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文檔簡介

1、家長給老師的感謝信家長給老師的感謝信錦集五篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹綍诺纳碛鞍?,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的家長給老師的感謝信八篇,僅供參考,大家一起來看看吧。家長給老師的感謝信 篇1尊敬的老師:您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語考試成績比較出色,作為家長,我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對孩子的愛心、關(guān)心,辛勤的教育和幫助!人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地

2、培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績。我們家的小寶貝胡燕菲是一個(gè)非常聽話懂事的好孩子,她平時(shí)在家里非常的聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣,特別是在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)的熱情越來越濃重。作為家長,我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過多彩的圖畫、興趣,性濃重、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測試內(nèi)容,來使測試對孩子們有樂趣,有吸引力,并且無壓力,從而使孩子們積極主動(dòng)參與測試,并建立起自信心和正確對

3、待英語及文化的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們更清楚的知道,孩子的成績主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特別是英語老師朱美老師,經(jīng)常給予我們家寶貝表揚(yáng)和認(rèn)可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語的自信心,也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導(dǎo)下,燕菲的語文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無微不至的關(guān)心和保護(hù)!真的很感謝你們,很多時(shí)候,老師們都會(huì)跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也感受到了老師的關(guān)愛。感謝你!親愛的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,也衷

4、心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,快樂幸福地生活!此致敬禮家長給老師的感謝信 篇2尊敬的校長:您好!我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比沖動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校指導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!20xx年十月22日,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí),她沒有一絲耽誤,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老

5、師并沒有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并撫慰家屬、忙前忙后幫助聯(lián)絡(luò)大夫,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。老師,被喻為太陽底下最榮耀的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長生動(dòng)的闡述了老師的偉大和榮譽(yù)!我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,幼吾幼以及人之幼劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)保衛(wèi)了老師的榮譽(yù),她真不愧為人民老師的榮耀稱號!為此,我特

6、地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普統(tǒng)統(tǒng)的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、保護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長感到非??鞓泛妥院馈鞯朗跇I(yè)解惑劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長指導(dǎo)能培育出如此出色的老師,對貴校為教育事業(yè)做出的奉獻(xiàn)表示由衷的感謝!學(xué)生家長:xx家長給老師的感謝信 篇3尊敬的校指導(dǎo)及老師:你們好!我是一年級一班xx的家長,作為一名一年級的寄宿新

7、生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.由于前段時(shí)間天氣驟變,在xx年九月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打 來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。讓我們感動(dòng)的是,在xx年九月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)憂孩子休息這么長時(shí)間,會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師

8、和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關(guān)心。如今問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。借這封信來表達(dá)我們對一年級一班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。家長年月日家長給老師的感謝信 篇4尊敬的校長:您好!我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比沖動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校指導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!20xx年十月22日,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道

9、后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí),她沒有一絲耽誤,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并撫慰家屬、忙前忙后幫助聯(lián)絡(luò)大夫,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。老師,被喻為太陽底下最榮耀的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長生動(dòng)的

10、闡述了老師的偉大和榮譽(yù)!我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)保衛(wèi)了老師的榮譽(yù),她真不愧為人民老師的榮耀稱號!為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普統(tǒng)統(tǒng)的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、保護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長感到非??鞓泛妥院?。“傳道授業(yè)解惑劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生

11、病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長指導(dǎo)能培育出如此出色的老師,對貴校為教育事業(yè)做出的奉獻(xiàn)表示由衷的感謝!學(xué)生家長:家長給老師的感謝信 篇5尊敬的老師:你們好!我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向親愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們在孩子的成長過程中起著非常重要的作用。至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)氣和過硬的教學(xué)程度是分不開的。記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)憂恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?平安問題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會(huì)吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里快樂,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的進(jìn)步,這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的由于我們工作的原因根本上很少送孩子和接孩子,對老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的安康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放

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