨時班主任不清楚要檢查教室。二年級： 1 班班牌沒有，學校盡快聯(lián)系安裝。5四年級：墻上張貼物有掉落現(xiàn)象。五年級：班級墻壁臟， 墻上張貼物有掉落現(xiàn)象， 窗紗需要洗滌， 3 班教室的布置需要完善、衛(wèi)生需要改進。六年級：墻上張貼物有掉落現(xiàn)象，窗紗需要洗滌。五、強調(diào)：校園環(huán)境的整潔與否代表了一個學校的文明程度。對不重視衛(wèi)生清潔， 清潔不徹底或無動于衷的班級，針對存在問題及時進行整改， 班主任有責任和義務引導學生樹立良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護區(qū)域衛(wèi)生，共同營造干凈、整潔、書香濃郁的工作、學習和生活環(huán)境。學校政教處、