小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)匯總

1、學(xué)校六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)問(wèn)匯總一、詞類(lèi)：1、 動(dòng)詞：行為動(dòng)詞、be 動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞；（ 1）行為動(dòng)詞原形、 +s/es、+ed、+ing ，詳細(xì)判定方法如下：（ 2） be 動(dòng)詞a、am-was is -was are-were口訣：我用am,你用 are, is 用在他她它，全部復(fù)數(shù)全用are；b、確定和否定句i am not from london. he /she isnot a teacher. my hair isnot long. her eyes arenot small.c、 一般疑問(wèn)句am i. yes, you are. no, you arenyou/thte. yare.

2、yesw, e/ they are. no,we/ theyaren t. is the cat fat. yes, it is. no, it isn t.is 、 am、are 為一類(lèi)，一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來(lái)時(shí)中；was 和 were 為另一類(lèi)，一般用于一般過(guò)去時(shí)；（ 3）情態(tài)動(dòng)詞can 、must、 should 、would 、may；情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形；（不受其他任何條件影響）2、 名詞這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不行數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is 或者 was；如何加后綴：a一般情形下，直接加-s，如： book-books, bag-bags, cat-cats,

3、bed-bedsb 以 s. x. sh. ch 結(jié)尾，加 -es，如： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c以 “輔音字母 +y ”結(jié)尾，變y 為 i, 再加 -es，如： family-families, strawberry-strawberries d 以 “f或 fe ”結(jié)尾，變f 或 fe 為 v, 再加 -es，如： knife-knivese不規(guī)章名詞復(fù)數(shù)：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice

4、 child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, chinese-chinese,japanese-japanese3、 形容詞（包括副詞）形容詞表示某一事物或的特點(diǎn)，副詞表示某一動(dòng)作的特點(diǎn)；形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er；未作比較的情形下就用原形，比較時(shí)就+er；兩個(gè)重要特點(diǎn)：asas 中間肯定用原形，有than 的時(shí)候肯定 +er ；4、 人稱(chēng)代詞和物主代詞人稱(chēng)代詞物主代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)性（短）（長(zhǎng)）性（短）（長(zhǎng)）imeweusmymineouroursyouyouyouyouyouryoursyo

5、uryourshehimhishissheitherittheythemheritshersitstheirtheirs主格賓格主格賓格形容詞名詞性形容詞名詞性第一人稱(chēng)其次人稱(chēng)第三人稱(chēng) 人稱(chēng)代詞：有主格和賓格之分；一般動(dòng)詞前用主格，動(dòng)詞后用賓格；物主代詞：1有兩類(lèi)：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長(zhǎng)的）一般看后面有沒(méi)出名詞，如有， 就用形容詞性物主代詞（短的）；如無(wú)， 就用名詞性物主代詞（長(zhǎng)的）；5、 數(shù)量詞我們學(xué)過(guò)兩類(lèi)：基數(shù)詞和序數(shù)詞；基數(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中顯現(xiàn)； 序數(shù)詞的前面一般都加the ；6、冠詞有 a、an、the；a 和 an 的區(qū)分： a

6、n 用于元音音素（一般就是元音字母aeiou ）前， a 用于輔音音素前；二、否定句：be 動(dòng)詞（ am、 is、are、was、were） +not 、情態(tài)動(dòng)詞（ can、must、should）+ not 、 助動(dòng)詞（ do、does、did ） + not如何將一個(gè)確定的陳述句改為否定句：1、看句中有無(wú)be 動(dòng)詞，如有，直接在be 動(dòng)詞后 + not ；2、看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞，如有，直接在情態(tài)動(dòng)詞后+ not ；3、如上述二者都沒(méi)有，就應(yīng)用助動(dòng)詞+ not ；分四個(gè)步驟：（ 1）確定陳述句中原來(lái)是沒(méi)有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)（某人或某物）后，動(dòng)詞前；（ 2）確定助動(dòng)詞用do、doe

7、s 仍是 did ，依據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱(chēng)單數(shù)的助動(dòng)詞就用does，動(dòng)詞用過(guò)去式的助動(dòng)詞就有did ；（ 3）在助動(dòng)詞后加not ；（ 4）原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要復(fù)原成原形；強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有 some 的要考慮是否要用 any ；三、一般疑問(wèn)句；如何將一個(gè)確定的陳述句改為否定句：1、看句中有無(wú)be 動(dòng)詞，如有，把be 動(dòng)詞提到句首即可；2、看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞，如有，把情態(tài)動(dòng)詞提到句首即可；3、如上述二者都沒(méi)有，就應(yīng)把助動(dòng)提到句首；分四個(gè)步驟：（ 1）確定陳述句中原來(lái)是沒(méi)有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)（某人或某物）后，動(dòng)詞前；（ 2）確定助動(dòng)詞用do、does

8、 仍是 did ，依據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱(chēng)單數(shù)的助動(dòng)詞就用does，動(dòng)詞用過(guò)去式的助動(dòng)詞就有did ；（ 3）把助動(dòng)詞后提到句首；（ 4）原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要復(fù)原成原形；強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有 some 的要考慮是否要用 any ；四、特別疑問(wèn)句；表示疑問(wèn)，有疑問(wèn)詞（在開(kāi)頭），回答有許多種可能；常用疑問(wèn)詞：疑問(wèn)詞意思用法when什么時(shí)間問(wèn)時(shí)間what time什么時(shí)間問(wèn)詳細(xì)時(shí)間，如幾點(diǎn)鐘who誰(shuí)問(wèn)人whose誰(shuí)的問(wèn)主人where在哪里問(wèn)地點(diǎn)which哪一個(gè)問(wèn)挑選why為什么問(wèn)緣由what什么問(wèn)東西、事物2what colour什么顏色問(wèn)顏色what about；怎么

9、樣問(wèn)看法what day星期幾問(wèn)星期幾what date什么日期問(wèn)日期what for為何目的問(wèn)目的how；怎樣問(wèn)情形how old多大年紀(jì)問(wèn)年紀(jì)how many多少數(shù)量（可數(shù)名詞）問(wèn)數(shù)量how much多少錢(qián)；多少數(shù)量（不行數(shù)名詞）問(wèn)多少錢(qián)或數(shù)量（不行數(shù)）how about；怎么樣問(wèn)看法how often多久問(wèn)頻率how long多長(zhǎng)時(shí)間問(wèn)時(shí)間長(zhǎng)度how far五、祈使句多遠(yuǎn)問(wèn)多遠(yuǎn)；多長(zhǎng)距離表示懇求或命令別人做某事或不要做某事；確定祈使句肯定是以動(dòng)詞原形開(kāi)頭（有時(shí)有please），否定的祈使句肯定是dont 加動(dòng)詞原形開(kāi)頭 （有時(shí)有 please）；把祈使句改為否定句只需在動(dòng)詞前加don t

10、 即可；六、時(shí)態(tài)1、一般現(xiàn)在時(shí)（ 1）一般現(xiàn)在時(shí)中的be 動(dòng)詞：一般用原形：amisaream 用于第一人稱(chēng)單數(shù) （ i）；is 用于第三人稱(chēng)單數(shù) （hesheit 和其他人名或稱(chēng)謂， 如：benhissister等）；are 用于其次人稱(chēng)單數(shù)（you ）和全部復(fù)數(shù)（包括第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)we、其次人稱(chēng)復(fù)數(shù)you；第三人 稱(chēng)復(fù)數(shù) they 和其他復(fù)數(shù)，如thechildren、 hisparents 等）；（ 2）一般現(xiàn)在時(shí)中的動(dòng)詞：第一種情形：主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)（hesheit和其他，如helen 、hercousin 等），動(dòng)詞后一般加 s 或 es；其次種情形：主語(yǔ)不是第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞都用原

11、形；（ 4）一般現(xiàn)在時(shí)判定依據(jù)（如何判定一個(gè)句子是一般現(xiàn)在時(shí)）： be 動(dòng)詞是 am、is、are動(dòng)詞用原形或加s、es沒(méi)有時(shí)間狀語(yǔ)或有usually 、 often 、everyday 、sometimes 等不是詳細(xì)的時(shí)間2、一般過(guò)去時(shí)（ 1）一般過(guò)去時(shí)中的be 動(dòng)詞：一般用過(guò)去式：waswerewas 用于第一人稱(chēng)單數(shù) （ i ）和第三人稱(chēng)單數(shù) （ he she it 和其他人名或稱(chēng)謂， 如： ben 、 his sister 等）；were 用于其次人稱(chēng)單數(shù)（ you）和全部復(fù)數(shù)（包括第一人稱(chēng)復(fù)數(shù) we、其次人稱(chēng)復(fù)數(shù) you；第三人稱(chēng)復(fù)數(shù) they 和其他復(fù)數(shù)，如 the childr

12、en 、 his parents 等）；（ 2）一般過(guò)去時(shí)中的動(dòng)詞：一般只有一種情形：+ed這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，和一般現(xiàn)在時(shí)不同的是這里不管主語(yǔ)是第幾人稱(chēng)，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed；（ 4）一般過(guò)去時(shí)判定依據(jù)（如何判定一個(gè)句子是一般過(guò)去時(shí)）： be 動(dòng)詞是 was、 were動(dòng)詞加ed有表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)3現(xiàn)在學(xué)過(guò)的常用的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)有：just nowa moment agoyesterdaylast weeklast nightlast weekendlast yearlast monththree days agotwo weeks agofive years ago3、一般將來(lái)時(shí)th

13、is morning（ 1）構(gòu)成形式：be going to +動(dòng)詞原形，will +動(dòng)詞原形（ 2）一般將來(lái)時(shí)表示動(dòng)作即將發(fā)生或某人準(zhǔn)備做某事；（ 3）句中往往有tomorrow 、soon 、next week等詞；4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（ 1）構(gòu)成形式：be 動(dòng)詞 +動(dòng)詞的 ing 形式這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，兩者缺少其中任何一種都不行以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；（ 2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生；（ 3）有用的依據(jù)：一個(gè)句子中既有be 動(dòng)詞，又有動(dòng)詞，且動(dòng)詞加了ing該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（ 4）句中往往有now、look 、 listen等詞；動(dòng)詞過(guò)去式、現(xiàn)在分詞的不規(guī)章變化：be是was, wereb

14、eingbegin開(kāi)頭 began beginningbuild建筑 builtbuildingbuy買(mǎi)boughtbuyingcan能could 無(wú)come來(lái)came comingcopy拷貝copiedcopyingdo做did doingdraw畫(huà)drewdrawingdrink喝drankdrinkingdrive駕車(chē) drove drivingeat吃ate eatingfeel感覺(jué) felt feelingfind找尋 foundfinding fly飛flew flyingforget遺忘forgotforgettingget得到got gettinggive賜予 gave gi

15、vinggo去wentgoinggrow成長(zhǎng) grewgrowinghave有had havinghear聽(tīng)heardhearingkeep保持kept keepingknow知道 knewknowinglearn學(xué)習(xí)learnt, learnedlearninglet讓let lettingmake做made makingmay可以 might無(wú)mean意思 meant meaningmeet見(jiàn)面 met meetingmust必需must無(wú)put放put puttingread讀read readingride騎rode riding ring響rang ringingrun跑ran runningsay說(shuō)said sayingsee觀察saw seeing sing唱歌 sang singing sit坐sat