足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)

1、初中體育與健康足球熟悉球性練習(xí)、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué) 校：成都市郫都區(qū)安靖學(xué)校 授課年級：七年級 授課教師：黃波濤 指導(dǎo)教師：黎經(jīng)偉時(shí) 間： 2017 年 12 月 29 日一、指導(dǎo)思想 ：本單元足球課依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和理念，以“健康第一、學(xué)生主體”為指導(dǎo) 思想，根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，掌握一定的知識(shí)與 技能，樹立終身體育思想，培養(yǎng)終身體育意識(shí)和自覺鍛煉的習(xí)慣。本課以學(xué)生熟悉球 性，學(xué)習(xí)教內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向。二、教材分析：足球被譽(yù)為世界第一運(yùn)動(dòng)，是學(xué)生非常喜愛的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，是初中體育教學(xué)重 要的教學(xué)內(nèi)容，是完成學(xué)校體育課程目標(biāo)的手段和方法，它技術(shù)都多樣，對

2、人體的各 個(gè)器官和體能要求較高，因此在練習(xí)時(shí)對人體的各個(gè)方面都有促進(jìn)作用，特別是力量、 耐力、靈敏、柔韌等各項(xiàng)身體素質(zhì)提高較大，同時(shí)足球活動(dòng)集體性強(qiáng)，要求學(xué)生合作 意識(shí)要強(qiáng)，相互之間配合默契，能真正驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用，對于培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)， 勇于承擔(dān)責(zé)任，相互信任及合作有良好的效果，本單元課的主要內(nèi)容是熟悉球性、腳 內(nèi)側(cè)運(yùn)球，腳背正面運(yùn)球、腳外側(cè)運(yùn)球和身體素質(zhì)練習(xí)等，運(yùn)球是足球運(yùn)動(dòng)中最主要 的基本技術(shù)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生對球的支配及控制能力，為以后的學(xué)習(xí)打下 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析 ：七年級學(xué)生年齡為 13 歲左右，該年齡正處于青春發(fā)育期的突增期，是少年向青年 初期的過渡階段，自尊心、

3、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲迅速增強(qiáng)，有較強(qiáng)的了解和模仿能力，求 知欲強(qiáng)，活潑好動(dòng)，善于模仿，對足球也有著非常濃厚的興趣。但基礎(chǔ)普遍較差，在 教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過程是師生交往、合作的互動(dòng)過程。教師要 在課的設(shè)計(jì)上要表現(xiàn)出新穎，適應(yīng)廣大學(xué)生的身體的情況，男生，女生均可參與其中，共同參與、相互交流，在融洽平等的課堂氛圍中師生共同發(fā)展，共同提高。給學(xué)生一 個(gè)充分展示表現(xiàn)力、創(chuàng)造力的舞臺(tái)四：教學(xué)目標(biāo)：1、了解足球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，人人參與其中， 領(lǐng)會(huì)足球運(yùn)球技術(shù)，了解足球基本知識(shí)。 2、提高球性球感，能夠掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳 背正面運(yùn)球、腳外側(cè)運(yùn)球技術(shù)，并能夠根據(jù)時(shí)機(jī)選擇

4、不同運(yùn)球動(dòng)作，3，在教學(xué)中，速度、耐力、力量、柔韌、靈敏等身體素質(zhì)得到提高。 4、在學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)勇敢果斷，團(tuán) 結(jié)協(xié)作的精神和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和交際能力，在合作中體驗(yàn)足球的樂趣。 五：教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)生球性球感的培養(yǎng)，腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)、腳背正面運(yùn)球的技術(shù)要領(lǐng)。 難點(diǎn)：觸球部位、觸球力量的掌握，各種技術(shù)動(dòng)作的靈活運(yùn)用，身體的協(xié)調(diào)配合，預(yù) 判和時(shí)機(jī)的掌握。六：教學(xué)方法、學(xué)法： 教法：1、啟發(fā)式教學(xué)法：通過語言動(dòng)作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生積極思考， 增強(qiáng)創(chuàng)新能力， 2、講解示范法：通過精煉適度的語言講解，使學(xué)生獲得正確的動(dòng)作概念，優(yōu)美的動(dòng)作 示范，有助于學(xué)生模仿正確的動(dòng)作技術(shù)。 3、糾正錯(cuò)誤法：

5、由于學(xué)生間的個(gè)體差異，完 成練習(xí)的情況各有不同，通過糾正，掌握正確的動(dòng)作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。4、游戲法：增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而加大練習(xí)強(qiáng)度，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則，勤于思考、主動(dòng) 學(xué)習(xí)的態(tài)度及合作與競爭意識(shí)。 5、評價(jià)法：提高學(xué)生對自己，對他人評價(jià)的能力，讓 學(xué)生感知獲得進(jìn)步的喜悅，學(xué)會(huì)與他人交流。學(xué)法： 1、采用示范教學(xué)，配合師生互動(dòng)演示，這樣能夠體現(xiàn)內(nèi)容的直觀性，學(xué)生領(lǐng)會(huì)意圖快，容易接受。 2、分組練習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過反復(fù)多次的練習(xí)，達(dá)到 熟練程度。 3、組織游戲比賽，增強(qiáng)競爭性和娛樂性氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。七年級上學(xué)期足球運(yùn)球與專項(xiàng)體能單元教學(xué)計(jì)劃 （ 6 學(xué)時(shí)）單元 設(shè)計(jì) 意

6、圖本單元采用運(yùn)動(dòng)教育模型以游戲形式引導(dǎo)學(xué)生由易到難，由淺入深，層層遞進(jìn)練習(xí)，學(xué)生 們能各自團(tuán)隊(duì)中通過自主、探究、合作學(xué)習(xí)中獲得足球球設(shè)計(jì)性和技術(shù)。讓學(xué)生在游戲、 小比賽中合理運(yùn)用足球技術(shù)，形成技能，培養(yǎng)意圖，學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作精神，共同享受足球 運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂。教學(xué) 內(nèi)容1、足球：熟悉球性，了解足球規(guī)則、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳外側(cè)運(yùn)球、腳正背運(yùn)球、運(yùn)球綜合練習(xí)、教學(xué)比賽。 內(nèi) 容2、專項(xiàng)體能練習(xí)：繩梯趣味練習(xí)、 S 形跑、串形跑、 8 字形跑、接力、比賽練習(xí)、追逐跑單元 學(xué)習(xí) 目標(biāo)1、積極參與足球各項(xiàng)基本技術(shù)學(xué)習(xí)， 體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。 2 、知道足球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值， 并建立運(yùn)球的動(dòng)作概念， 在游戲或比

7、賽中 單 元 正確運(yùn)用腳的不同部位運(yùn)球變向、 變速的 技術(shù)。 學(xué) 習(xí) 3 、通過各種體能練習(xí)發(fā)展學(xué)生平衡、靈敏、耐力、力量、速度、柔韌等 素 質(zhì)。4、培養(yǎng)積極進(jìn)取， 頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神， 充分體現(xiàn)足球育人的價(jià)值。學(xué)時(shí)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)重、難點(diǎn)教與學(xué)組織措施體能練習(xí)1球性 練習(xí) （各 種控 球練 習(xí)）1、認(rèn)知目標(biāo)：知道控 球 時(shí)抬頭觀察， 觸球動(dòng) 作 輕柔， 支撐腿自然彎 曲。 2 、技能目標(biāo)：能用 腳 的不同部位控球， 球 始 終控制在自己腳下。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué) 生 對球駕馭能力，敢于 展 示自我， 初步養(yǎng)成團(tuán)隊(duì) 意識(shí)。1 、重點(diǎn)： 觸球 的部 位， 支撐 腳 自然彎曲， 輕 柔

8、觸球。2 、難點(diǎn)： 重心 跟上， 球始終控 制在自己 的腳 下。1、U 形區(qū)講解示范。 2、 利用游戲進(jìn)行熱 跳： 3、分四個(gè)區(qū)域進(jìn)行 4、 運(yùn)用游戲、比賽鞏固所 學(xué)控球技術(shù)，提高練習(xí) 興趣。 5、利用繩梯發(fā) 展學(xué) 俯 臥 生的協(xié)調(diào) 性、靈敏 撐：1、開合跳： 10*2 組2、側(cè)向移動(dòng)10*2 組3、沖刺跑 15 米*3 組21.熟 悉球 性2.腳 內(nèi)側(cè) 運(yùn)球1、認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)一步熟 悉球性， 70%以上學(xué)生掌 握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的動(dòng)作方 法。2、技能目標(biāo)：注意抬頭 觀察， 選擇好腳內(nèi)側(cè)觸1、重點(diǎn)：球性球 感練習(xí)、腳內(nèi)側(cè) 運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作 2、難點(diǎn) 控球的能力與協(xié) 調(diào)性、運(yùn)球和觸1、通過分組建立團(tuán)隊(duì) 意識(shí)

9、。 2 、通過游戲達(dá) 到熱身的目的。 并熟悉 球 性。 3 、利用游戲， 初步掌握動(dòng)作要點(diǎn)。4、通過分組練習(xí)，鞏1、S型跑練 習(xí)2、S型跑接 力比賽20 米*1 組球部位、力量，運(yùn)球及變 向的方法，對球有較好的 控制力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生 行動(dòng)時(shí)善于觀察，積極決 策的能力，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí) 的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。球部位、運(yùn)球力量掌握固動(dòng)作方法。 5 、利用S 形跑發(fā)展 學(xué)生的靈 敏和速度3腳外 側(cè)運(yùn) 球1、認(rèn)知目標(biāo)：在鞏固 已 獲得的球性和運(yùn)球 基礎(chǔ) 上， 知道腳外側(cè)運(yùn) 腳 外 球及變向的方法和注 側(cè) 運(yùn) 意點(diǎn)。 球 2 、技 能目標(biāo)：能在實(shí) 踐場景 下運(yùn)用腳外側(cè) 運(yùn)球及變 向技術(shù)。 3 、情感目標(biāo)

10、： 能與同 伴共享成功的樂 趣， 增 加規(guī)則意識(shí)， 培 養(yǎng)學(xué)生 團(tuán)隊(duì)合作學(xué)練的 意識(shí) 和能力。1、重點(diǎn)：腳外側(cè) 運(yùn)球是支撐腳的 站位腳型及觸球 部位2、難點(diǎn)： 對球的控制和支 配能力1、U 形區(qū)整隊(duì)。 2 、 形成團(tuán)隊(duì)。 3 、通過游 戲達(dá)到熱 身目的并導(dǎo) 入課題。 3 、利用游戲， 初步 掌握動(dòng)作要點(diǎn)。4、通過小比賽， 鞏 固 動(dòng)作方法。 5 、利用串 形跑發(fā)展 學(xué)生的靈敏 和速度。1、串行跑 練習(xí) 10 米*2 次2 串行跑接 力比賽20 米*1 次4腳背正面運(yùn)球1、認(rèn)知目標(biāo)：知道 腳 正背運(yùn)球的正確動(dòng)作 腳 正 要領(lǐng)， 明確腳背 運(yùn)球及 背 運(yùn) 變向的方 法和注意點(diǎn)。 2、技能目 標(biāo)：能

11、在游 戲比賽中合 理運(yùn)用腳 正背運(yùn)球及變 向技術(shù)， 并初步形成自 己運(yùn)球 變速變向風(fēng)格。1、 重點(diǎn) 腳背正面運(yùn)球動(dòng) 作2、 難點(diǎn)： 腳背正面運(yùn)球及 變向?qū)η虻目刂?力1、分團(tuán)隊(duì)分區(qū)域游 戲 熱身。 2 、采取游戲形 式由 易到難，循序漸 進(jìn)， 逐步掌握要領(lǐng)。 3、分組練習(xí)， 加強(qiáng) 團(tuán) 隊(duì)意識(shí)，相互糾 正， 合作學(xué)習(xí)。 4 、比賽鞏 固1、 往返跑20 米*2 次2、往返跑接 力比賽20米*15運(yùn)球綜合練習(xí)1、 認(rèn)知目標(biāo)：指導(dǎo)腳不 痛部位運(yùn)球及變向的 動(dòng)作方法和注意點(diǎn)。2、 技能目標(biāo)：能在不同 情況下選擇好運(yùn)球方 法和變向方向，合理 運(yùn)球變向技術(shù)。3、情感目標(biāo)：觀察能力、 分析能力、果斷決策能力

12、1、重點(diǎn)：腳不同 部位運(yùn)球的腳型 和觸球部位。2、難點(diǎn)：合理運(yùn) 用腳的不同部位 運(yùn)球及變向時(shí)仍 能控制好球。1、分團(tuán)隊(duì)分區(qū)域游戲 熱身。 2、合作學(xué)習(xí)， 加強(qiáng) 各種運(yùn)球變向技 術(shù)。 3、分區(qū)域競賽， 增 強(qiáng)技術(shù)運(yùn)用的實(shí)戰(zhàn) 性。 4、通過小比賽檢 驗(yàn) 已學(xué)運(yùn)球變向的技 術(shù)。 5、發(fā)展學(xué)生的力 量 和協(xié)調(diào)性。1、沖刺跑 15米*3 次2、接力比賽6教學(xué)比賽1、認(rèn)知目標(biāo)：強(qiáng)化運(yùn) 比 賽 球動(dòng)作， 提高運(yùn)球技 術(shù) 2 、技能目標(biāo)：在比賽 情境下合理運(yùn)用各種 運(yùn) 球技術(shù)，形成技能 3 、情 感目標(biāo)：培養(yǎng)正 確面對 成功和失敗。1 、重點(diǎn)： 正確 運(yùn)用 所學(xué)技術(shù)。2 、難點(diǎn)： 合理 選擇， 正確運(yùn) 用，

13、凸顯技術(shù) 特點(diǎn)。1、團(tuán)隊(duì)內(nèi)互幫、 互 學(xué)。 2 、團(tuán)隊(duì)之間 交流、 互動(dòng)。 3 、教 學(xué)比賽體現(xiàn)團(tuán) 隊(duì)協(xié)作 精神， 體現(xiàn)個(gè) 人技 術(shù)。1、追逐跑30 米*3 次學(xué)習(xí)評價(jià)能說出運(yùn)控球動(dòng)作要領(lǐng)， 掌 握運(yùn)球變 向、變速技術(shù)，能在 學(xué) 習(xí) 游戲和小比賽中合理 運(yùn) 用；具備觀察能力， 評 價(jià) 分 析能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作 精神；發(fā)展 速度、靈 敏、力量，柔韌素質(zhì) 和 身體協(xié)調(diào)能力。技能優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)掌握各種運(yùn)控球方法， 在各種 情況 能合理地運(yùn)用運(yùn)球及變 向技術(shù)。技能良好標(biāo)準(zhǔn)掌握各種運(yùn)控球方法， 在多種 情況 能較合理地運(yùn)用運(yùn)球及 變向技術(shù)。技能合格標(biāo)準(zhǔn)基本掌握各種運(yùn)控球方法， 在 多種 情況能夠地運(yùn)用運(yùn)球變向技術(shù)

14、。課時(shí)計(jì)劃：足球熟悉球性、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 （第 4 課）安靖學(xué)校 指導(dǎo)教師：黎經(jīng)偉 任課教師：黃波濤 年級：七年級 時(shí)間： 2017 .12.29教學(xué)內(nèi)容1. 熟悉球性練習(xí)。 （復(fù)習(xí)）2. 腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。 （新授）教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉球性， 70%以上學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的動(dòng)作方法。2、技能目標(biāo)：注意抬頭觀察， 選擇好腳內(nèi)側(cè)觸球部位、力量，運(yùn)球及變向的方法，對球有較好的控 制力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)時(shí)善于觀察，積極決策的能力，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教學(xué)重點(diǎn)球性球感練習(xí)、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作教學(xué)難點(diǎn)控球的能力與協(xié)調(diào)性、運(yùn)球和觸球部 位、運(yùn)球力量掌握教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組

15、織教法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí) 間次 數(shù)強(qiáng) 度開始部分2 分鐘1. 整隊(duì)集合、 清 點(diǎn)人數(shù)、安排見 習(xí)生 2師生問好 3、宣布課的內(nèi) 容和要求1. 向?qū)W生問好！ 清點(diǎn)人數(shù)、安排見習(xí) 生2. 宣 布 課 的 內(nèi) 容 和 要求1. 按要求整隊(duì)集合2. 向老師問好隊(duì)形： 教師要求：快、靜、齊2 分 鐘1弱準(zhǔn)備部分4 分鐘1. 圓圈慢跑2. 慢跑中，各 種高抬腿、 后踢 腿跑、左右擊 腳、上下?lián)粽啤?徒手操、拉伸等1. 教師講解、示范動(dòng) 作并積極引導(dǎo)學(xué)生 練習(xí)。2. 教師口令指揮。2. 認(rèn)真聽，積極參與 熱身活動(dòng)。要求：（1）精神飽滿 做到位 （2）注意力集中要求：快、靜、齊，充分活動(dòng)舒展身體4 分 鐘各2 X8

16、次小中基本部分30 分鐘一熟 悉 球 性 練習(xí)1. 左 右 腳 交 替 踩球2 左右腳來回 拉球3. 左 右 腳 來 回 撥球4. 左 右 腳 腳 內(nèi) 側(cè)運(yùn)球 （前進(jìn) 后退，自主嘗 試）1 教師動(dòng)作示范， 語言講解動(dòng)作2 口令指揮，調(diào)動(dòng) 學(xué)生3 糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng) 作1.學(xué)生認(rèn)真聽講，積 極開動(dòng)腦筋， 回答問 題 2學(xué)生看示范，聽 講解，了解技術(shù)動(dòng)作 及重點(diǎn)和難點(diǎn)。3.模仿老師動(dòng)作，積 極練習(xí)隊(duì)形：教師講解示范并指導(dǎo)學(xué) 生進(jìn)行練習(xí)。6 分 鐘56 次中二 . 新授： 腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 動(dòng)作要領(lǐng)： 運(yùn)球時(shí)，支撐腳 踏在球的側(cè)前 方，稍屈膝， 上 體前傾并向里 轉(zhuǎn)，運(yùn)球腳提 起，用腳內(nèi)側(cè)推 球的后中部。要領(lǐng)

17、：步幅小， 腳跟抬起， 髖關(guān) 節(jié)展開，踝關(guān)節(jié) 緊張，踢球的中 下部。特點(diǎn)： 1 腳與球 的接觸面大， 容 易控制球。 2 有 便于用身體來 掩護(hù)球。 預(yù)設(shè)問題： 1、 只顧低頭看球。2 不是推撥球1教師提出問題： 在足球比賽中有哪 些運(yùn)球技術(shù)？引導(dǎo) 本課學(xué)習(xí)內(nèi)容 腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。2講解示范腳內(nèi)側(cè) 運(yùn)球運(yùn)球方法，講解 易犯錯(cuò)誤。3. 組織學(xué)生練習(xí)集中練習(xí)：在圓環(huán)上 前后腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球練 習(xí)分組練習(xí) 一人一球腳內(nèi)側(cè)運(yùn) 直線球練習(xí) 一人一球腳內(nèi)側(cè)運(yùn) 球繞“ S”練習(xí)4. 巡回指導(dǎo)， 用言語 激勵(lì)學(xué)生，并糾錯(cuò)1學(xué) 生回答 教師 問題2 看教師示范，聽 講解。明確動(dòng)作 要領(lǐng)3 一人一球腳內(nèi)側(cè)運(yùn) 球運(yùn)直線球練習(xí) 一人一球腳內(nèi)側(cè)運(yùn) 球繞“ S”練習(xí) 3 相互討論，互相觀摩，積極展 示。改正錯(cuò)誤動(dòng) 作。隊(duì)形： 教師 教師講解示范、學(xué)生認(rèn)真 聆聽，并在教師指導(dǎo)下進(jìn) 行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)， 糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作。易犯錯(cuò)誤： 踢球腿膝蓋外轉(zhuǎn)不夠；腳 尖沒有翹起；擺腿過于緊 張，成直腿掃球；踢球腳腳掌內(nèi)翻。 糾正方法：向前擺動(dòng)腿 時(shí)，外展髖、展膝關(guān)節(jié)。17 分 鐘58 次中三、鞏固提高， 自由運(yùn)球練習(xí)四、身體素質(zhì)拓 展 繞 S 型接力比 賽1. 講解規(guī)則，組織學(xué) 生練習(xí)2. 語 言 激 發(fā) 學(xué) 生 戰(zhàn) 勝自我，勇創(chuàng)佳績。1. 聽要求，遵守游戲 規(guī)則2. 積極練習(xí)， 積極競 爭。3.認(rèn)真練習(xí)， 體驗(yàn)成 功的喜悅