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文檔簡介
1、中小學信息技術(shù)教育設(shè)備維護與管理細則中小學信息技術(shù)教育設(shè)備維護制度一、中小學信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備管理維護的意義學校的信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備是學生學習和教師教學活動非常重要的工具, 師生通過使用信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備能大大提高課堂教學效率與愉快學習, 才能真正體當前的素質(zhì)教育。 所以,一旦信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備出現(xiàn)了問題將對學校正常的教育教學活動會產(chǎn)生很大的影響。 做好信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備的管理維護工作就顯得非常重要了。其次,學校信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備是學校非常重要的一筆資產(chǎn),投入是很大的。 為了使這筆投入產(chǎn)生的收效更大和產(chǎn)生收效的時間更長, 那么對信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備的管理和維
2、護也顯得必要了。有了精良的信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備,沒有科學的管理辦法, 這些信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備就不能很好地為我們的教育教學服務(wù)。因此,加強中小學信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備的管理維護具有十分重要的意義。二、中小學信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備管理維護的實施程序1、建立建全中小學信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備帳本制度學校信息技術(shù)教育設(shè)施、 設(shè)備是學校非常重要的一筆資產(chǎn), 它的進出都應(yīng)當有明細帳, 除了財務(wù)有賬外, 在學校信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備管理維護方面也必須有本明細帳, 而且對設(shè)備的技術(shù)指標記載要詳細。 這樣對防止校產(chǎn)流失和正確使用學校信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備才有保障。2、建立建全設(shè)施、設(shè)備租借和使用制度學校的
3、信息設(shè)施、設(shè)備租借和使用要制訂詳細、嚴格的制度,且制度要上墻。實行專人管理,并對全校教職工進行專題培訓(xùn) ,在制度面前人人平等。3、使用記錄卡和報修制度使用設(shè)施設(shè)備后必須如實填寫記錄卡,管理人員應(yīng)保管好記錄卡。為了能及時維護設(shè)備,必須制訂完善的報修制度,使全校師生都有權(quán)及時報修設(shè)施、設(shè)備。4、建立建全設(shè)施、設(shè)備賠償和報損制度信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備總會有壞損的時候,但要分清是自然壞損還是人為壞損,這就得制訂和完善設(shè)施、設(shè)備賠償和報損1 / 7中小學信息技術(shù)教育設(shè)備維護與管理細則制度,實行專人管理,并對全校教職工進行專題培訓(xùn) ,在制度面前人人平等。 只有如此才能保障學校資產(chǎn)和使用人的責任心。 一定要
4、嚴格詳細填寫報損單,學校專職領(lǐng)導(dǎo)負責審批賠償與報損。報損后的設(shè)施、設(shè)備應(yīng)當及時申請補充。5、建立建全設(shè)施、設(shè)備維護制度為了有效維護,首先應(yīng)制訂嚴格、詳細的設(shè)備維護制度。整個系統(tǒng)在建設(shè)之初, 一般是銷售商負責設(shè)備維護, 學校要把精力放在設(shè)備的檢查上, 及時向銷售商報修, 管理人員有效監(jiān)督其維護情況,并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。中后期,對于設(shè)施、設(shè)備較多的學校應(yīng)聯(lián)系專業(yè)維修公司或?qū)I(yè)維修人員進行維護, 但信息技術(shù)學科教師一定要參與維護, 只有這樣, 才能保證維護的效率和較低的維護費用。 這里要強調(diào)維護時需更換配件時應(yīng)由信息技術(shù)學科教師為學校進行檢驗。6、建立建全設(shè)施、設(shè)備衛(wèi)生制度和正常保養(yǎng)制度正確使用設(shè)
5、施、設(shè)備和良好的衛(wèi)生環(huán)境及必要的保養(yǎng)是設(shè)備延長使用壽命的保證,學校要根據(jù)相應(yīng)的條件制訂這方面的制度。7、建立建全管理人員和維護人員工作職責及獎懲制度中小學信息技術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備管理維護中一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是管理人員和維護人員的工作責任心, 因此,必須制訂相應(yīng)的管理人員和維護人員工作職責及獎懲制度來加強管理人員和維護人員的工作職責心。三、中小學計算機房管理和維護具體措施由于各校的設(shè)施、設(shè)備不一樣,具體管理和維護措施也不能一概而論,下面主要對學校普遍存在的計算機房的管理提出一些參考意見。1、讓師生共同參與計算機房的管理和維護為了讓師生參與到計算機房的管理中來, 從而讓師生的能動性得到發(fā)展,提高學生的
6、素質(zhì),實現(xiàn)教師和學生獲得雙贏的局面,應(yīng)從下面三個方面做起。第一,選好人員,建立梯隊對學生管理員的選擇是很重要的一關(guān)。在計算機房管理人員的選擇上要把握好三個原則: (1)、學生必須自愿; (2)、學生必須能言行一致; (3)、要選擇肯吃苦、肯鉆研,并對計算機感興趣2 / 7中小學信息技術(shù)教育設(shè)備維護與管理細則的學生。在選擇好人員以后, 還要在管理過程中, 做好新老銜接,形成一定的梯隊機制,過一段時間,挑選幾個新同學參與設(shè)施、設(shè)備的管理,然后以老帶新,慢慢地在管理中形成自己的特色。第二,組織合理,分工明確要讓每個學生管理員清楚自己在計算機房管理中的職責, 要讓他們知道自己在干什么, 怎么干,根據(jù)實
7、際情況對管理員進行分工,成立小組。第三,明確制度,獎懲要分明要針對每個管理小組各自的特點, 制定出具體細致的管理制度,并要堅決落實到管理人員的行為中去,做到獎罰分明,不袒護任何一人。比如筆者在實際管理中制定了維護人員細則 、管理人員細則、計算機房衛(wèi)生人員細則 等一些很具體的制度,從而使每個管理人員都有用來衡量自己行為是否正確的標準,以便教師以后進行監(jiān)督。在教師的指導(dǎo)下讓學生參與計算機房的管理, 一方面可以使信息技術(shù)教師的日常維護管理工作減輕一些,從更重要的一點來說,這種方法可以從一個側(cè)面提高了學生的素質(zhì),鍛煉學生的能力,培養(yǎng)學習的興趣,達到教師和學生雙贏的效果。2、針對計算機房的管理和維護辦法
8、學校機房機器數(shù)量多, 負荷大,其管理和維護一定要制訂科學的維護方案, 定期維護,加強管理,能提高計算機的使用效率。(1)、硬盤分區(qū),重點保護學校機房的建設(shè)采用的是有盤工作站構(gòu)建的對等局域網(wǎng), 對外連結(jié)校園網(wǎng)和 Internet,這樣既可獨立完成單機實驗,又可聯(lián)機實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享。 工作站的系統(tǒng)硬盤就成了要重點維護的對象,也是最容易被破壞的部分。為了便于管理,可將從硬盤中分出一個系統(tǒng)區(qū)。 系統(tǒng)區(qū)用于安裝操作系統(tǒng)、 驅(qū)動程序和一些常用的應(yīng)用程序軟件; 其他區(qū)作為用戶區(qū), 借助于模塊化的管理思想,針對不同的硬盤區(qū)域采用不同的保護措施, 為機房的管理和維護大開方便之門。(2)、網(wǎng)絡(luò)克隆,維護系統(tǒng)學校機
9、房計算機數(shù)量多, 但其規(guī)格和配置比較統(tǒng)一, 同一種型號和規(guī)格的計算機少則幾十臺, 多則上百臺, 這就為管理和維護提供了便利。 網(wǎng)絡(luò)多播技術(shù)的應(yīng)用成為系統(tǒng)硬盤維護的得力工3 / 7中小學信息技術(shù)教育設(shè)備維護與管理細則具。(4)、定時維護,消除隱患學校機房盡管使用頻率高, 但一年有兩次大的休息期, 這正是機器整體維護的大好時機。往往經(jīng)過一個學期的超負荷運行,機器的故障隱患是很多的, 必須進行清理和維護。 包括對鍵盤和鼠標內(nèi)的灰塵和異物的清除, 機箱內(nèi)部灰塵的清掃, 更換有問題的零配件,以及其它相關(guān)設(shè)備的清理和維護。(5)、強化管理,保障安全為了杜絕大大小小的安全事故發(fā)生,建立和健全管理制度,采取科
10、學的管理手段,被證明是行之有效的。首先,我們制訂了機房管理制度和學生上機規(guī)則, 加大思想素質(zhì)教育和管理制度的宣傳力度,強化學生的行為自律。其次,落實機房管理人員安全事故責任制, 安全責任與績效掛鉤,強化其責任意識。其次,學生上機實施定位和登記制度,機器安全故障能迅速地追查和追究。在機房的管理中, 方法和手段是多方面的, 在實際應(yīng)用中也應(yīng)采取多層次的保護措施,以保證機房管理的有效性。在計算機教學中,采取軟硬保護措施以避免系統(tǒng)的有意、無意破壞,最大限度地保證學校教學實驗任務(wù)的完成。 在實際工作中,我們要針對學生和教學內(nèi)容的特點,結(jié)合多種方法,加強對機房的維護,從硬件、軟件多層面進行系統(tǒng)安全設(shè)置,加
11、強機房維護的力度,提高機房使用的安全性學校電教設(shè)備維護以及職責分配一、學校網(wǎng)絡(luò)維護劉鵬崔文皓1、熟悉和掌握校園網(wǎng)設(shè)備的性能和使用方法, 了解每一網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的型號、配置、技術(shù)參數(shù)、使用時間、故障及維修記錄等信息。2、維護保養(yǎng)好所有硬件設(shè)備,對于出現(xiàn)的問題及時解決,確保整個校園網(wǎng)暢通運轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時排除。3、掌握整個校園網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu),包括:布線情況;中心交換機及二級中心上每個接口所對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)終端的物理位置、IP 地址,編制整個校園網(wǎng)的IP 地址分配表。4 / 7中小學信息技術(shù)教育設(shè)備維護與管理細則4、做好系統(tǒng)的安全防范工作, 對網(wǎng)絡(luò)設(shè)置的口令和密碼做好保密工作,對一些不按正確方法使用、操作的行為
12、要予以制止。三、教師辦公電腦維護劉鵬崔文皓1、定期做好教師辦公電腦的系統(tǒng)升級工作、 病毒庫的升級工作。2、辦公室電腦紙安裝常規(guī)的教學軟件, 如有老師個別需要安裝特殊軟件和特殊硬件請主動聯(lián)系信息中心。3、教師電腦軟件系統(tǒng)出錯, 及時進行系統(tǒng)恢復(fù)或者重裝相應(yīng)的軟件。4、教師電腦硬件系統(tǒng)出錯, 及時檢查維修或向相關(guān)維修公司報修。四、多媒體教室設(shè)備維護劉鵬崔文皓1、定期對各個教室中的多媒體設(shè)備進行檢查維修。2、當教室設(shè)備出現(xiàn)問題時由電教委員或老師向信息中心反應(yīng),及時檢查維修或向相關(guān)公司保修。3、定期對電教委員進行多媒體設(shè)備的培訓(xùn)工作。4、當有教師需要使用階梯教室、 微格教室等特殊教室時請?zhí)崆跋蛐畔⒅行?/p>
13、聯(lián)系,以便做好使用的準備工作。五、電視臺、廣播室劉鵬崔文皓1、利用電視臺做好學校各種活動的直播活動。2、配合學校各處室做好大型活動的音響、攝像、拍照等工作。3、按照學校指示進行鈴聲設(shè)置、考試時通知播放等工作。4、做好各種視頻、圖像素材的收集整理工作。六、機房維護劉鵬崔文皓1、定期對機房進行檢查維修,確保正常教學工作的進行。2、當出現(xiàn)軟硬件問題的時候及時維修, 或者聯(lián)系相關(guān)公司進行保修。學?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用管理、賠償制度學?,F(xiàn)有現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備指:計算機、投影機、多媒體控制臺、銀幕、實物展臺、音箱、錄音機、電腦桌、電視機、DVD5 / 7中小學信息技術(shù)教育設(shè)備維護與管理細則機或 VCD 機、
14、打印機、話筒、閉路電視系統(tǒng)線路、交換機、網(wǎng)絡(luò)線路、廣播線路等。1所有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備由學校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一管理, 每學期開學初以班級、 辦公室為單位到網(wǎng)絡(luò)中心領(lǐng)取, 每學期放假前按網(wǎng)絡(luò)中心的要求將設(shè)備統(tǒng)一歸還到學校有關(guān)部門。2凡列為班級使用的電教設(shè)備,班主任為責任人,辦公室、功能室的負責人為本室內(nèi)設(shè)備的責任人。3多媒體設(shè)備、錄音機只用于教學,課余時間不能擅自打開用于娛樂。4未經(jīng)校長同意,設(shè)備不能外借。5教室、辦公室用計算機由網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝操作系統(tǒng)、相關(guān)軟件及還原系統(tǒng), 不得私自更換操作系統(tǒng), 下載或安裝來歷不明的軟件,不允許設(shè)置任何密碼, 由網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一設(shè)定上網(wǎng) IP ,不得私自亂設(shè) IP。6
15、新購入或新安裝的設(shè)備或線路, 在一年之內(nèi)出現(xiàn)下列情況之 一,全價賠償。( 1)設(shè)備失竊或遺失。( 2)設(shè)備人為損壞(包括網(wǎng)絡(luò)線路、廣播線路) 。( 3)設(shè)備使用不當造成無法使用的(如電視機雷雨天氣沒有切斷電源造成雷擊的,錄音機操作不當造成機芯變形的) 。( 4)設(shè)備進水或粉塵過多引起故障而造成損壞的。投影機遙控器遺失或損壞賠償 200 元。其它設(shè)備使用一年后如出現(xiàn)上述情況,酌情賠償。7、教室里電動大屏幕在使用完畢后, 必須按相關(guān)操作規(guī)程收起。凡放學以后(上午或下午)在無人使用的情況下電動大屏幕未收起 (故障除外 ),對責任人處于罰款 10 元 /次。8、教室里投影儀在使用完畢后, 應(yīng)按操作規(guī)程關(guān)閉并切斷電源。凡放學以后(上午或下午)在無人使用的情況下,投影儀未關(guān)閉,對責任人處于罰款 20 元/次。9、電腦在使用完畢,必須關(guān)機并切斷電源。凡放學以后(上午或下午
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