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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載桃源縣職業(yè)中專教師教案年月日第周星期第節(jié)課列車上的偶然相遇課 型新授(共 2 課時(shí))題學(xué)問(wèn)1. 把握從文中查找關(guān)鍵段落和語(yǔ)句的方法,正確懂得、闡釋課文內(nèi)容要點(diǎn);與2. 培育同學(xué)逆向思維才能,學(xué)會(huì)辨證看待問(wèn)題;技能教教學(xué)學(xué)自主學(xué)習(xí)法;爭(zhēng)論法;方法目情感標(biāo)態(tài)度培育同學(xué)執(zhí)著、 認(rèn)真的品質(zhì), 樹立積極、 健康的人生態(tài)度;能更好地面對(duì)人生;價(jià)值觀 教 學(xué)重點(diǎn)1. 培育同學(xué)深化懂得文章內(nèi)容,精確闡釋文意的才能;2. 把握文章內(nèi)涵,樹立仔細(xì)學(xué)習(xí)、執(zhí)著追求目標(biāo)的品質(zhì)和精神;教 學(xué)難點(diǎn)詳細(xì)分析人物的精神魅力,讓同學(xué)透過(guò)列車上偶遇這一細(xì)節(jié),領(lǐng)會(huì)到“執(zhí)著、認(rèn)真”是學(xué)會(huì)做人、成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),激發(fā)同
2、學(xué)從心靈的感動(dòng)走向?qū)嶋H的行動(dòng),為社會(huì)服務(wù);教具準(zhǔn)課件備教學(xué)過(guò)程程序一、導(dǎo)入內(nèi)容第一課時(shí)鐘子期和俞伯牙一次偶然的相逢,成就了“高山流水”的千古傳奇;倫琴一個(gè)偶然的發(fā)覺(jué),開創(chuàng)了科學(xué)史上嶄新的局面;個(gè)偶然的大事轉(zhuǎn)變了一個(gè)人乃至幾代人的命運(yùn)列車上的偶然相遇;二、作者簡(jiǎn)介;阿歷克斯 .哈利, 是美國(guó)黑人作家; 他以自己家庭大量的史實(shí)作基礎(chǔ),寫成了根一書;這部黑人家史獲得1977 年普利策特殊獎(jiǎng),在美國(guó)被改編成電視連續(xù)劇,上演后轟動(dòng)一時(shí); 三、檢查字詞:卑微:位置低下而微??;顛簸( di n b ):上下震驚;攢( j z n):把零散的少量的東西一點(diǎn)一點(diǎn)地積存起來(lái);忐忑( t n t è):形
3、容心神不定,害怕;學(xué)習(xí)必備歡迎下載執(zhí)著( zhuó):原為佛教用語(yǔ),指對(duì)某一事物堅(jiān)持不放,不能逃脫,后來(lái)泛指頑固或拘泥;也指按既定目標(biāo)堅(jiān)持不懈;四、整體感知:1、列車上偶然相遇的雙方是誰(shuí)?他們的身份是什么?父親 列車暫時(shí)服務(wù)員博西先生 列車上的乘客2、父親為什么去應(yīng)聘暫時(shí)服務(wù)員?父親無(wú)力連續(xù)負(fù)擔(dān)學(xué)業(yè),為了攢夠回農(nóng)場(chǎng)的路費(fèi),才無(wú)奈去應(yīng)聘;3、這次“偶遇”給父親帶來(lái)了什么?在列車上“偶遇”的博西先生為他整整一學(xué)年的伙食、學(xué)費(fèi)以及書費(fèi)捐贈(zèng)了500 美元 ; 4、為什么無(wú)論何時(shí)兄弟姐妹相聚在一起,總免不了談?wù)撈稹案赣H”和“那位神奇的先生”?正是博西先生的幫忙,使父親能夠順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢W(xué)業(yè),成就
4、了事業(yè),是博西先生轉(zhuǎn)變了我們一家的進(jìn)展軌跡;五、課文思路:( 1)總起倒敘兄弟姐妹們總是談?wù)撈鸶赣H和那位神奇的先生( 2)父親得到博西先生資助,完成學(xué)業(yè)父親學(xué)業(yè)失敗,面臨失學(xué)窘境父親在列車上偶遇博西先生父親得到博西先生的資助,完成學(xué)業(yè)( 3)揭示機(jī)遇和人生價(jià)值的關(guān)系,點(diǎn)明主旨其次課時(shí)一、導(dǎo)入我們連續(xù)學(xué)習(xí)列車上的偶然相遇;二、領(lǐng)悟懂得“神奇先生”為什么會(huì)給父親捐贈(zèng)整個(gè)一學(xué)年的伙食、學(xué)費(fèi)、書費(fèi)500 美元?明確:由于父親表達(dá)了一個(gè)人的真正價(jià)值;三、揣摩語(yǔ)句父親到底是一位什么樣的人呢?學(xué)習(xí)必備歡迎下載明 確 : 1早晨?jī)牲c(diǎn)鐘,車廂內(nèi)擁擠悶熱,忠于職守的父親穿著白色的工作服,仍在顛簸的車廂里慢慢巡回;
5、敬業(yè)2父親不一會(huì)兒就在銀色的托盤里放了兩杯熱牛奶與餐巾,穿過(guò)擁擠的車廂,極為規(guī)范地端到這位男子面前;仔細(xì) 3“你從哪來(lái)?”“田納西州的大草原,先生;”“這么晚了,你仍工作?”“這是車上的法規(guī),先生;”“太好了;你這工作之前你干什么?”“我是格林斯堡高校的同學(xué),先生;但我如今正預(yù)備回家種田;”這樣交談了半小時(shí); 坦 誠(chéng) 禮 貌 4父親想,這點(diǎn)積蓄已夠整整一學(xué)期的學(xué)費(fèi),何不再試一學(xué)期,看看到底能取得什么樣的成果?他又回到了格林斯堡高校;執(zhí)著求學(xué)三、文章主旨這位神奇的博西先生之所以給我父親一次機(jī)會(huì),是由于父親第一顯示出了一個(gè)人的真正價(jià)值:執(zhí)著、仔細(xì);四、延長(zhǎng)拓展1假如沒(méi)有“列車上的偶然相遇”,“父親
6、”的人生將會(huì)是怎樣的呢?你的看法如何?為什么?明確:假如沒(méi)有這次“偶然相遇”,父親仍是會(huì)成為一個(gè)“很有學(xué)問(wèn)、受人敬重的人”;由于他具有仔細(xì)、執(zhí)著的品質(zhì),具有吃苦耐勞的精神,即使失去了這次機(jī)遇,以后也肯定仍會(huì)有機(jī)遇的;只要他的價(jià)值存在,就會(huì)抓住機(jī)遇;2父親的勝利對(duì)你有什么啟示?明確: 1要以仔細(xì)、執(zhí)著、不馬虎的精神去生活、學(xué)習(xí);2要積極、健康的面對(duì)人生;五、課堂小結(jié)文章是一篇精致的寫人散文;敘述了父親年輕時(shí)由于一個(gè)偶然的機(jī)遇,得到了一位素不相識(shí)的先生的資助,從而轉(zhuǎn)變了人生的故事;給我們的啟示是人生總是會(huì)有機(jī)遇的,關(guān)鍵是依靠自身的努力,把握機(jī)遇,才能獲得勝利;六、作業(yè):1搜集有關(guān)“人生與機(jī)遇”的名言;2課外閱讀把信送給加西亞;學(xué)習(xí)必備歡迎下載七、課外學(xué)問(wèn)普利策獎(jiǎng)是美國(guó)一種多項(xiàng)的新聞、文化獎(jiǎng)金,由美國(guó)聞名的報(bào)紙編輯和出版家約瑟夫.普利策出資設(shè)立;自1917 年以來(lái)每年頒發(fā)一次;14 項(xiàng)新聞獎(jiǎng)分別是:公共服務(wù)獎(jiǎng)、突發(fā)新聞報(bào)道獎(jiǎng)、調(diào)查報(bào)道獎(jiǎng)、說(shuō)明報(bào)道獎(jiǎng)、深度報(bào)道獎(jiǎng)、國(guó)內(nèi)報(bào)道獎(jiǎng)、國(guó)際報(bào)道獎(jiǎng)、特寫?yīng)劇⒃u(píng)論獎(jiǎng)、批判獎(jiǎng)、社論寫作獎(jiǎng)、社論漫畫獎(jiǎng)、突發(fā)新聞攝影獎(jiǎng)和特寫攝影獎(jiǎng);7 項(xiàng)文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)是:小說(shuō)獎(jiǎng)、戲劇獎(jiǎng)、
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