XX小學年度工作總結(jié)

1、XX 小學年度工作總結(jié)小學年度工作總結(jié) 本學期我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把 教書育人作為自己的天職。自覺遵守教師法 ，結(jié)合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自 己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質(zhì)量也能 達到學校制定的成績指標。現(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報一、 愛崗敬業(yè)，盡職盡責。在教學工作崗位上，我認真 執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學生，服從學校領導 的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學工作盡 職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學校，不遲到，不早退， 不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章 制度。二、 與學生和睦相處，做學生

2、的知心朋友。要使自己的 教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近 自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種 無私的愛，愛得深沉， 持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了對癥下藥的良方，就是：管 理好班級的學生，要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際， 從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識 學生的名字， 避免弄錯學生的現(xiàn)象之外， 更重要的是通過與 學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、 性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格 是內(nèi)向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂 幫助學生上進的方法，做到有法可依

3、。確實，溝通與交流成 了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心，和 睦相處，逐漸地我與學生的關系更為密切，從中也物色了一 些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。三、自訂學習的奮斗目標，增強學習信心。學生的學習 成績相差懸殊，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬 手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式， 采取發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由 家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績， 每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標 成績時要結(jié)合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊 圍繞自己的目標成績?nèi)W習。 每次訂出的目標成績都先由家 長

4、過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓 勵，并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力， 直到達標為止。在實施學習目標時，我還采用了一幫一的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕 的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的，明白個人成績關乎到 整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成績是最 重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而 共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的 開展，學生之間的競爭意識強了，學習成績也提高了，學習 成績終于能達到學校的成績指標。四、拜師學藝，改革課堂教學。為了提高課堂教學的藝 術(shù)，探索教學的新路子， 在一年的學習時

5、間里， 我不辭勞苦， 主動去聽課學習，研討教學方法，還常常在晚上，通過博客 和有經(jīng)驗的同行交流，探索取經(jīng)，逐步去掉自己陳舊的教學 方法，認識到要激發(fā)學生的學習興趣，要培養(yǎng)學生的學習能 力，就必須講究課堂教學的藝術(shù)，必須教會學生掌握學習的 方法，使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的 教法，重新審視， 定位。先了解學生的學習情況， 學習態(tài)度， 深入挖掘教材，結(jié)合學生的實際情況精心鉆研教材，設計教 學環(huán)節(jié)，教學方法，緊扣教研專題，做到因材施教。珍惜課 堂的四十分鐘。課堂上，做到教態(tài)自然親切，給學生營造一 個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲 望。每一節(jié)課，我都盡量以表揚，鼓

6、勵的方式讓學生在輕松 愉快中學習。我感覺到：兩個班的學生都比較聰明，積極動 腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。同時，我注重優(yōu)生和 差生的搭配， 設計的問題難易適中， 盡量讓差生有機會發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅，在教學過程中，注重學法的指導。 教給他們自學，預習課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進行 大膽質(zhì)疑，并通過合作學習的方法去解答問題。誘導他們 如何讀懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在 讀中表情，讀中悟理。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。班里 的學生形成了一股“你追我趕，互相促進”的學習風氣，學 習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗 關。因此，學生都取得了可喜的成績，達

7、到了學校的成績指 標。教學效果比較好。五、家訪工作。我深深地體會到：學生取得好的成績， 除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。 我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通 教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座 談。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。以上是我本學年度在思想，工作，學習上所下的功夫， 取得了一定的成績， 課堂教學質(zhì)量有所提高， 有待認清形勢， 更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步。本年度我校教師18人，全校學生300人，開設7個教 學班。一年來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行 黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為

8、中心，強化教育教學 研究和常規(guī)管理， 深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入“嚴師工程” ，加強教師隊伍 建設，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大 優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認真務 實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題， 全面提高教學質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:一、加強領導班子建設，充分發(fā)揮新班子的主導作用 上學期，領導班子全換新，作為一名新校長的我來說， 由于本人缺欠經(jīng)驗，加上教導、總務主任都是新提拔的，壓 力是很大的，我們通過學習，提高本人領導管理業(yè)務水平， 經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長，學習一些好的經(jīng)驗

9、和有效的 管理方法。學校領導還經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論，學 習學校管理，學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高 理論水平和管理能力。一年來，領導班子團結(jié)一致。上學期初，領導深入分析 學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章 可循，心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的 班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年 輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來，在領導 的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教 學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感， 每天都是早到校、晚離校，以校為家，總務主任賀彬雖然是好玩的

10、年齡，卻以 工作為重，把學校的后勤管理得井井有條。學校領導班子凡 事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作 開展情況。學校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我 校的工作意見，及有關教師的教學態(tài)度等情況，做到有機的學校、社會、家庭三結(jié)合加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量是學校領導義不容辭 的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔 任主課，特別是教導主任廖偉峰，因教師少，任務大，既有 語文科的教學，還擔任了班主任。領導班子深入課堂聽課， 了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據(jù)， 在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在 地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的

11、問題，發(fā)表意見，交流 困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一 年來，我校注重對教師隊伍的建設。 首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)， 開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上 一心想向外調(diào)，對教學沒興趣。一年來經(jīng)過學校領導的深入 談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正 確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教 書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點， 鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速 成為教學骨干和學科帶頭人

12、。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持 坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班 級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校 涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。三、加強德育工作，建設文明校風德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小 組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行 德育教育。1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi) 容;5、要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應細致耐 心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工

13、作。6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅 領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等 進行德育教育。7、學校教導處根據(jù)實際情況，調(diào)整夏季大課間時間為 晨讀課后進行陽光禮儀訓練，并制定了計劃和細則，并準備 以此編寫德育校本教材。四、狠抓教育教學。教學工作是學校的中心工作。 我們通過抓教研、 教改和 教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并 把活動落到實處。1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦 法，真正起到了教研的作用。2、教學常規(guī)是教師開展日常教

14、學工作的準則，良好的 管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保 證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。、嚴格按新課程設置方案 ，開齊、上足，教好每一 門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期 末都有考核并把成績上交教導處。、做好學籍管理工作。、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，教導 處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不 同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師 做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針 對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布， 表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務 于廣大

15、師生。、以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的 “規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓 起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學年狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學 校的辦學層次，從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學 水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù) 學競賽，手抄報比賽，書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。 通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生， 為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平， 無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校

16、提高對畢業(yè)班 科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的 掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加 強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。加強寄宿學生的管理。 第二學期我校開始寄宿， 雖然寄 宿生不多，但學校仍然制定了制度、管理辦法，安排了管理 表，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置，克服困難 做好學生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。五、加強家訪和安全管理工作 為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校與家庭的教 育步調(diào)，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生 的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理， 增強師生的安全意識，確保學生的人

17、身安全，我們加強了家 訪和安全管理工作。1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安 全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián) 系，增強了學校的教育合力。2、學校做好封閉式教學管理， 嚴格學生外出請假制度。 各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科 任老師做好點名制度、 有事先請假制度， 做到時時查學生勤。3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也 是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面 家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等 多種方式，嚴格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學 生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，

18、 產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保 持緊密聯(lián)系。4、加強對學生的安全管理工作。 安全教育， 刻不容緩。 我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育， 結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录逃龑W生以防范為主， 做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。5、利用慶六一的機會，召開“特邀領導嘉賓茶話會” 和各周邊村領導共同協(xié)商學校大計，以及希望通過村上的支 持配合，學校安全工作抓得更加完善。六、堅持財務制度，積極開展勤工儉學。1.學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行湘 鄉(xiāng)市義務教育學校財務管理制度 。2.學校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習 環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。3.學校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學條件。4.學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。5.學校與叮當網(wǎng)絡助學及社會愛心人士取得聯(lián)系，解決 了學校代課老師的問題、20名貧困學生雜費的問題， 并為學 校捐書數(shù)千冊，建立了愛心閱覽室。七、存在問題 回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實 開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理