2020我們都是追夢(mèng)人中考高分作文-2019追夢(mèng)人

1、2020我們都是追夢(mèng)人中考高分作文:2019追夢(mèng)人追夢(mèng)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)總是充滿荊棘，我們要做的就是努力跨越每一個(gè)困難，走向夢(mèng)想的彼岸。下面小編給大家?guī)?lái)幾篇關(guān)于追夢(mèng)中考得高分作文，希望對(duì)你有所幫助。一、2019我們都是追夢(mèng)人追夢(mèng)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而其間為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必然要付出許多。而我的夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)也許很艱難，但是，追夢(mèng)路上，有她的陪伴，我將不再孤單。認(rèn)識(shí)小璃，大約是一年前的事。是她主動(dòng)找到了我，想和我認(rèn)識(shí)，我見她與我同齡，便和她聊了幾句，然而，令我們都感到驚異的是，原來(lái)我們是同年同月同日生。而后，又發(fā)現(xiàn)，我們同樣都學(xué)過(guò)笛子和古箏，甚至連性格都極其相似。大約這就是緣份吧，我和小璃很聊得

2、來(lái)，后來(lái)，就開始了長(zhǎng)達(dá)半年多的通信。雖然我在上海，她在山東，可這完全無(wú)法阻擋我們的友誼。在一次的信中，我提到了將來(lái)的夢(mèng)想是考上復(fù)旦，但立刻我又否定了自己不切實(shí)際的幻想——畢竟那太不可能了。然而，出乎我意料的是，她的來(lái)信熱情而歡快，用一抹亮色將我的內(nèi)心照亮。她說(shuō)，這也是她的夢(mèng)想，她與我相約，四年后，在復(fù)旦的校園中相見。而彼時(shí)母親卻嘆息道:她可要比你多考很多分呢!依我看，復(fù)旦畢竟太難考了，其實(shí)，考上華師大也很不錯(cuò)我有些彷徨了，我明白，母親是對(duì)的，別說(shuō)是復(fù)旦，就算是她建議的目標(biāo)，也需要莫大的努力?？墒牵覅s不想放棄!追夢(mèng)的路這樣漫長(zhǎng)，這樣艱難，可是卻像是有魔力

3、一般，叫人不舍放棄。小璃的追夢(mèng)之路比我艱難得多，她都未曾輕言放棄，我又如何能夠!回想與她相識(shí)的這一年，我們都在成長(zhǎng)，從一開始連郵編都寫錯(cuò)，郵票都不會(huì)貼，到現(xiàn)在自己寫信封，自己去郵局寄信。起初我收到信總要拖好久才回，后來(lái)在小璃的催促下逐漸能自覺(jué)立即回信，進(jìn)而在其他方面也不再拖拉。我們?cè)谛胖谢ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)中遇到的困難，然后互相提建議，分享學(xué)習(xí)的方法，寫的信也逐漸篇幅變長(zhǎng)，越發(fā)有條理。就這樣慢慢各方面都不斷進(jìn)步著，每進(jìn)步一點(diǎn)，是否就離夢(mèng)想更近一點(diǎn)呢?我想，我們的四年之約，我們的夢(mèng)想，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。在考場(chǎng)上寫下這段文字時(shí)，我忽然在想，小璃，現(xiàn)在的你，也許在中國(guó)另一頭的教室中奮筆疾書吧，也在追夢(mèng)之路上

4、努力著吧。加油!對(duì)小璃，也對(duì)我。感謝你，讓我在追夢(mèng)的路上不再孤單，不再躊躇。愿四年后的我們，在夢(mèng)想的學(xué)府相見!二、中考2019追夢(mèng)人每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘;有的人想當(dāng)白衣天使，幫忙病人驅(qū)趕病魔;有的人想當(dāng)警察，給人們帶來(lái)安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人民教師，把知識(shí)傳給我們的下一代。教師有著:人類靈魂工程師的美稱，受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過(guò)學(xué)，深深明白是老師用他們辛勤的汗水培育了我們，老師是我們學(xué)習(xí)生活中的一部分，記得我看過(guò)這樣一句話:是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，到達(dá)理想的彼岸，從那時(shí)起我就堅(jiān)定了一個(gè)信念:將來(lái)必須要做一名光榮的人民教師。此

5、刻的我們一坐到課堂就感覺(jué)厭倦，不愛(ài)學(xué)習(xí)，可能是此刻學(xué)生的懶惰的原因，也可能是老師對(duì)我們要求太嚴(yán)了，甚至是因?yàn)橛械睦蠋熃o我們留了很多作業(yè)，弄得我們一點(diǎn)玩的時(shí)光都沒(méi)有。所以我想我將來(lái)必須要改變這種師生關(guān)系，我要做一個(gè)讓學(xué)生喜愛(ài)的好老師，不僅僅知識(shí)豐富，語(yǔ)言幽默，還要和學(xué)生成為好朋友，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做孩子們的良師益友，讓學(xué)生在簡(jiǎn)單快樂(lè)的狀態(tài)下學(xué)到知識(shí)，感受的學(xué)習(xí)的快樂(lè)，從而樂(lè)學(xué)善學(xué)，真正的學(xué)到知識(shí)，最終成為國(guó)家的棟梁之才。我明白教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，不是想當(dāng)就能當(dāng)上的，尤其是做一個(gè)人我上方所說(shuō)那樣的老師更不容易。所以，從此刻起必須要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，那樣才能在將來(lái)教好我們的下一代。有夢(mèng)

6、想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，就讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧!三、2019追夢(mèng)每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮，是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與毅力;富人之所以富，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界是截然不同的。不同的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無(wú)情的，自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無(wú)奈，遺憾，失望，悲痛。而夢(mèng)想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮，是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與可毅力;富人之所以富，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界是截然不同的。不同的意

7、義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無(wú)情的，自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無(wú)奈，遺憾，失望，悲痛。而夢(mèng)想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自己的世界中可以自由幻想。在這個(gè)世界中自己可以是一個(gè)公主一個(gè)王子，甚至一個(gè)國(guó)王。在這個(gè)世界中我們有一顆不羈的心靈，在自己是國(guó)度中自由自在，自由翱翔，在夢(mèng)想中暢游世界。夢(mèng)想是虛幻的，而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭，就像邪惡永遠(yuǎn)無(wú)法壓制正義。夢(mèng)想的世界再好，再真也無(wú)法好過(guò)現(xiàn)實(shí)。既然是夢(mèng)想，就總有夢(mèng)醒的時(shí)刻。所以夢(mèng)醒時(shí)又會(huì)給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會(huì)會(huì)意一笑，為自己的目標(biāo)而奮斗，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。而有些人認(rèn)為夢(mèng)想就是夢(mèng)想，夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中是無(wú)法實(shí)現(xiàn)，無(wú)法超越，讓自己在夢(mèng)想中

8、墮落，在夢(mèng)中想沉默，而在夢(mèng)想中沉默的人不是爆發(fā)，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢(mèng)想也有兩面性。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力，有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的翅膀。夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀，無(wú)處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些未圓的夢(mèng)，為夢(mèng)而追逐，為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，你會(huì)無(wú)比地喜悅。追夢(mèng)，追著夢(mèng)想出發(fā)，載著夢(mèng)想的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航!四、追夢(mèng)2019夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程。一路上，或許沒(méi)有人鼓勵(lì)你、安慰你，甚至理解你;他們給予你嘲諷的目光，送給你鄙夷的神情，贈(zèng)給你殘忍的話語(yǔ)，他們也許會(huì)對(duì)你說(shuō)放棄吧，他們

9、也許會(huì)告訴你那不可能的。盡管如此，千萬(wàn)不能因?yàn)檫@樣就退出，不能因?yàn)檫@樣就否定自己。要知道，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值，每一份價(jià)值都值得去實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)注定揣有堅(jiān)毅的決心。夢(mèng)想的力量像軌道的延伸一樣堅(jiān)定。瞿秋白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):光明和火焰從地心里鉆出來(lái)的時(shí)候，難免要經(jīng)過(guò)好幾次的嘗試，試探自己的道路，鍛煉自己的力量。西漢時(shí)期，有個(gè)農(nóng)民家的孩子，他買不起書，有錢人家又不肯借給他，于是只好為別人打短工，只為求能借書給他看。后來(lái)，有一天晚上，買不起油燈的他坐在床上背書時(shí)發(fā)現(xiàn)東邊墻壁上透出一點(diǎn)亮光，他便拿起小刀把墻縫風(fēng)鑿大了一些，借著亮光看書。他，就是匡衡，西漢著名的經(jīng)學(xué)大師。他們都是追夢(mèng)的人，而我們不能

10、成為只會(huì)想夢(mèng)的人!夢(mèng)想是要不斷追尋的，是不管多么艱辛都要去得到的。追夢(mèng)的途中，每一次的磕絆都不足以成為你駐足的理由，只有當(dāng)你真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你才能停下來(lái)，細(xì)細(xì)回味。正如一首歌中所唱的:最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。嘿，別讓夢(mèng)想的風(fēng)箏斷了線!五、追逐夢(mèng)想我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想，追逐未來(lái)。過(guò)去，面對(duì)過(guò)去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是

11、我們堅(jiān)持的開始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持?，F(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次，幻想過(guò)，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們正如孫中山先生所說(shuō)，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗?，所以一切皆?/p>