狐貍與葡萄讀書(shū)筆記

1、狐貍與葡萄讀書(shū)筆記 狐貍與葡萄讀書(shū)筆記1 最近讀了一本書(shū)，題目就是狐貍與葡萄園。難道這只狐貍錯(cuò)了嗎？不是的。人們都說(shuō)這狐貍餓瘦了進(jìn)葡萄園，餓瘦了出葡萄園，結(jié)果一無(wú)所獲。其實(shí)并不是這樣的。如果狐貍在葡萄園外垂涎三尺卻不去品嘗一下這香甜可口的大葡萄，只會(huì)給他帶來(lái)缺憾，而這種缺憾是彌補(bǔ)不了的，狐貍沒(méi)錯(cuò)，至少他沒(méi)留下缺憾！在學(xué)習(xí)中，如果你一道題不會(huì)，浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間把它弄會(huì)，你肯定不會(huì)后悔的，不是嗎？如果你不好好弄清楚，看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì)，你肯定也會(huì)后悔的，并且是缺憾，更是你知識(shí)的一項(xiàng)重大漏洞！我們中國(guó)的“飛天夢(mèng)”你知道是怎么圓的嗎？如果我們中國(guó)人民看著在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，而不去嘗試飛行，一定會(huì)給

2、你留下缺憾，而你是彌補(bǔ)不了的。而我們中國(guó)人嘗試了，圓了中國(guó)人的“飛天夢(mèng)”，我們不會(huì)后悔的，我們也沒(méi)有做錯(cuò)，不是嗎？這狐貍也一樣啊，他嘗試了，餓瘦了進(jìn)，餓瘦了出，換來(lái)了他最想要的香甜可口的大葡萄！狐貍沒(méi)錯(cuò)，至少他沒(méi)留下缺憾；狐貍沒(méi)錯(cuò)，至少?lài)L到了自己的“勞動(dòng)果實(shí)”；狐貍沒(méi)錯(cuò)，至少他知道了進(jìn)出葡萄園的方法，而這種方法是別人不知道的；狐貍沒(méi)錯(cuò)，至少既然做了就不要后悔，是因?yàn)樵跊](méi)做之前會(huì)留下缺憾！ 狐貍與葡萄讀書(shū)筆記2 前兩天我和媽媽一同閱讀了伊索寓言，給我留下最深印象的就是狐貍與葡萄的故事，這則寓言還產(chǎn)生了一句諺語(yǔ)“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”呢！一個(gè)炎熱的夏天，狐貍走過(guò)一個(gè)果園，他停在一大串熟透而多汁的葡萄

3、前想：“我正口渴呢?！庇谑撬笸肆藥撞剑蚯耙粵_，跳起來(lái)，卻無(wú)法夠到葡萄。狐貍后退又再次嘗試，一次又一次但都沒(méi)有成功。最后，他決定放棄，他昂起頭，邊走邊說(shuō)：“葡萄還沒(méi)有成熟，我敢肯定它是酸的?！蓖ㄟ^(guò)這則寓言使我感到當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，不要為自己找任何借口去掩蓋自己的錯(cuò)誤，要勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤，想辦法糾正錯(cuò)誤，只有這樣才會(huì)成功，一定不要做“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的那只嫉妒的小狐貍。 狐貍與葡萄讀書(shū)筆記3 一、主要內(nèi)容：狐貍在山腳下看見(jiàn)了一大片高高的葡萄架上結(jié)滿了一串串綠綠的葡萄，它口水都流出來(lái)了，就決定摘幾串嘗嘗。狐貍使勁伸長(zhǎng)前臂跳著去摘，可是怎么也摘不到，急得抓耳撓腮。狐貍是很聰明的，它坐下來(lái)仔細(xì)的動(dòng)

4、著腦筋：我應(yīng)該找到一個(gè)架子低的地方，那樣準(zhǔn)能摘到葡萄。它繞著葡萄架終于尋找到了一個(gè)較低的地方。于是狐貍擺好架勢(shì)，猛的一蹦，沒(méi)摘到，再蹦，還是沒(méi)摘到，還差點(diǎn)閃了腰。狐貍氣壞了，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“葡萄青青的，肯定沒(méi)長(zhǎng)熟，說(shuō)不定又酸又澀，即使摘到了，吃進(jìn)嘴里，酸掉了牙，還得吐出來(lái)?！倍?、好詞佳句：山腳抓耳撓腮喃喃自語(yǔ)又酸又澀即使聰明尋找三、感想：讀了這個(gè)故事后我知道了，吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的，這不是一種實(shí)事求是的思想。有些人就是這樣，得不到的東西，就說(shuō)東西不好，這不過(guò)是一種自我安慰，自欺欺人的可笑心理。我以后一定要做一個(gè)實(shí)事求是的人。 狐貍與葡萄讀書(shū)筆記4 今天，我讀了一篇叫狐貍和葡萄的故事，主要內(nèi)

5、容是：有只饑餓的狐貍看見(jiàn)了葡萄架上掛著那一串串晶瑩剔透的大葡萄，口水直流，想要摘下來(lái)吃，但又摘不到?？戳艘粫?huì)兒，無(wú)可奈何地走了，它邊走邊自己安慰自己說(shuō)：“這葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的?！边@個(gè)故事就是平常我們所熟悉的“酸葡萄”心理，其實(shí)指的是有些能力小的人，做不成事，就找借口，而不是通過(guò)自己的努力獲取成功。這個(gè)故事是不是很好笑？但是在我們身上有時(shí)候也會(huì)發(fā)生“酸葡萄”心理。比如：在班里，有的同學(xué)自己學(xué)習(xí)不好，看到別人學(xué)習(xí)好，就挑別人的缺點(diǎn)，而不是自己努力學(xué)習(xí)去超越別人。以后，我們遇到困難要有堅(jiān)持不懈的精神去克服，而不能有“酸葡萄”心理。 狐貍與葡萄讀書(shū)筆記5 前幾天，我在書(shū)上看了伊索寓言中的一個(gè)故事狐

6、貍和葡萄。這個(gè)故事讓我有很多想法。故事是這樣的：有一只極其饑餓狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，便非常摘下來(lái)吃，但怎么摘卻摘不到，泄氣的狐貍只好情不自愿地走了，可一邊走還一邊安慰自己說(shuō)：“這葡萄肯定是酸的。”明明是自己能力小，做事不成，還找借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟，這是不是太可笑了?？勺屑?xì)想想，我不正像這只狐貍嗎？每次媽媽檢查作業(yè)指出錯(cuò)誤的時(shí)候，我總會(huì)說(shuō)：“唉！本來(lái)是做對(duì)的，后來(lái)又不小心改錯(cuò)了?！眿寢屨f(shuō)：“下次一定要看清楚再訂正哦。”其實(shí)，我心里明白根本就是自己做錯(cuò)了?？戳诉@篇故事后，我意識(shí)到，自己本來(lái)就是錯(cuò)的，就不應(yīng)該找借口掩蓋自己的不足，要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，想辦法糾正錯(cuò)誤，最后肯定會(huì)成功的。

7、否則，不就成了吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍了嗎？3。只狐貍來(lái)到一座葡萄園外，它真想進(jìn)去，可是四周都圍著嚴(yán)實(shí)的籬笆。它仔細(xì)觀察，終于找到了一個(gè)洞，可是，這個(gè)洞太小了，怎么也鉆不進(jìn)去，狐貍想了一個(gè)好辦法，把自己餓了整整三天，這回?cái)D了擠，總算鉆了進(jìn)去，在里面吃了好幾天。離葡萄收獲的季節(jié)越來(lái)越近，狐貍擔(dān)心給人發(fā)現(xiàn)，它想出來(lái)，可是自己又胖了，只好又用老辦法鉆了出來(lái)。這個(gè)故事告訴我們要先動(dòng)動(dòng)腦筋不要弄虛作假。 狐貍與葡萄讀書(shū)筆記6 這本書(shū)是古希臘的一個(gè)傳說(shuō)中的人物伊索所著作的。作者用一種與眾不同的描寫(xiě)手法，通過(guò)各種動(dòng)物來(lái)講述一個(gè)個(gè)深入淺出而又寓意深刻的道理。從今天開(kāi)始，我就一一寫(xiě)下讀這本寓言故事的心得。今天我

8、要和大家說(shuō)的是狐貍與葡萄的故事。故事主要描寫(xiě)了平時(shí)狡猾而又聰明的狐貍，外出尋找食物吃。看到高高的葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，它非常的餓，也很想吃，所以饞得口水直流可是，葡萄長(zhǎng)在高高得架子上，而附近又沒(méi)有可以借助采摘得東西，狐貍又不會(huì)上樹(shù)，所以只能眼睜睜地看著那些葡萄流口水。它自己不想辦法吃不到葡萄也就算了，它卻安慰自己，說(shuō)什么葡萄還沒(méi)有完全長(zhǎng)熟，肯定不好吃是酸的看到這些我忍不住笑了起來(lái)。這多像我們?nèi)说哪承┫敕ㄑ?。?duì)于自己不能辦到的事情，或者是不經(jīng)過(guò)辛苦和努力才能達(dá)到的目標(biāo)時(shí)，我們就會(huì)為自己找各種理由開(kāi)脫，還借口說(shuō)時(shí)機(jī)未到我有時(shí)候碰到點(diǎn)兒學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)這樣的?？赐赀@篇文章后，我決心以后做

9、什么都要堅(jiān)持和努力，只有一分付出才會(huì)有一分收獲。 狐貍與葡萄讀書(shū)筆記7 狐貍和葡萄中我最喜歡的是那些晶瑩剔透的葡萄了，因?yàn)樗∮挚蓯?ài)。狐貍雖然很狡猾，但在這個(gè)故事中卻是沒(méi)有耐心。你們一定很想知道它是怎樣沒(méi)有耐心的吧？那就聽(tīng)我一一講來(lái)。我還記得故事的大意是這樣的：一只狐貍已經(jīng)很久沒(méi)有吃東西合并。它路過(guò)一個(gè)長(zhǎng)滿葡萄的樹(shù)，狐貍見(jiàn)到那些又大又甜的葡萄，饞得直流口水?？墒?，它用盡了各種辦法，還是沒(méi)有一顆葡萄掉不來(lái)。葡萄笑了起來(lái)，把狐貍氣走了。狐貍掉關(guān)走前還說(shuō)：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃。正巧，狐貍剛走，葡萄就掉了下來(lái)。這篇故事給我的感想是：做人要有耐心，如果做事沒(méi)有耐心，做什么都是做不好的。有時(shí)，不要

10、為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，而沒(méi)有耐心。大家可不要學(xué)這只沒(méi)有耐心的狐貍呀！ 狐貍與葡萄讀書(shū)筆記8 狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的，人們對(duì)于自己得不到的東西就說(shuō)那東西是不好了。這種心理叫做酸葡萄心理。這則寓言產(chǎn)生了一則諺語(yǔ)“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”。我認(rèn)為酸葡萄心理有點(diǎn)像阿q精神。我覺(jué)得吃葡萄說(shuō)葡萄是酸的其實(shí)是一種聰明的想法。對(duì)于沒(méi)有可能得到的東西就應(yīng)該選擇放棄，如果對(duì)于得不到的東西還念念不忘，只會(huì)讓自己痛苦而已。失戀了，別想著對(duì)方的好處，一定要找到對(duì)方的缺點(diǎn)，然后最好把對(duì)方的缺點(diǎn)無(wú)限放大。這樣雖是不道德，但可以讓失戀的人早些治好自己的情傷。這也是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的心理。我認(rèn)為對(duì)于沒(méi)有可能得到的東西就千萬(wàn)不要留戀。在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候。有些人往往故意輕視成功，以此來(lái)尋找心理安慰。但我還有一個(gè)矛盾的心理，有些人能力小，辦不成事，就推脫時(shí)機(jī)沒(méi)有成熟。故事中狐貍抵卸著饑餓，去摘葡萄，可摘不到就說(shuō)葡萄是酸的。它不經(jīng)過(guò)自己的常嘗試和體會(huì)就亂下結(jié)論。我覺(jué)得只要你努力了，就會(huì)有收獲。俗話說(shuō)的好“一份耕耘一份收獲”。我經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間想了又想，覺(jué)得看問(wèn)題就應(yīng)該從不同的角度去觀察，去理解。根據(jù)不同的情況，想的和做的要變化，這也許是我出現(xiàn)矛盾心理的原因吧。 狐貍與葡萄讀書(shū)筆記9 饑餓的狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來(lái)吃，但又摘不到?？戳艘粫?huì)兒，無(wú)可奈何