推薦高中生成長作文四篇

1、推薦高中生成長作文四篇 高中生成長作文 篇1 讀書能使一個人的思想更有深度，更有內(nèi)涵，更有價值。我愛讀書，讀一本好書，就像欣賞一幅意境優(yōu)美的山水圖畫，令人賞心悅目；讀一本好書，就像品味一杯醇厚無比的龍井茶，令人心曠神怡，回味無窮；讀一本好書，就像游覽一座充滿詩情畫意的花園，令人沉醉其中，流連忘返。讀魯迅的吶喊，我讀懂了“狂人”的恐懼，讀懂了孔已己的悲哀；讀懂了閏土的滄桑變化，讀懂了啊q的可笑無知；讀出了一代文豪“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的錚錚傲骨和百轉(zhuǎn)柔情。讀沈從文的邊城，恍如做夢一般經(jīng)歷了一個如夢的美麗故事，天真可愛，猶如一頭小珍獸一樣的翠翠，英俊能干、歌聲如夜鶯般動聽的攤送老二，還

2、有那誠實、憨厚的天寶老大，樸質(zhì)和藹的老船夫，一同在一個名為“鳳凰”的城里演繹了一段充滿鄉(xiāng)土風(fēng)情的愛情故事。讀邊城，讀出了舊時代青年男女相愛與無奈。讀莎士比亞的哈姆雷特，體會丹麥王子的悲痛與仇恨，愛情與親情，恐懼與勇氣；從王子哈姆雷特的悲劇中，我不僅讀出了封建國度權(quán)力的紛爭，更感受到了這文藝復(fù)興時期人文主義者的悲哀。讀海明威的老人與海，讀出了大海英雄一一桑地亞奇的堅強與勇敢，讀出了老人“英雄”可以被毀滅，但不能被打敗的信條，讀出了作者精心塑造這一形象的良苦用心：告訴我們困難是用來打敗的，而不是用來逃避或投降的。讀老人與海，我讀懂了勇敢的含義和英雄的內(nèi)涵。讀奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的，我讀懂

3、了保爾鋼鐵般堅強的意志；讀史鐵生的秋天的懷念，我讀懂了母愛的無私與偉大；讀曹雪的紅樓夢，我讀懂了黛玉悲苦的愛情；讀吳承恩的西游記，我讀懂了唐僧師徒取經(jīng)的一路艱辛；讀羅貫中的三國演義，我讀懂了關(guān)羽豪壯的英雄氣概；讀施耐庵的水滸傳，我讀懂了林沖怒上梁山的悲憤與無奈；讀列夫·托爾斯泰的復(fù)活，我讀懂了兩個靈魂的升華與復(fù)活。我愛讀書，愿好書做我形影不離的良師益友，一直引領(lǐng)我成長！ 高中生成長作文 篇2 新的學(xué)校，新的面孔，新的規(guī)章制度，唯有不變的是我自己。那洶涌而來的陌生感，仿佛將自己淹沒于蠻荒的洪流中，總是驀地想起過去現(xiàn)在的很多人：恬恬，阿黃，美玉，西西，愛操然后我也只能這樣。中考之前，元濟(jì)

4、在我心目中仿若一片圣地。很遠(yuǎn)很美麗。但當(dāng)我18號帶著行李來報到的時候，一切一切原先單純而幼稚的.期待都變成了失望。在寢室那邊找了半天，也沒發(fā)現(xiàn)我的名字，又折騰了一個上午，寢室管理的阿姨才將我的宿舍安排好。而此時，我在外邊站地腳都麻木了。心里面不滿的火被我一遍遍地壓下去，于是，我的心情也麻木了。一次晚自修遲到，主任模樣的人把我們攔在教學(xué)樓外。“進(jìn)了元濟(jì)的門就要遵守元濟(jì)的制度?！薄安恢罆r間，那不是理由。”“為什么別人來得及，你們就不行呢？”那時我有很多奇怪的想法冒出來，但遲到的畢竟是我們，而定規(guī)矩要我們遵守的是他們。我不去管一個小時吃飯洗澡洗衣服還外帶教官拖操的時間是否合理，也不管那些洗衣服都來

5、不及洗的人是否動作真的比我們快了，我只能說，就這樣吧。初中的時候生性散漫的我花了很多時間在自己喜歡的事情上，而高中則無法讓我再以那樣的態(tài)度去直視。身邊那些好好學(xué)習(xí)的乖孩子們，他們開學(xué)初就全身心地投入到了學(xué)習(xí)中去，而我仿佛還置身事外，花大量的時間調(diào)節(jié)我的生物鐘，以保持上課的時候有一個清醒的頭腦。這些天我想了很多問題，有用的，沒用的，頭痛的不頭痛的。我發(fā)現(xiàn)，我的選擇總被現(xiàn)實不斷左右，所以在面對之前，我不作選擇。高中生活的壓抑，相對于初中絕對不遜色。雖然不至于再為考試的失誤而尋找各種原因和理由，但我需要面對，需要直視的是更多更多比我，比我先前遇到過的那些更玩命的人。自己是用來超越的額而別人是用來看齊

6、的。高中固然恐怖，但那么多前輩都過來了。為什么我就會不行呢？用汗水澆灌未來的希望之花，讓它開得更美麗更絢爛吧！ 高中生成長作文 篇3 成長是一種是幸福，也是一種快樂，每個同學(xué)用自己內(nèi)心最真摯的話語表達(dá)在高中第一個學(xué)期中的成長感言。鼓勵也好，感謝也好，自勉也好，都是對自己努力付出的一種肯定，對未來憧憬！精彩采錄，用一份平靜的心境，感受我們共同的成長。多年后在看，或許還能增添一份歲月的云彩。自己選擇的路哭著也要走完。喜在我又成長了一步、憂在我離高考又近了一步。在學(xué)校里已漸漸習(xí)慣了獨立，請相信，現(xiàn)在的我正在成長！在這一個學(xué)期里，我找到了我未來三年里將要奮斗的目標(biāo)與理想。每一個人在不同的階段都會有一個

7、與之相對的褪變。因為毛毛蟲在經(jīng)歷一次又一次的褪皮之后才會破殼成為蝴蝶。而我也終會有一個閃光的時刻，只不過此刻正處于過程當(dāng)中。剛過了一個學(xué)期，就發(fā)現(xiàn)了高中的生活的苦、學(xué)習(xí)的忙碌、生活的忙碌?？晌抑肋@是必經(jīng)的歷程，無法抗拒命運。稚氣在一點一點消失中，成熟自信慢慢顯露，我清楚地明白自己是一個高中生了，一切應(yīng)該做的與不應(yīng)該做的，都應(yīng)心中有數(shù)。相信我吧，相信我能夠飛翔，發(fā)揮出自己的獨特，發(fā)揮出我應(yīng)該著重的方向！心在飛翔，而承載的是希望！成績雖然不理想，但我會繼續(xù)努力，只是我始終認(rèn)為一個有用的人，有修養(yǎng)的人，有內(nèi)在的人，有作為的人，有思想的人，成績占的比例實在太少了，許多事必須親生經(jīng)歷，自己琢磨，自己面

8、對，這些教科書是不會教你的。在初中的三年我浪費了，在高中的三年我絕不能這樣糊涂地度過。我變了，變得懂得如何學(xué)習(xí)，如何安排時間，如何復(fù)習(xí)，如何我不再被突如其來的測試逼的手忙腳亂，不再因為一次成功或失敗而或喜或憂，不再成長的感覺不錯，我希望在下個學(xué)期能有更多的收獲！我懂得了怎樣才能擔(dān)起肩上的責(zé)任，做一個責(zé)任心強的人。我又懂得了怎樣去尊重別人，尊重別人的勞動成果。怎樣才不會傷及他人的自尊，只有我去尊重別人，別人才會來尊重我?，F(xiàn)在我也知道做為一名學(xué)生的最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在所做的一切全部都是為自己的今后的成與敗，應(yīng)該大部分取決于這十幾年的學(xué)習(xí)。只要我不斷地爬，相信勝利一定屬于我！從進(jìn)入高中起我大概算

9、是一個準(zhǔn)成年人了，在這里我明白了不可以什么事情都任憑自己去做，因為我不再是小孩子，沒有會再讓著我，后果要我自己去承擔(dān)。高中會讓我從一個少年成長為青年，肩上的擔(dān)子也會越來越重，但我會踏實地走好每一步，迎接新的挑戰(zhàn)。搞笑的獲獎感言_高中生成長感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標(biāo)兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護(hù)士獲獎感言。所以我愛這個家，愛這里所有的伙伴和老師。我經(jīng)常對自己說：人與人之間的差距，就是一天天拉大的，人生就要學(xué)會競爭。你不去適應(yīng)它，你遲早要被淘汰。盡管這一學(xué)期，學(xué)習(xí)成績不是很理想，但我仍然不泄氣，我仍然相信“我努力，我成功”這句話。只要我不放棄，就沒有做不成的事，相信自己。我的人生

10、格言是“沒有最好，只有更好！”因為我要、我信、我行！當(dāng)我們遇到困難時，我們揮灑了汗水。也收獲了歡笑。我們一同努力、奮斗。明天很美好，我們攜手共進(jìn)。逐漸學(xué)會了主動，主動跟新同學(xué)講話、問候。最終和他們成為朋友。學(xué)會了獨立，不再依賴別人，學(xué)會了關(guān)心同學(xué)，懂得了施比受更快樂的道理。 高中生成長作文 篇4 小時候，一顆彈珠可以玩一天，小時候，說錯話，做錯事，會因一句小孩不懂事過去，小時候想吃什么想要什么，只要一句話，立刻便有?，F(xiàn)在的我們正處于這樣一個尷尬期，懂得了父母的不容易，但沒說出一口一句的關(guān)心，張嘴都是叛逆之言?；叵胍郧?，我是多么不懂事??！想要買東西，父母只要不依，便與他們生氣，半天不理他們。直到有一天，我去舅媽家住，舅媽家里來了客人，住不下了，我卻偏要住，媽怎么跟我說我都不聽，趴在沙發(fā)上就裝作睡著了。沒想到媽媽以為我睡熟了，便把我背下樓，背回家了。那可是六樓啊，我偷睜開一條縫，看到媽媽頭頂?shù)陌装l(fā)，瞬間我的眼淚就掉下來了，落在手背上，有些溫?zé)?，我趕忙擦去，裝作揉眼的樣子睜開眼對媽媽說：“媽，放我下來吧?！本瓦@樣一直到家我們都很安靜。這一路上我想了很多，我想也許我該學(xué)會長大了。慢慢的，我學(xué)會偷偷關(guān)心父母了，留一塊餅干給父母，卻不想被看穿，只是說我不想吃了。不玩電腦了，父母問我是不是網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)上不去?。课疫`心的回