青島版三年級(jí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法課件PPT課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程，探索同分母分?jǐn)?shù)（分母小于10）加減法的計(jì)算方法。2.能計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)（分母小于10）的加減運(yùn)算。3.能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。第1頁(yè)/共21頁(yè)情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？亮亮亮亮喝了這杯果汁的 ，玲玲喝了這杯果汁的 。3515玲玲第2頁(yè)/共21頁(yè)情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入亮亮喝了這杯果汁的 35玲玲喝了這杯果汁的15亮亮和玲玲一共喝了這杯果汁的幾分之幾？亮亮比玲玲多喝了這杯果汁的幾分之幾？第3頁(yè)/共21頁(yè)探究新知探究新知+=（ ）（ ）3515亮亮和玲玲一共喝了這杯果汁的幾分之幾？ 與 的和是多少呢？3515第4頁(yè)

2、/共21頁(yè)探究新知探究新知451535+=（ ）（ ）453515亮亮和玲玲一共喝了這杯果汁的幾分之幾？第5頁(yè)/共21頁(yè)探究新知探究新知亮亮和玲玲一共喝了這杯果汁的幾分之幾？+=（ ）（ ）453515 表示5等份中的3份， 表示5等份中的1份，3份和1份合起來(lái)是4份，就是 。154535第6頁(yè)/共21頁(yè)探究新知探究新知亮亮和玲玲一共喝了這杯果汁的幾分之幾？+=（ ）（ ）453515153個(gè) 加上1個(gè) 是4個(gè) ，就是 。151545第7頁(yè)/共21頁(yè)探究新知探究新知-=（ ）（ ）3515 與 的差是多少呢？3515亮亮比玲玲多喝了這杯果汁的幾分之幾？第8頁(yè)/共21頁(yè)探究新知探究新知-=（ ）

3、（ ）352515253515亮亮比玲玲多喝了這杯果汁的幾分之幾？第9頁(yè)/共21頁(yè)探究新知探究新知-=（ ）（ ）253515亮亮比玲玲多喝了這杯果汁的幾分之幾？153個(gè) 減去1個(gè) 是2個(gè) ，就是 。151525第10頁(yè)/共21頁(yè)探究新知探究新知3515+=453515-=25555555314213想一想，怎樣計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加減法？分母不變，分母不變，分子相加。分子相減。同分母分?jǐn)?shù)相加（減），分母不變，分子相加（減）。第11頁(yè)/共21頁(yè)典題精講典題精講計(jì)算。5717+=2636+=8929-=1535+=67564569同分母分?jǐn)?shù)相加（減），分母不變，分子相加（減）。第12頁(yè)/共21頁(yè)錯(cuò)誤解

4、答易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤原因：同分母分?jǐn)?shù)相加（減），分母不變，分子相加（減），而不是分子、分母都相加（減）。95929952187第13頁(yè)/共21頁(yè)易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒正確解答959295297第14頁(yè)/共21頁(yè)學(xué)以致用學(xué)以致用231313+=2414-=6838-=610410-=3814210第15頁(yè)/共21頁(yè)學(xué)以致用學(xué)以致用2.算一算。3435第16頁(yè)/共21頁(yè)學(xué)以致用學(xué)以致用66126461第17頁(yè)/共21頁(yè)學(xué)以致用學(xué)以致用4.小熊捕魚(yú)。第18頁(yè)/共21頁(yè)學(xué)以致用學(xué)以致用（3）又倒入 杯，現(xiàn)在還有 杯。（1）原來(lái)有 杯水；5.生活中的數(shù)學(xué)。35（2）小明喝了 杯水；253545第19頁(yè)/共21頁(yè)課堂小結(jié)課堂小結(jié)同分母