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文檔簡介
1、中原工學(xué)院商務(wù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)專業(yè)05級c+課程設(shè)計任務(wù)書計算機(jī)用專業(yè)所開設(shè)的c+課程設(shè)計是教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中一項重要內(nèi)容,進(jìn)行 此課程設(shè)計的旨在:1. 提高和加強(qiáng)學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用與軟件開發(fā)能力,使學(xué)生由初學(xué)者向?qū)I(yè) 的程序員過渡。2. 培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、解決問題、查閱資料以及自學(xué)能力,以適應(yīng)計 算機(jī)產(chǎn)業(yè)日新月異發(fā)展的形勢。3. 學(xué)習(xí)和掌握c+程序設(shè)計方法以及上機(jī)調(diào)試技巧,為今后學(xué)習(xí)具它專業(yè) 課程打好基礎(chǔ)。木次課程設(shè)計是以學(xué)生獨立思考解決問題為主,教師指導(dǎo)為輔,結(jié)合上機(jī)操 作,完成指定的任務(wù),作出設(shè)計報告。具體安排如%1. 設(shè)計題目(-)采用c+過程化程序設(shè)計方法,設(shè)計以下系統(tǒng)。1. 小學(xué)生算術(shù)練習(xí)程
2、序設(shè)計(選做)2. 編制學(xué)生成績管理系統(tǒng)(必做)(二)用c+面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計方法,要求使用對象/類,繼承,重載等技術(shù)。 設(shè)計以下程序。3. 公路收費問題(選做)4. 課外興趣小組(選做)5. 字符串封裝(必做)1、2、3、4任意選擇兩道題,5必須做。%1. 設(shè)計具體內(nèi)容及要求(一)采用c+過程化程序設(shè)計方法,設(shè)計以下系統(tǒng),任意選一個題日。1小學(xué)生算術(shù)練習(xí)程序設(shè)計(采用結(jié)構(gòu)的方法來表示題目信息)小學(xué)生首先選擇練習(xí)題量,計算機(jī)連續(xù)隨機(jī)給出兩位數(shù)的加減法算術(shù)題,要 求學(xué)生回答,答對給出提示“right,恭喜你”,此時學(xué)生可以繼續(xù)做下一題;如 果做錯了,給出提示“error,再想想”,把做錯的題h保存
3、在error.txt文件中去, 并提示學(xué)生本題再做一遍,如果答對可以繼續(xù)做下一題,否則給出正確答案。最 后屏幕給出一次性答對的正確率。2.學(xué)生成績管理系統(tǒng)(1)主菜單:1. 輸入學(xué)生基本信息(i) 2.輸入學(xué)生成績(c) 3.數(shù)據(jù)查詢(s) 4.統(tǒng) 計數(shù)據(jù)(t) : 5.退出系統(tǒng)(x)(2)輸入學(xué)生基木信息包括學(xué)生的學(xué)號、姓名、性別、年齡、家庭地址,保存到student.txt文件中, 以方便以后錄入成績。student.txt文件內(nèi)容如下:(注意要對齊) 學(xué)號姓名 性別年齡家庭住址1 李強(qiáng)男19鄭州黃河路83號2 王麗女20三門峽和平路(3) 學(xué)生學(xué)期成績錄入前題條件是輸入過基木信息,建立了
4、 student.txt文件。這樣錄入成績時避免 每學(xué)期都要輸入學(xué)號和姓名。第一學(xué)期,成績輸入后建立如下scorel.txt 件:學(xué)號姓名性別高數(shù)計算機(jī)英語98101李強(qiáng)男19899898102王麗女206787同理,第二學(xué)期,成績輸入后建立如下score2.txt文件,格式如上。注意每 學(xué)期一個和應(yīng)文件保存成績。(4) 數(shù)據(jù)查詢: 輸入姓名,查找相應(yīng)學(xué)生的指定學(xué)期的成績信息,并在屏幕上顯示。 輸入學(xué)號,查找相應(yīng)學(xué)生的指定學(xué)期的成績信息,并在屏幕上顯示。(5) 統(tǒng)計數(shù)據(jù):統(tǒng)計某學(xué)期不及格課程學(xué)生的人數(shù),在屏幕上顯示不及格學(xué)生姓名、課程名、 成績。并將不及格學(xué)生姓名、課程名、成績保存到文件fai
5、l_n.txr;(文件名fail_n 中的n為學(xué)期號)(6) 退岀系統(tǒng)(二)用c+面向?qū)﹀璩绦蛟O(shè)計方法,要求使用對彖/類,繼承,多態(tài)性等技術(shù)。 設(shè)計以下程序3 公路收費問題car, carfee, truck, truckfee,設(shè)計內(nèi)容與耍求:根據(jù)輸入的車型(1 :小客車 2:卡車 3:公氣)統(tǒng) 計收費金額,輸岀各類車型的車倆數(shù)和收費小計,合計總的收費金額。 設(shè)計方法與步驟:設(shè)計一個fee類,包括統(tǒng)計小客車數(shù)和收費小計; 統(tǒng)計客車的車輛數(shù)和收費小計; 統(tǒng)計公氣的車輛數(shù)和收費小計; 收費處理; 輸出。bus, busfee等6個和有數(shù)據(jù)成員,分別存儲各類型車輛數(shù)和收費小計。另外, 該類包括以下
6、幾類函數(shù):void cars()void trucks()void buses()void process()void displayo4課外興趣小組:可以是體育,外語等興趣小組的設(shè)計程序功能:實現(xiàn)學(xué)號,姓名,性別,愛好等內(nèi)容的輸入和輸出(顯示在屏幕 上)實現(xiàn)存儲興趣小組的信息(以文本文件形式),并且可以根據(jù)姓名或愛好查 詢,也就是輸入姓名可以顯示該同學(xué)的興趣等信息。最好將學(xué)生設(shè)計成一個類,興趣做成一個類。(建議采用鏈表實現(xiàn))采用面向?qū)?象的程序設(shè)計方法實現(xiàn)。5封裝一個,完善字符串,字符串的基本操作要求如下:定義一個串類cstring,建立適當(dāng)?shù)臉?gòu)造函數(shù)串作為數(shù)組的基本操作,包括求串的長度;判
7、斷串是否為空;將串置空;求字符 串屮的一個字符;將一個字符加到字符串的適當(dāng)位置運用運算符重載,完成串的賦值與合并完成兩個字符串的比較要求用多文件結(jié)構(gòu)實現(xiàn),將類定義在“cstring.h”屮作為原型,在“cstring.cpp” 屮實現(xiàn)類,在“test.cpp”屮測試類的功能。%1. 參考資料:1.c程序設(shè)計清華大學(xué)出版社譚浩強(qiáng)2. c卄程序設(shè)計教程 浩強(qiáng)3. msdn清華大學(xué)出版社譚%1. 驗收程序完成后,由老師統(tǒng)一檢查驗收,交書面設(shè)計報告及程序清單各一份,字體要 工整清晰。%1. 具體時間與地點安排地點:商務(wù)學(xué)院機(jī)房六、課程設(shè)計報告格式要求課程設(shè)計冃的及耍求(三個題冃寫在一起)一 設(shè)計冃的二
8、設(shè)計耍求1. 成績管理(1) 總體設(shè)計(總的任務(wù)畫出總體設(shè)計圖)(2) 詳細(xì)設(shè)計(要求詳細(xì)寫出每個模塊的功能實現(xiàn),關(guān)鍵技術(shù),關(guān)鍵代碼解釋等。) 例如:登陸模塊主要完成功能為:當(dāng)用戶開始使用本系統(tǒng),進(jìn)入登陸模塊。屏幕顯示菜單提示, 用戶可根據(jù)需要選擇相應(yīng)功能。具體如下:1。數(shù)據(jù)錄入2。數(shù)據(jù)查詢主要使用技術(shù):(數(shù)組、鏈表、結(jié)構(gòu)體、類、重載)關(guān)鍵代碼如下:(加上注釋和解釋)數(shù)據(jù)錄入模塊等等(3) 調(diào)試及問題解決2. 封裝字符串(1) 總體設(shè)計(2) 詳細(xì)設(shè)計調(diào)試及問題解決三、心得體會四、源代碼(代碼要加注釋) 述有上機(jī)安排:第十七周上機(jī)表星期一星期二星期一:星期四星期五星期六星期fi午卜1午程傳鵬
9、網(wǎng)絡(luò) 051、 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 052四程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 052l上五第十八周上機(jī)表期星期一星期二星期一:星期四星期五星期六星期fi程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 052午卜程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 0521程傳鵬 網(wǎng)絡(luò)051、 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò)051 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò)051 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò)051 052午四程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 052五l上第十九周上機(jī)表星期一星期二星期-:星期四星期五星期六星期日午卜1午程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò)051、 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò)051、 052四程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò) 051、 052程傳鵬 網(wǎng)絡(luò)0
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