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文檔簡介

1、初三的滋味作文匯總六篇 初三的滋味作文 篇1 真快,轉(zhuǎn)眼間,我在初中已經(jīng)生活了兩年。當(dāng)有人給我講起初三那枯燥生活的時(shí)候,我還有些不信,但真正的讓我體會(huì)初三的生活后,他們的那種說法在我心里油然而生。在升入初三后的半年中,我體會(huì)到了初三的滋味。那是一種那是一種苦澀的滋味。初三,可以說是我們初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)到了初三學(xué)習(xí)的重要性,一個(gè)個(gè)在學(xué)習(xí)上都集中思想和力量。這使初三時(shí)不好好學(xué)習(xí)的我感到了前所未有的壓力。就拿我們班同學(xué)來說吧,在以前時(shí),上課打鬧,聽隨身聽的,處處有之,經(jīng)常把老師氣得讓我們獨(dú)自上自習(xí)的程度。而初三,我們班不說是變得鴉雀無聲吧,但也可以說,我班上課時(shí)說話的分貝減少了3/5

2、以上。同學(xué)們上課都很積極的配合老師,下課時(shí),同學(xué)們也都會(huì)像一群螞蟻般的把老師的周圍圍的水泄不通,問題的一個(gè)接一個(gè),就像是螞蟻爭食的場面,好不熱鬧。除了問題就是寫作,玩樂對(duì)于我們的思想界來說,也已沒有了一席之地??粗瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭,不學(xué),還能怎么辦。那是一種酸甜的滋味。我們每時(shí)每刻的付出,都在一次次考試中讓我們得到了回報(bào)??粗约簼M意的試卷,回頭望望那苦澀的滋味,血液里無不流淌著酸甜的滋味。那是一種微酸的滋味。初三,是我們進(jìn)入青春期的“黃金時(shí)期”,我們的思想正在走向成熟,就像是要紅的青蘋果一樣。一些沖動(dòng)的事情對(duì)于我們來說是不可避免的。但是我們班主任就像是“火眼睛睛”的孫悟空一般,及時(shí)看出我們的

3、破綻,在一些很恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,用一些很恰當(dāng)?shù)脑捳Z來給我們進(jìn)行思想教育,讓我們步入“正軌”。這就是初三的滋味,像一杯沒有加糖的咖啡,初嘗為苦,可細(xì)品卻是濃香,有時(shí),你也會(huì)品到一絲酸意。初三的生活,初三的滋味,苦、甜、酸盡在其中。 初三的滋味作文 篇2 回首往事,是一個(gè)個(gè)多姿多彩的昨天昨天,有我在綠茵場上奔跑的笑臉;昨天,有我在課堂上和同桌爭論出的答案;昨天,有我在黑板上寫下快要畢業(yè)對(duì)班里所有人的留戀一個(gè)個(gè)甜蜜的回憶,交織在一起,融成了成長的滋味。不會(huì)忘成長中的酸。同學(xué)們和他們父母關(guān)系都那么好,可我卻一直念不懂父親這本經(jīng)。父親不會(huì)主動(dòng)和我說話,不會(huì)主動(dòng)陪我逛街,不會(huì)主動(dòng)表揚(yáng)我太多太多的不主動(dòng),讓我對(duì)父

4、親漸漸有了隔閡??赡谴危以趯W(xué)校給家里打電話,電話那頭的母親問長問短,大到學(xué)習(xí)小到天氣,讓我覺得很溫暖。“讓她多穿點(diǎn)衣服,讓她多喝點(diǎn)水,讓她別怕花錢,缺啥了就買”電話那頭忽然傳來父親的聲音,低低的,但很清晰。我顫抖地問母親,媽,今天爸怎么那么多話呀!“他呀,你每次打電話都這樣,習(xí)慣了”我愣愣的掛了電話,腦中仍回想著母親的話,鼻子一酸,兩行淚流了下來。原來父親從不曾忘記我,只是固執(zhí)的我一直沒有發(fā)現(xiàn)。成長中,我讀懂了父親無痕的愛。不會(huì)忘成長中的苦。面對(duì)著體育加試,面對(duì)著70分的誘惑,誰說我要退縮?誰說我要放棄?操場上,處處都有我們昔日的歡聲笑語,處處都有我們追逐嬉鬧揚(yáng)起的塵土,處處都有我們努力奔跑

5、灑下的汗水每天早上,太陽還沒有露臉,可是我們已經(jīng)開始訓(xùn)練了;每天晚上,初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可我們還在燈下學(xué)習(xí)。初三的我們,一個(gè)個(gè)像是練就了一身銅身,不怕天不怕地!是的,9年級(jí)是一個(gè)未知的旅程,我們要在這一年之中長大成人,或許就像就少了和?。ㄎ覀?nèi)嗬习嘈斩。┑拈e噴,因?yàn)榇蠹叶家Πl(fā)奮!成長中,我讀懂了自己堅(jiān)持的決心。昨天的我們收獲了成長滋味,今天的我們讀懂了成長的真諦。我們從成長中讀懂的越多,離自己的長大就更進(jìn)一步。15歲的我,正在成長! 初三的滋味作文 篇3 夏日的風(fēng)如同一只憤怒的獅子,不停地咆哮著,怒吼著。雨如瀑布般”飛流直下”,嬌弱的小雨傘不停地在空中左右傾斜。我拖著

6、疲憊的身子走向舞蹈教室,為的只是下個(gè)月的比賽。脫下早已濕透的外衣,換上舞蹈服,一天的訓(xùn)練就此開始。我厭倦地將腿抬上把桿,身子傾斜,毫無縫隙地貼上去,疼痛如一根根細(xì)針,深深地刺入心中。搬腿,下腰,側(cè)翻,前翻一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作如巨浪般涌了上來,壓得我直不起身子。短短的一個(gè)小時(shí),卻仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。眼淚承受不住內(nèi)心的酸澀,打濕了整個(gè)眼眶。然而這只是“簡簡單單”的基本功。那優(yōu)美的音樂卻好似一位惡魔,不停地舞動(dòng)著他那雙黑暗的邪惡魔爪。老師教給我一個(gè)個(gè)動(dòng)作,而我則像一個(gè)木偶般被擺動(dòng)著不同的姿勢(shì)。我一遍遍地重復(fù)著那些奇怪而困難的動(dòng)作,強(qiáng)迫著大腦以超人般的速度記住它們。然而,笨拙的我如同一只丑小鴨,不時(shí)的做

7、錯(cuò),溫柔的老師也早已失去了耐心,嚴(yán)厲的表情與生硬的話語,如同窗外的暴雨,讓我無比寒冷。三個(gè)小時(shí)悄悄過去,風(fēng)雨依舊不減。我如同一堆軟泥般攤在地上,咸咸的淚水打濕了我的臉頰。喝一口桌上的速溶咖啡,苦澀無比。風(fēng)雨不知怎的,在這一個(gè)月有著如此多的活力,一直陪伴著我。而我經(jīng)歷了這一個(gè)月的磨礪,也變得堅(jiān)強(qiáng)起來。踏著清澈的雨水,我來到了賽場。悠揚(yáng)的'音樂響起,帶著自信與堅(jiān)強(qiáng),回憶著這些天的痛苦與淚水,我隨著節(jié)奏舞了起來。五彩的燈光下,那雪白的裙顯得格外動(dòng)人。是的,這只笨拙的丑小鴨經(jīng)歷了風(fēng)雨,漸漸長大,成長為一只美麗的白天鵝。它在這寬廣的舞臺(tái)下盡情地飛翔,伸展著它那雙美麗的翅膀。最終,它贏得了掌聲,贏

8、得了贊美。它做夢(mèng)也沒有想到,丑陋的自己會(huì)變成一只美麗的白天鵝。瞬時(shí),那顆小小的心靈里充滿了甜蜜。品一口手中的咖啡,發(fā)覺那苦澀背后卻是如此的香醇。它,苦苦的,卻也有著些許的甜蜜。棕褐色的咖啡散發(fā)著濃郁的香氣,溫暖而美好。毛毛蟲經(jīng)歷繭的束縛,才破繭成蝶,美麗動(dòng)人;松樹經(jīng)歷大雪的洗禮,才挺直身板,傲立于風(fēng)雪。而那笨拙的丑小鴨也經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪,漸漸成長為一只美麗的白天鵝。那場風(fēng)雨過后,是一道亮麗的彩虹,令人愉悅。 初三的滋味作文 篇4 都說“少年不識(shí)愁滋味”,而在我僅僅十多年的成長過程中,如若細(xì)細(xì)品嘗,也別有一番滋味。似果汁,酸酸甜甜小學(xué)時(shí)候的我,每天都瘋瘋癲癲的,永遠(yuǎn)不知道憂愁是什么滋味,也不會(huì)靜

9、下心來去認(rèn)真思考一件事情,只是每天在想回家之后要怎么玩猶記得那時(shí)老師的表揚(yáng)措施就是獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,而那時(shí)的我會(huì)為了得到小紅花而在老師面前表現(xiàn)的格外好,只是為了享受得到小紅花那一刻的開心。那時(shí)的我,也會(huì)因?yàn)槭艿嚼蠋熍u(píng)而委屈傷心難過好久。小學(xué)的生活,就如一杯酸酸甜甜的果汁,是我最喜歡卻又最懷念的味道。如咖啡,回味無窮頂著一張張稚氣未脫的臉,步入青春期的我們踏入了期待已久的初中。都說初中生活是人一生當(dāng)中最美好的,真的是這樣,在初中我收獲了許多,但最難忘的還是初三的最后那個(gè)學(xué)期,作業(yè)慢慢變多,壓力越來越,重每天張口閉口的都離不開這個(gè)數(shù)學(xué)題或那個(gè)英語填空,學(xué)習(xí)幾乎充斥著我所有生活。就是從初三這年,我開始喝

10、起了咖啡,喝起了這種苦苦的東西,一開始只是為了打起精神,但是漸漸地,習(xí)慣已然讓我感受不到其中的苦澀。當(dāng)交上那張卷子畫上初中生活最后的那個(gè)句號(hào)時(shí),我明白了我的初中生活就如這濃厚的咖啡一般,初嘗時(shí)是苦澀的但細(xì)細(xì)品嘗,卻回味無窮,隨著時(shí)間的流逝,只會(huì)變得越來越醇厚像清水,平淡有味懷著激動(dòng)的心情,步入了夢(mèng)寐以求的高中,此時(shí)的心境已然與當(dāng)時(shí)有很大不同。高中生活已經(jīng)開始一個(gè)月了。從一開始的各種不適應(yīng)到如今的習(xí)以為常。一切都已經(jīng)步入正軌,日復(fù)一日做著同樣的工作,教室,宿舍,三點(diǎn)一線,這已然成為了我們的主旋律。從開學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)習(xí)慣了這里,習(xí)慣了每天兩次的跑操,習(xí)慣了每天晚上58中電視臺(tái)的節(jié)目,習(xí)慣了每天

11、晚上安靜的自習(xí)時(shí)間沒有轟轟烈烈,就如一杯純凈的白開水,無色無味,如若細(xì)細(xì)品嘗,卻帶著絲絲甜味雖說僅僅僅經(jīng)歷十五個(gè)春秋的我尚處在人生的起步階段,對(duì)愁悶的滋味體會(huì)不深,但是有了經(jīng)小學(xué)、初中和高一生活的經(jīng)歷,我對(duì)于生活中的酸甜苦辣還是有所體會(huì)的。 初三的滋味作文 篇5 人生就像一首動(dòng)人的樂曲,那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律,時(shí)而高亢,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,時(shí)而低沉,時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪把人生比作樂曲,恰如其分的表現(xiàn)出人生的跌宕起伏。并且為本文點(diǎn)明了主旨。那是一次省級(jí)電子琴比賽,全省的器樂高手云集南京,開始了一場熱火朝天的較量。為了這場比賽,我的老師為我精心挑選了一首非常好聽的電子琴曲,為了這場比賽

12、,我放棄了無數(shù)休息的時(shí)間。當(dāng)別人在外面玩耍的時(shí)候,當(dāng)別人愜意地坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,當(dāng)別人睡覺的時(shí)候,你總能聽到陣陣琴聲從我的房間傳出,從我的指尖流出。幾個(gè)月過后,我可以說是對(duì)樂曲已了如指掌,一切似乎已經(jīng)水到渠成,只等著比賽那天的到來。利用排比的首法描寫出自己積極準(zhǔn)備比賽,信心滿滿,爭取取得好成績的決心,也為下文的轉(zhuǎn)折埋下了伏筆。盼星星,盼月亮,我終于盼來了比賽的日子,終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟(jì)濟(jì)一堂,高手如林,可是我一點(diǎn)也不懼怕。終于輪到我了,我信步走向舞臺(tái),向觀眾鞠了一躬,便開始了演奏,時(shí)而激越,時(shí)而抒情,美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。一曲終了,臺(tái)下的觀眾報(bào)以熱烈的掌聲,評(píng)

13、委們紛紛亮出了前所未有的高分??墒牵^了很長時(shí)間以后,記分員卻公布:“9號(hào)選手比賽超時(shí),記分無效?!边@一結(jié)果如同一個(gè)晴天霹靂,我一下子蒙了,一旁的老師也蒙了:他沒想到自己精挑細(xì)選的曲子竟忽略了時(shí)間的限制;我沒想到我沒有敗給別人,卻敗給了自己!此時(shí),我真切地嘗到了失敗的滋味,那滋味是苦的,是澀的,是咸的,是五味紛雜的!我失聲痛哭,為我的努力付之東流而痛哭,為我的失敗而痛哭。老天對(duì)我為何如此不公?這就是挫折嗎?它竟來得如此神速!細(xì)致地寫出比賽中自己的用心表現(xiàn)和自己的企盼成功的心情,再一次說明自己對(duì)比賽的重視程度,同時(shí),也表現(xiàn)出在失敗以后的無比沮喪的心情,希望越大,失望也也越大。將文章的感情推向了高

14、潮。挫折也是成功的開始,那次失敗給了我教訓(xùn),卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從那以后,我更加努力地練琴,我又參加過許多比賽,都取得了不錯(cuò)的成績?,F(xiàn)在,我不僅考過電子琴十級(jí),還獲得了江蘇音協(xié)頒發(fā)的鋼琴十級(jí)證書。也許,這就是挫折的力量。是它,讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗,再如何爬起來努力著走向成功! 初三的滋味作文 篇6 每當(dāng)看到大廳墻上的那張獎(jiǎng)狀,那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷便浮現(xiàn)在我的腦海里。那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的事情了。一天,教數(shù)學(xué)的施老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的通知。回到家,我便開始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定,十五分鐘之內(nèi),必須做完五十道運(yùn)算題。做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍,每次我很快

15、就做完了,都以為是全對(duì)。但是很遺憾,每次都是因?yàn)橥诉M(jìn)位而出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了,這也太難了!照這種準(zhǔn)確率,我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí),媽媽過來語重心長地對(duì)我說:“虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后。只要你虛心、細(xì)心一些就會(huì)成功的,何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊?!眿寢屨f得對(duì),先別老想著比賽,就先提高自己的計(jì)算能力吧。從此,每天放學(xué)回家,我放棄了和兔子玩的機(jī)會(huì),先練做題;每天做完老師布置的作業(yè)后,我放棄了上網(wǎng)的機(jī)會(huì),還是做題;遇到周末,附近的同學(xué)叫我出去溜冰,這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了,可一想到自己做題還不夠細(xì)心,我硬是咬咬牙,堅(jiān)持留了下來?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,通過一段時(shí)間的苦練,我的做題準(zhǔn)確率果然大有長進(jìn),已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答對(duì)全部題目了。為了提高準(zhǔn)確率,接下來,我改進(jìn)了一些計(jì)算方法,糾正自己容易出錯(cuò)的地方。我還找來記時(shí)的秒表,進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。經(jīng)

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