人教版初中語文八年級上冊教學設計3：第30課 詩四首

1、詩四首學習目標：了解四首詩相關的背景知識、思想內(nèi)容、藝術特色及語言風。體味文中情景交融的意境，賞析作品的意境美。學習準備：陶淵明的詩歌以嶄新的面容、純樸自然的詩風為我國詩歌領域開辟了一個新天地，以至 使“田園詩”從此成為一個流派在詩歌史獨樹一幟，其影響經(jīng)久不衰。王維（公元701-761）,字摩詰，太原祁人。李白（公元701762）,字太白，自號青蓮居士。是我國偉大的浪漫主義詩人，是唐代 詩壇最杰出的代表之一，被后人譽為“詩仙”。李白詩的藝術特色是想像豐富，氣勢奔騰， 風格豪放飄逸。渡荊門送別是詩人開元十三年（公元725年）出蜀至荊門時所作。隨著船的移動, 兩岸的景色像畫卷一樣展開、變換。作者很

2、自然地描繪了舟過荊門時所見景色。陳與義，字去非，號簡齋，是我國宋代著名的愛.國詩人。問題探究：歸園田居（其三）1、從表面上看，這首詩寫的是田園勞作之樂，作者的“愿其實有它特殊的內(nèi)涵，愿" 具體指什么？要按照自己的意愿生活，不想在那污濁的現(xiàn)實世界中失去自我。陶淵明的詩歌語言有什么特點？陶詩用語十分平淡自然，樸質(zhì)，平淡的口語和醇美的詩意和諧地統(tǒng)一起來，形成陶詩的 藝術特點。使至塞上開元二十五年春天，王維奉唐玄宗之命，赴西北邊塞慰問戰(zhàn)勝吐蕃的河西 副大使崔希逸，這實際上是被排擠出朝廷。這首詩所寫的就是這次出使的情景。1、都護在燕然：將官正在燕然前線呢!于此戛然而止，有什么好處？給人留下回味

3、的余地。2、大漠孤煙直，長河落日圓哪些字用得好？那茫茫無邊的沙漠，只有用一個大字才能狀其景觀；在這純?nèi)灰簧?、荒涼無邊的背景 之上，那烽火臺上燃起的一縷白煙直上云霄，是多么醒目，孤煙”二字正能狀其神韻。孤 煙之后隨一直''字，使景物顯得單純簡凈，直入人心。長河落日圓，蒼茫的沙漠，沒有 山，沒有樹，只有黃河橫貫其間。視野所及，大漠無邊無際，黃河杳無盡頭，長字便自然 涌上作者心頭。而長河之上，是那一輪圓圓的落日，這里的圓字與前面的直字，都用 得逼真?zhèn)魃?，難以言其妙處。3、“大漠孤煙直，長河落日圓描繪了什么樣的景象？廣闊無垠的大漠黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕陽收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝

4、映著波 瀾不驚的閃著白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥廓的邊塞風光 如在目前。渡荊門送別這首詩首聯(lián)敘事，頷聯(lián)頸聯(lián)寫景，尾聯(lián)抒情。頷聯(lián)從正面描寫。頸聯(lián)采用襯托的手法，以水中月明如鏡反襯江水的平靜，以天上云彩構成海市屢樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠。詩中的寫景句是哪幾句？“山隨平野盡，江入大荒流”“月下飛天鏡，云生結海樓二2、“山隨平野盡，江入大荒流”描寫了什么樣的景象？哪兩個字最有表現(xiàn)力？隨著船的移動“兩岸的景色像畫卷一樣展現(xiàn)、變換?！吧诫S平野盡，江入大荒流”寫船 由蜀地到荊門，兩岸的地勢由山脈過渡到平原，山巒從作者的視野中一點點地消失，眼前是 一望無際的低平的原野。江水沖下山

5、巒向著廣闊的原野奔騰而去 一個“隨”字給山野以動感，一個“入”字寫出了江水奔騰的氣勢。3、“云生結海樓”“月下飛天鏡”描寫了什么樣的景象？詩人又以移步換景法從不同角度寫長江的近景、遠景。“月下飛天鏡”是月夜俯視所見。 晚上，江面平靜時，月亮在水中的倒影，好像天.上飛來一面明鏡似的。“云生結海樓”是日 間仰視所見。白天，仰望天空，云彩興起，變幻無窮，結成了海市蜃樓般的奇景。4、“應憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟兩句表達了什么思想感情？故鄉(xiāng)的水把我的船送到萬里之外，還不忍分別。含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。登岳陽樓這首詩寫了詩人登樓的所見所感，憂國憂民，借登樓來譜寫了一首愛國詩 篇。1、這首詩的體裁是什么？這是一首

6、七言律詩。2、“洞庭之東江水西”交待了什么？ “簾旌不動夕陽遲”寫了什么樣的景色? 交待了岳陽樓的地理位置。“簾旌不動夕陽遲”寫了初次登樓所見之景。由近及遠，近處岳陽樓上的“簾旌”沒有 風而靜止不動，遠處的夕陽在緩慢下沉。面對這樣的景色，他想到的是自己的境遇以及國家 政治，北宋就像這即將落下的夕陽，再沒有辦法挽回，不由悲從心來。3、頷聯(lián)上句“登臨吳蜀橫分地”從什么角度介紹了岳陽樓？從歷史角度介紹了岳陽樓。頷聯(lián)下句“徙倚湖山欲暮時”寫了什么？抒發(fā)了什么樣的感情？寫了在傍晚時，詩人在岳陽樓畔徘徊。那是北宋滅亡三年后，想到這大好河山己經(jīng)易主，“徙倚”二字將詩人那滿腔愁緒表現(xiàn) 的淋漓盡致。,5、頸聯(lián)“萬里來游還遠望，三年多難更憑危?！北磉_了詩人什么樣的感情？“萬里”和“三年” 一虛一實，分別從空間、時間的跨度上交待了詩人來到此處登樓的 路途及具體的時間?！斑€望遠”不僅是詩人登樓的望遠，也是詩人聯(lián)想當時國家政治危亡， 對將來的一種迷茫之感。這兩句詩道出了一個亡國之臣心中的憤懣，表達了詩人那種憂國憂 民的心緒。6、如何理解詩的最后一聯(lián)？尾聯(lián)情景相生。詩人己到了不惑之年，所以言“白頭”；不說傷今，而言“吊古”，意味