幼兒科學教育

1、作  業(yè)1第10題在設(shè)計正規(guī)性科學活動的目標時，要結(jié)合活動的具體內(nèi)容，也就是說活動目標要具有（ ）A.可操作性B.針對性C.層次性D.靈活性答案:B 2第11題"學習使用準確量具進行測量",是哪一個年齡階段的教育目標( ).A.23歲B.34歲C.45歲D.56歲答案:D 3第12題關(guān)于自然角的說法中正確的是（ ）A.自然角是兒童進行非正規(guī)性科學活動的場所B.兒童要在教師的統(tǒng)一計劃和指導下進行活動C.兒童要分班、分組地輪流進行活動D.自然角中只能進行隨機的科學活動，而不能進行長期系統(tǒng)觀察答案:A 4第13題長期系統(tǒng)性觀察主要

2、在哪個年齡段進行( ).A.23歲B.34歲C.45歲D.56歲答案:D 5第14題"做中學"科學教育項目起源于( )A.法國B.美國C.中國D.德國答案:B 6第15題幼兒園科學教育評價是一種什么樣的系統(tǒng),可以用來判斷科學教育過程中的每一個步驟是否有效,并采取相應的措施,以確?？茖W教育的質(zhì)量:( )A.督導反饋系統(tǒng)B.評價督導系統(tǒng)C.反饋校正系統(tǒng)D.校正督導系統(tǒng)答案:C 7第16題幼兒學科學的動力是( )A.探索態(tài)度B.探索對象C.探索過程D.探索結(jié)果答案:A 8第17題幼兒科學探索的過程是( )A.從明確的問題開始的B.從對問題的

3、假設(shè)開始的；C.從與物質(zhì)材料的相互作用開始的；D.從觀察和邏輯推理開始的。答案:C 9第18題滲透的學前兒童科學教育活動包括( ) 的科學教育A.滲透的學前兒童科學教育活動包括( ) 的科學教育B.集體性的、游戲中、其它教育活動中C.日常生活、集體性的、其它教育活動中D.日常生活的、游戲中的、其它教育活動中答案:D 10第19題科學發(fā)現(xiàn)室提供的材料應該是( )A.易于操作的B.形象有趣的；C.結(jié)構(gòu)簡單的D.種類齊全的。答案:A 11第20題請科學家到幼兒園向兒童介紹南極考察的經(jīng)歷，這是利用了學前科學教育社會資源中的（ ）A.信息資源B.材料資源C.人力資源D.組織

4、資源答案:C 12第21題教師在教育活動中既向兒童介紹電動豆?jié){機，又讓兒童認識另一種做豆?jié){的工具石磨。這充分體現(xiàn)了學前兒童科學教育內(nèi)容的（ ）要求A.科學性和啟蒙性B.廣泛性和代表性C.地方性和季節(jié)性D.時代性和民族性答案:D 13第31題有關(guān)幼兒園自然生態(tài)環(huán)境教育的觀念中，錯誤的是（ ）A.要向兒童展示自然環(huán)境的多樣性B.要讓兒童認識到自然環(huán)境各組成部分之間廣泛的、動態(tài)的聯(lián)系C.要培養(yǎng)兒童尊重自然、保護自然的精神D.要告訴兒童人類必須不斷地征服自然、改造自然才能維持自身的生存答案:D 14第32題有關(guān)學前兒童科學游戲規(guī)則的說法中，錯誤的是（ ）A.規(guī)則應服從于科

5、學教育要求和游戲展開的需要B.規(guī)則應有利于兒童的操作和智力活動C.規(guī)則應限制兒童的活動D.規(guī)則應簡單，便于兒童執(zhí)行答案:C 15第33題關(guān)于學前兒童教育評價的說法中，正確的是（ ）A.教育評價是一種純客觀的活動B.教育評價要排除主觀因素的干擾C.教育評價是一種純主觀的活動D.教育評價是建立在客觀資料基礎(chǔ)上的主觀判斷過程答案:D 16第34題不采用通用的量具,而是運用一些自然物,對物體進行直接測量的方法是( )A.非正式量具測量B.正式量具測量C.觀察測量D.普通測量答案:A 17第35題不屬于學前兒童科學教育中常用的評價方式是 ( ).A.觀察法B.問卷法C.實驗

6、法D.作品分析法答案:C 18第36題家庭兒童科學教育具有以下明顯的特點( )A.個別性,隨機性,靈活性,潛移默化性B.個別性,潛移默化性,開放性,靈活性C.親密性,開放性,潛移默化性,靈活性D.潛移默化性,聯(lián)系性,隨機性,靈活性答案:A 19第37題在學前兒童科學教育評價中，“確定評價目的”這一步驟不涉及的問題是（ ）A.由誰評價B.為什么評價C.評價什么D.怎樣評價答案:D 20第38題培養(yǎng)兒童對科學的興趣、愛好是( )A.幼兒科學教育的知識目標；B.幼兒科學教育的行為目標；C.幼兒科學教育的技能目標；D.幼兒科學教育的情感目標。答案:D 21第39

7、題利用繩子、吸管、手掌等來進行測量的方式是( )A.觀察測量；B.自然測量；C.非正式量具的測量；D.正式量具的測量。答案:C 22第40題在幼兒園科學教育過程中持續(xù)進行的評價是屬于( )A.診斷性評價B.形成性評價C.終結(jié)性評價D.選擇性評價答案:B標準答案：B 23第41題下列說法中錯誤的是（ ）A.在語言教育活動中可以結(jié)合科學教育的內(nèi)容B.可以借助美術(shù)的形式開展科學教育C.在音樂活動中不能滲透科學教育D.在科學活動中可以滲透認識社會的教育答案:C 24第42題有關(guān)認識人體的教育內(nèi)容中，不適合學前兒童學習的是（ ）A.觀察人體的外部結(jié)構(gòu)及其功能B.認識大腦活動

8、的機制和功能分區(qū)C.了解人的感覺器官及其作用D.知道人有生老病死答案:B 25第45題孩子說：“每顆星星上都有一個人拿著手電筒對著我們一會兒開一會兒關(guān)，所以星星就會眨眼睛了?！边@反映了學前兒童學科學具有（ ）的特點A.好奇B.模仿性C.擬人化D.表面性答案:C標準答案：C 26第25題科學探索室活動中，教師的直接指導較多，幼兒可以充分地去發(fā)現(xiàn)。（ ）答案:錯誤 27第26題圖象記錄需要幼兒具備一定繪畫技巧，一般安排在中、大班進行。（ ）答案:正確標準答案：1 28第28題正規(guī)性科學活動，教師的間接指導較多，時間和空間不受限制。（ ）答案:錯誤 

9、29第47題隨著社會發(fā)展、科技進步，幼兒園在開展科學教育應盡可能購置現(xiàn)成的教玩具，以激發(fā)幼兒活動興趣。（ ）答案:錯誤 30第1題1935年,由雷震清副教授編寫的 一書出版,這是我國第一本供教師用的學前兒童科學教育的理論書籍.它全面地闡述了向?qū)W前兒童介紹自然的目的,教材內(nèi)容,教學原則,方法和設(shè)備等內(nèi)容.答案:幼稚園自然 31第2題學前兒童科學教育應引導兒童獲取廣泛的科學技術(shù)經(jīng)驗，并在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，建立_水平的初級科學概念。答案:表現(xiàn) 32第3題在設(shè)計科學教育活動目標時,其內(nèi)容和要求在方向上應與（ ）相一致.答案:階段目標和終期目標 33第4題科學教育能夠

10、促進學前兒童認知、情感和_的全面發(fā)展。答案:個性 34第5題科學教育選編的內(nèi)容必須符合學前兒童的知識經(jīng)驗和認知發(fā)展水平,使他們在教師的支持下,通過一定的努力能夠達到教育目標.這是學前兒童科學教育內(nèi)容選擇的（ ）要求.答案:啟蒙性 35第6題學前兒童（ ）就是指輔助科學教育進行的,用來幫助兒童進行科學學習的各種工具.答案:科學教育材料 36第7題測量的類型包括（ ）,非正式測量和正式測量.答案:觀察測量 37第8題在古代,雖然兒童科學教育有了很大的發(fā)展,但是一般的勞動人民子女仍然在（ ）接受科學教育.答案:家庭中 38第9題以認識春夏秋冬為主線,

11、將兒童科學教育中與之有關(guān)的內(nèi)容集中編排,這是采用（ ）選編科學教育內(nèi)容的方法.答案:以季節(jié)為主線 39第22題運用圖像記錄的方法要在學前兒童？ ？ ？ ？ ？ 的基礎(chǔ)上進行。答案:獲得大量感性經(jīng)驗 40第23題科學教育活動中學前兒童的活動包括討論活動、 活動、發(fā)現(xiàn)活動三種。答案:操作 41第43題學前兒童的認識常常不符合事實或科學的理解，因此他們的“理論”常常被稱為 理論。答案:幼稚/天真 42第44題早期科學閱讀作品，應該圍繞？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ 展開其情節(jié)，使兒童通過閱讀能對周圍事物留下比較深刻的印象。答案:一個科學現(xiàn)象或概念 43第

12、24題學前兒童科學教育的評價答案:是以科學教育為對象，根據(jù)一定的目標，采用一切可行的評價技術(shù)和方法，對學前兒童科學教育的現(xiàn)象及其效果進行測定，分析目標實現(xiàn)程度，做出價值判斷的過程。 44第27題學前科學教育的社會資源答案:學前科學教育的社會資源指學前兒童所在地區(qū)或鄰近地區(qū)中，可以利用與科學教育內(nèi)容的一切人力、物力、自然環(huán)境和社會組織等。 45第48題科學答案:科學是反映客觀事實和規(guī)律的知識體系，科學是人們探索世界、獲取知識的過程，科學還是一種看待世界的方法和態(tài)度。 46第49題科學游戲答案:科學游戲是指運用自然物質(zhì)材料和有關(guān)的圖片、玩具（科技玩具）等物品，進行帶有

13、游戲性質(zhì)的操作活動，是對學前兒童進行科學教育的一種有效方法。 47第29題幼兒園科學游戲活動有哪些？（寫出4種以上）答案:根據(jù)科學游戲利用的材料，可分為五類：利用實物材料進行的游戲；利用圖片進行的游，如配對游戲、接龍游戲、拼圖游戲、看圖識物游戲、看圖辨物游戲；利用語言進行的游戲；情境性游戲；多媒體互動游戲；根據(jù)科學游戲的作用，可分為三類：感知游戲；分類游戲；運動性游戲。 48第30題家庭學前兒童科學教育有哪些特點 ？答案:（1）家庭科學教育的潛移默化性；（2）家庭科學教育的個別性、隨機性、靈活性。 49第46題幼兒教師在創(chuàng)設(shè)和管理科學桌、科學角時要注意哪些問題？答

14、案:（1）可以參考科學發(fā)現(xiàn)室的材料，但在數(shù)量上不必求全；（2分）（2）結(jié)合年齡特點，配合教學內(nèi)容，根據(jù)兒童的興趣及時更換材料；（2分）（3）在活動開展過程中注重個別指導。（1分） 50第50題幼兒園科學教育活動內(nèi)容評價應包括幾個方面？答案:內(nèi)容是否與目標一致；內(nèi)容是否符合科學性；是否符合時代性；分量是否合適；內(nèi)容的來源是否考慮了兒童的原有生活經(jīng)驗。51第51題教師在幼兒園語言教育活動中的主導作用體現(xiàn)在哪些方面?答案:教師在語言活動中的主導作用主要體現(xiàn)在三方面：1）通過提供良好的語言教育環(huán)境，如語言材料、操作材料、適當?shù)姆諊?，來體現(xiàn)教師有關(guān)教育的目標設(shè)想，來安排和組織幼兒與一定的語言

15、材料以及相關(guān)的信息材料相互作用。（2）教師通過提示、提問、講述或暗示、示范等方法，指導幼兒感知和探索，幫助幼兒找到獲得知識的途徑，從而引導幼兒完成學習任務。（3）因為各個幼兒發(fā)展的差異，同樣情境中各人獲得的知識經(jīng)驗亦可能存在差異。教師的主導作用便發(fā)生在對全班提出統(tǒng)一要求時，根據(jù)自己對每個幼兒發(fā)展特點的了解，有針對性的給予指導，爭取讓每個幼兒都得到進步。52第52題闡述學前兒童科學教育目標的層次結(jié)構(gòu)答案:學前兒童科學教育的層次結(jié)構(gòu)，也可以稱之為縱向結(jié)構(gòu)。學前兒童科學教育的目標按其層次，從上到下一般可以分為四個層次。即可以分解為學前兒童科學教育的總目標、年齡階段目標、單元目標和活動目標等四個層次。

16、并且分別闡述總目標、年齡階段目標、單元目標和活動目標等。作  業(yè)1第2題關(guān)于自然角的說法中，錯誤的是（ ）A.自然角是兒童進行非正規(guī)科學活動的場所B.自然角的材料應限于動植物C.自然角能方便兒童進行隨機、長期觀察D.教師要讓兒童參與管理自然角答案:B2第3題以下科學活動必須運用實驗操作型活動的是 ( )A.植物生長;B.摩擦起電；C.生命現(xiàn)象；D.水的流動。答案:B3第5題關(guān)于專門性科學活動特點的說法中，錯誤的是（ ）A.學習內(nèi)容統(tǒng)一、固定，由教師選擇B.材料由教師統(tǒng)一提供，所有兒童共同操作C.學習過程教師間接指導較多，時間和空間不受限制D.學習的形式以集體教學為主答案:C

17、4第9題幼兒科學教育內(nèi)容的廣泛性和代表性的要求是指 ( )A.內(nèi)容的豐富多樣性B.內(nèi)容的全面性C.內(nèi)容的擴大性D.內(nèi)容的興趣性答案:A 5第10題生活中的科學活動的特點是 ( )A.教師選擇學習內(nèi)容；B.沒有具體的活動目標和計劃；C.學習過程中教師直接指導；D.學習形式以小組活動為主。答案:B 6第11題認識“太陽、月亮和星星”是幼兒科學教育的哪方面的內(nèi)容？ ( )A.天文現(xiàn)象B.自然生態(tài)C.物理現(xiàn)象D.氣候現(xiàn)象答案:A7第12題幼兒學科學的活動，是幼兒的( )A.游戲活動B.學習活動C.探索活動D.生活活動答案:C 8第13題滲透的學前兒童科學教育活動包括( )

18、 的科學教育A.滲透的學前兒童科學教育活動包括( ) 的科學教育B.集體性的、游戲中、其它教育活動中C.日常生活、集體性的、其它教育活動中D.日常生活的、游戲中的、其它教育活動中答案:D 9第14題兒童的發(fā)展具有明顯的階段性，這決定了學前兒童科學教育的目標必須具有（ ）A.整合性B.靈活性C.年齡層次性D.可操作性答案:C標準答案：C 10第15題教師在教育活動中既向兒童介紹電動豆?jié){機，又讓兒童認識另一種做豆?jié){的工具石磨。這充分體現(xiàn)了學前兒童科學教育內(nèi)容的（ ）要求A.科學性和啟蒙性B.廣泛性和代表性C.地方性和季節(jié)性D.時代性和民族性答案:D 11第17題孩子說

19、：“乒乓球浮在水面上，因為它是紅色的，是滑滑的?！边@反映了學前兒童學科學具有（ ）的特點A.好奇B.模仿性C.擬人化D.表面性答案:D 12第25題科學技術(shù)的功能包括( )A.認識功能,精神功能B.認識功能,創(chuàng)造功能C.認識功能,生產(chǎn)力功能D.精神功能,創(chuàng)造功能答案:C 13第26題學前兒童發(fā)展的需要是制定學前兒童科學教育目標的（ ）A.哲學依據(jù)B.心理依據(jù)C.學科依據(jù)D.社會依據(jù)答案:B標準答案：B14第30題教師對幼兒在日常生活、自然狀態(tài)下的行為進行觀察及作出評定的方式是（ ）。A.觀察法B.情景觀察C.自然觀察D.行為核對答案:C 15第31題“關(guān)心、愛護動

20、植物和周圍世界”這一目標適合于（ ）A.小班B.中班C.大班D.小班、中班和大班答案:B標準答案：B16第33題下列觀察活動中，屬于長期系統(tǒng)性觀察的是（ ）A.觀察彩虹B.觀察春蠶C.觀察水果D.觀察石頭答案:B標準答案：B17第34題不適合幼兒探索的科學內(nèi)容是（ ）A.氣溫的變化B.四季的成因C.雨、雪現(xiàn)象D.季節(jié)變化與人類、動植物的關(guān)系答案:B 18第38題要求學前兒童按事物的外形特征或量的差異來進行分類發(fā)生在 ( )A.23歲B.34歲C.45歲D.56歲答案:B標準答案：B 19第39題“幫助兒童學習綜合運用多種感官感知事物特征，發(fā)展觀察力”的目標屬于（ ）A.大班

21、目標B.中班目標C.小班目標D.托班目標答案:A標準答案：A 20第44題兒童在非正規(guī)性科學活動中最主要的學習形式是（ ）A.個人探索B.集體教學C.分組學習D.小組討論答案:A標準答案：A 21第45題在選擇幼兒科學教育內(nèi)容時應體現(xiàn)( )A.思想性和藝術(shù)性B.科學性和啟蒙性C.先進性和時代性D.民族性與教育性答案:B標準答案：B22第49題科學的范疇極為廣泛,我們把科學定義為:科學是關(guān)于( )A.自然,思維和人類的知識體系B.思維,天然和社會的知識體系C.自然,社會和人類的知識體系D.思維,自然和社會的知識體系答案:D標準答案：D23第50題兒童認為花盆不聽話才摔碎了，這

22、屬于（ ）A.道德方面的自我中心B.認知方面的自我中心C.情感方面的自我中心D.社會方面的自我中心答案:B標準答案：B24第51題學前兒童科學教育內(nèi)容選擇的要求中不包括（ ）A.科學性和啟蒙性要求B.學科性和系統(tǒng)性要求C.地方性和季節(jié)性要求D.時代性和民族性要求答案:B標準答案：B25第52題利用繩子、吸管、手掌等來進行測量的方式是( )A.觀察測量；B.自然測量；C.非正式量具的測量；D.正式量具的測量。答案:C標準答案：C26第19題幼兒年紀小，操作能力差，實驗前教師的演示還是很有必要的。（ ）答案:錯誤標準答案：027第21題條件許可下，應盡可能讓幼兒親自動手操作并參與實驗的全過程。（

23、）答案:正確標準答案：1您的答案：28第27題正規(guī)性科學活動，教師的間接指導較多，時間和空間不受限制。（ ）答案:錯誤標準答案：029第41題圖象記錄需要幼兒具備一定繪畫技巧，一般安排在中、大班進行。（ ）答案:正確標準答案：130第1題早期科學閱讀作品，應該圍繞？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ 展開其情節(jié)，使兒童通過閱讀能對周圍事物留下比較深刻的印象。答案:一個科學現(xiàn)象或概念標準答案：一個科學現(xiàn)象或概念31第4題以類為單元組合教材，加強科學教育活動內(nèi)容縱橫聯(lián)系的方法，這是采用了 方式選編科學教育內(nèi)容。答案:單元32第16題注意內(nèi)容必須符合科學原理，不能違背科學事實，這是學前兒童科學教育內(nèi)容選擇 的

24、要求。答案:科學性標準答案：科學性33第23題科學教育能夠促進學前兒童認知、情感和_的全面發(fā)展。答案:個性標準答案：個性34第24題1999年,由中國科協(xié)提出了一項為期50年的國民科學素質(zhì)行動計劃全民科學素質(zhì)行動計劃,即" （ ） " .答案:2049標準答案：204935第29題評價者事先明確觀察行為和事件的類型,等候行為或事件的發(fā)生,并作記錄,然后進行分析的是（ ）評價方式.答案:自然觀察標準答案：自然觀察36第32題古代的兒童科學教育，往往和 緊密結(jié)合。答案:識字教育 37第35題幼兒園內(nèi)房舍以外的場地,包括環(huán)境的綠化,美化,以及草地,花壇,小菜地,動物飼養(yǎng)

25、角,水池,沙箱等,這些統(tǒng)稱為幼兒園的（ ）.答案:園地38第36題在學前兒童科學教育中，過程和結(jié)果并不是相對立的，而是相統(tǒng)一的。它們相統(tǒng)一的基礎(chǔ)就是兒童自身的_。答案:科學探索活動39第37題科學教育選編的內(nèi)容必須符合學前兒童的知識經(jīng)驗和認知發(fā)展水平,使他們在教師的支持下,通過一定的努力能夠達到教育目標.這是學前兒童科學教育內(nèi)容選擇的（ ）要求.答案:啟蒙性40第46題學前兒童（ ）就是指輔助科學教育進行的,用來幫助兒童進行科學學習的各種工具.答案:科學教育材料41第47題在設(shè)計科學教育活動目標時,其內(nèi)容和要求在方向上應與（ ）相一致.答案:階段目標和終期目標標準答案：階段目標和終期目標42第

26、48題科學區(qū)角活動的內(nèi)容一般可分為下列幾類:觀察閱讀類,科學玩具類, （ ）,制作創(chuàng)造類.答案:操作實驗類43第6題學前兒童科學教育答案:是指學前兒童在教師的指導下，通過自身的活動，對周圍的自然界進行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)，以及提出問題、尋找答案的探索過程。44第8題偶發(fā)性科學活動答案:偶發(fā)性科學活動是指學前兒童由外界情景誘發(fā)引起，并圍繞著偶然發(fā)生的科學現(xiàn)象展開的一種科學探索活動，是科學教育中特有的一種活動。45第18題學前兒童科學教育的評價答案:是以科學教育為對象，根據(jù)一定的目標，采用一切可行的評價技術(shù)和方法，對學前兒童科學教育的現(xiàn)象及其效果進行測定，分析目標實現(xiàn)程度，做出價值判斷的過程。4

27、6第42題觀察法答案:觀察的方法是指教師有目的、有計劃地組織和啟發(fā)學前兒童運用多種感官，去感知客觀世界的事物與現(xiàn)象，使之獲得具體的印象，并在此基礎(chǔ)上逐步形成概念的一種方法。47第7題幼兒園科學教育活動的導入方式有哪些？（寫出4種即可）答案:幼兒直接操作引入；教師簡短指令引入；創(chuàng)設(shè)問題情景引入；出示材料引入；演示引入；談話引入；謎語兒歌故事引入等48第20題科學教育中家園互動的方式包括哪些？答案:（1）利用家長會介紹科學發(fā)現(xiàn)（2）家園聯(lián)系手冊（3）幼兒園組織親子活動（4）家庭志愿者49第22題早期閱讀活動設(shè)計與組織有哪幾個步驟？答案:（1）幼兒自己閱讀。（2）教師與幼兒一起閱讀。（3）圍繞閱讀重

28、點開展活動。（4）歸納閱讀內(nèi)容。 50第28題學前兒童科學教育的活動目標確定要注意什么？答案:目標著眼于幼兒的發(fā)展；目標內(nèi)容和要求，在方向上與階段目標、綜期目標一致；內(nèi)容包括知識、方法、態(tài)度等三方面；目標表述要明確具體。51第40題學前兒童科學教育資源選擇與創(chuàng)設(shè)的要求有哪些？答案:能達到科學教育目標；能體現(xiàn)自然科學特點；能符合兒童身心特點；保證兒童安全和健康；符合幼兒園本身設(shè)備條件。52第43題學前兒童種植和飼養(yǎng)活動的指導要求有哪些？答案:應選擇合適的內(nèi)容；應結(jié)合學前兒童的認識過活動進行種植和飼養(yǎng)；應鼓勵學前兒童的自主探究；愛護動植物、關(guān)愛生命。1第1題在設(shè)計正規(guī)性科學活動的目標時，要結(jié)合活動

29、的具體內(nèi)容，也就是說活動目標要具有（ ）A.可操作性B.針對性C.層次性D.靈活性您的答案：B 2第2題適宜于冬季進行的科學教育活動內(nèi)容是（ ）A.霧和雪B.昆蟲C.彩虹D.小草您的答案：A 3第3題在學前兒童科學教育的方法中，運用感知覺探索物體的特性，發(fā)現(xiàn)某種現(xiàn)象的發(fā)展過程或所發(fā)生的變化的方法是（ ）A.科學實驗B.觀察C.分類D.科學游戲您的答案：B 4第4題請科學家到幼兒園來向兒童介紹南極考察的經(jīng)歷，這一做法是利用了學前兒童科學教育社會資源中的（ ）A.信息資源B.材料資源C.人力資源D.組織資源您的答案：C 5第5題不屬于電教媒體特點的是（ ）A

30、.形象生動性B.注意穩(wěn)定性C.時空寬廣性D.媒體多樣性您的答案：B 6第6題以下物品中可以作為學前兒童自然測量工具的是( )A.繩子B.秤C.直尺D.鐘表您的答案：A 7第7題滲透的學前兒童科學教育活動包括 ( )A.日常生活中的科學教育,游戲活動中的科學教育,偶發(fā)性的科學教育B.集體性的科學教育,游戲活動中的科學教育,其它教育活動中的科學教育C.日常生活中的科學教育,偶發(fā)性的科學教育,其它教育活動中的科學教育D.日常生活中的科學教育,游戲活動中的科學教育,其它教育活動中的科學教育您的答案：D 8第8題學前兒童科學教育中教師的語言應具有( )A.活動性,形象性,邏輯性,目的性B.目的性,開放性,啟發(fā)性,邏輯性C.形象性,開放性,啟發(fā)性,邏輯性D.啟發(fā)性,形象性,邏輯性,目的性您的答案：D 9第9題我國的兒童科學教育通過專門設(shè)置的自然課程進行,是在清代( )年間A.乾隆B.同治C.嘉慶D.光緒您的答案：B 10第10題兒童建構(gòu)科學概念的基礎(chǔ)是（ ）A.初級科學概念B.抽象科學概念C.科學經(jīng)驗D.科學理論體系您的答案：C 11第11題學前兒童科學教育內(nèi)容選擇的要求中不