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1、作 文 指 導(dǎo)他他 能能 聯(lián)聯(lián) 想想 到到 什什 么么 ?一、研討歷史很重要。一、研討歷史很重要。從古代史到近現(xiàn)代史,從古代史到近現(xiàn)代史,我們都應(yīng)該研討。我們都應(yīng)該研討。二、研討歷史很重要。二、研討歷史很重要。從孔夫子到孫中山,從孔夫子到孫中山,我們都應(yīng)該研討。我們都應(yīng)該研討?;\統(tǒng)思想 : 就是盡可能運(yùn)用詳細(xì)可感的思想資料來組織言語的一種思想方式。一、中年是一個(gè)繁雜豐富的人一、中年是一個(gè)繁雜豐富的人生階段。它既有愉快的一面,生階段。它既有愉快的一面,也有平庸的一面。我如今是身也有平庸的一面。我如今是身兼數(shù)職,既要照顧年邁的老人,兼數(shù)職,既要照顧年邁的老人,又要照顧本人的孩子。學(xué)校里又要照顧本人
2、的孩子。學(xué)校里的事要忙,家務(wù)事也不能不論,的事要忙,家務(wù)事也不能不論,本人還得學(xué)習(xí)進(jìn)修,生活就是本人還得學(xué)習(xí)進(jìn)修,生活就是這樣有苦有樂的進(jìn)展著。有時(shí)這樣有苦有樂的進(jìn)展著。有時(shí)候頗為感慨,生命就這么不知候頗為感慨,生命就這么不知不覺的流逝了。不覺的流逝了。二、中年是一塊顏色斑駁的畫布,亮麗二、中年是一塊顏色斑駁的畫布,亮麗的顏色和平庸的線條在這里交錯(cuò)。中年的顏色和平庸的線條在這里交錯(cuò)。中年的目光不能脫漏生活的任何一個(gè)角落的目光不能脫漏生活的任何一個(gè)角落: :我既要關(guān)懷妻子的血壓是高還是低,兒我既要關(guān)懷妻子的血壓是高還是低,兒子的考分是二位數(shù)還是三位數(shù),又要關(guān)子的考分是二位數(shù)還是三位數(shù),又要關(guān)懷文
3、壇上最近有什么新名字,教育界近懷文壇上最近有什么新名字,教育界近來有什么新動(dòng)態(tài)。生活就是這樣在人民來有什么新動(dòng)態(tài)。生活就是這樣在人民幣和粉筆灰之間,在教師節(jié)的賀卡和廚幣和粉筆灰之間,在教師節(jié)的賀卡和廚房的抹布之間,雜然展開。有時(shí)候難免房的抹布之間,雜然展開。有時(shí)候難免感慨:生命就隨著這日子,在一根根多感慨:生命就隨著這日子,在一根根多起來的青絲和一張張少下去的日歷中,起來的青絲和一張張少下去的日歷中,悄然流逝了。悄然流逝了。我如今是身兼數(shù)職。生活就是這樣有苦有樂地進(jìn)展著。生命就這么不知不覺地流逝了。我既要關(guān)懷妻子的血壓是高還是低,兒子的考分我既要關(guān)懷妻子的血壓是高還是低,兒子的考分是二位數(shù)還是
4、三位數(shù),又要關(guān)懷文壇上最近有什是二位數(shù)還是三位數(shù),又要關(guān)懷文壇上最近有什么新名字,教育界近來有什么新動(dòng)態(tài)。么新名字,教育界近來有什么新動(dòng)態(tài)。生活就是這樣在人民幣和粉筆灰之間,在教師生活就是這樣在人民幣和粉筆灰之間,在教師節(jié)的賀卡和廚房的抹布之間,雜然展開。節(jié)的賀卡和廚房的抹布之間,雜然展開。生命就隨著這日子,在一根根多起來的青絲生命就隨著這日子,在一根根多起來的青絲和一張張少下去的日歷中,悄然流逝了。和一張張少下去的日歷中,悄然流逝了。一中年是一個(gè)繁雜豐富的一中年是一個(gè)繁雜豐富的人生階段。它既有愉快的一面,人生階段。它既有愉快的一面,也有平庸的一面。也有平庸的一面。二中年是一塊顏色斑駁的二中年是一塊顏色斑駁的畫布,亮麗的顏色和平庸的線畫布,亮麗的顏色和平庸的線條在這里交錯(cuò)。條在這里交錯(cuò)。人民幣人民幣 粉筆灰粉筆灰賀卡賀卡 抹布抹布青絲青絲 日歷日歷繁雜豐富的人生階段繁雜豐富的人生階段顏色斑駁的畫布顏色斑駁的畫布我喜歡學(xué)英語,但我更喜歡學(xué)文言文。但我更喜歡學(xué)文言文。練習(xí)1、他能將橫線上的詞語表達(dá)得生動(dòng)籠統(tǒng)嗎? 幼稚的童年時(shí)代早已遠(yuǎn)去,天真的少年時(shí)代也快終了。練習(xí)2、他能將以下句子表達(dá)得生動(dòng)籠統(tǒng)嗎?初初 入入 高高 中中練習(xí)3、請(qǐng)運(yùn)用“
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