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文檔簡介
1、第1頁/共21頁 在漢語的廣闊天地里,有一個成語王國。 那里風和日麗,山青水秀叫人流連忘返; 那里姹紫嫣紅,奇花異草叫人目不暇接; 那里生機勃勃,珍禽異獸叫人耳目一新; 那里還有至理名言,讀了讓人受益匪淺第2頁/共21頁第3頁/共21頁復習目標:1.通過歸類復習熟記本學期所學的成語,大體了解個別成語的意思并能在學習、生活中恰當?shù)氖褂谩?.2.學生在寫, ,讀, ,說等形式多樣的練習中, ,鞏固所學成語, ,提高能力。3.3.培養(yǎng)學生積累成語及應用的能力,合作學習的能力。通過小組合作方式,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,提高學習的主動性。第4頁/共21頁小組合作完成:1.描寫節(jié)日快樂、熱鬧景象的成語4.描寫親
2、情的成語5.形容人身體健壯、精神飽滿的成語2. 描繪春天美好景象的成語3.旅途生活7.歌頌革命者業(yè)績的成語成語歸類8.含有“月”的成語6.尊師敬長、虛心求教的成語第5頁/共21頁描寫節(jié)日快樂、熱鬧景象的成語描寫節(jié)日快樂、熱鬧景象的成語 張燈結彩張燈結彩 歡聚一堂歡聚一堂 普天同慶普天同慶 喜氣洋洋喜氣洋洋第6頁/共21頁1.在這( )的國慶佳節(jié),大街小巷( ),充滿了節(jié)日的氣氛。2.中秋佳節(jié),親朋好友( )。3.你看他滿臉( ),一定有什么高興事。張燈結彩張燈結彩 歡聚一堂歡聚一堂 普天同慶普天同慶 喜氣洋洋喜氣洋洋 普天同慶張燈結彩歡聚一堂喜氣洋洋第7頁/共21頁描繪春天美好景象的成語描繪春
3、天美好景象的成語百花盛開百花盛開 爭奇斗艷爭奇斗艷 五彩繽紛五彩繽紛 色色俱全色色俱全第8頁/共21頁旅途生活旅途生活跋山涉水跋山涉水餐風飲露餐風飲露水送山迎水送山迎賞心悅目賞心悅目辛苦辛苦愉悅愉悅第9頁/共21頁描寫親情的成語描寫親情的成語舐犢之愛舐犢之愛烏鳥私情烏鳥私情天倫之樂天倫之樂其樂無窮其樂無窮 沉香感受到了父母的(沉香感受到了父母的( ),因而他刻苦),因而他刻苦習武,不畏艱險英勇救母,這就是(習武,不畏艱險英勇救母,這就是( )。)。最終全家團聚,共享(最終全家團聚,共享( )。)。舐犢之愛舐犢之愛烏鳥私情烏鳥私情天倫之樂天倫之樂第10頁/共21頁形容人身體健壯、精神飽滿的成語形
4、容人身體健壯、精神飽滿的成語摩拳擦掌摩拳擦掌生龍活虎生龍活虎身強力壯身強力壯銅筋鐵骨銅筋鐵骨第11頁/共21頁尊師敬長、虛心求教的成語尊師敬長、虛心求教的成語莘莘學子莘莘學子 尊師重道尊師重道 程門立雪程門立雪 孺子可教孺子可教第12頁/共21頁 感人(感人( ) 可(可( )可()可( ) ( )卓絕)卓絕 驚(驚( )動()動( )肺腑肺腑歌歌泣泣艱苦艱苦天天地地歌頌革命者業(yè)績的成語歌頌革命者業(yè)績的成語第13頁/共21頁含有含有“月月”的成語的成語披星戴月披星戴月 流星趕月流星趕月眾星捧月眾星捧月 烘云托月烘云托月1.1.那么晚了,老師那么晚了,老師( )去為)去為學生補課。學生補課。2.
5、2.快要遲到了,小快要遲到了,小明(明( )似)似的奔向學校。的奔向學校。3.3.現(xiàn)在我是家里的現(xiàn)在我是家里的小皇帝,人人都小皇帝,人人都圍著我轉,猶如圍著我轉,猶如( )。)。披星戴月披星戴月流星趕月流星趕月眾星捧月眾星捧月第14頁/共21頁 ( )燈( )彩 普天( )( ) ( )聚一( ) ( )( )洋洋 ( )( )繽紛 ( )花( )開 ( )( )俱全 爭( )斗( ) 水( )山( ) 餐( )( )露 賞( )悅( ) 跋( )涉( ) 舐犢( )( ) ( )( )私情 ( )倫( ) 其樂( )( )第15頁/共21頁 摩()擦()生()活()身()力()銅筋()()
6、莘莘()()程門()()孺子()()尊()重() ()()肺腑可()可()()()卓絕()天()地 ()()戴月()星()月()()捧月烘云()()第16頁/共21頁二、選擇合適的成語填空二、選擇合適的成語填空1.1.紅軍戰(zhàn)士在長征中(紅軍戰(zhàn)士在長征中(跋山涉水跋山涉水)。)。3.3.我們要學習楊時(我們要學習楊時(尊師重道尊師重道)的精神。)的精神。4.4.大學是(大學是(莘莘學子莘莘學子)向往的地方。)向往的地方。5.5.小明學習用功,老師覺得(小明學習用功,老師覺得(孺子可教孺子可教)。)。6.6.王二小雖然沒有(王二小雖然沒有(驚天動地驚天動地)的壯舉,但他的事跡()的壯舉,但他的事跡
7、(感人肺腑感人肺腑)。)。第17頁/共21頁一、一、看圖寫成語看圖寫成語_第18頁/共21頁二、選擇合適的成語填空二、選擇合適的成語填空1.1.紅軍戰(zhàn)士在長征中(紅軍戰(zhàn)士在長征中(跋山涉水跋山涉水)。)。2.2.元宵佳節(jié),大街小巷(元宵佳節(jié),大街小巷(張燈結彩張燈結彩)。)。3.3.我們要學習楊時(我們要學習楊時(尊師重道尊師重道)的精神。)的精神。4.4.大學是(大學是(莘莘學子莘莘學子)向往的地方。)向往的地方。5.5.小明學習用功,老師覺得(小明學習用功,老師覺得(孺子可教孺子可教)。)。6.6.王二小雖然沒有(王二小雖然沒有(驚天動地驚天動地)的壯舉,但他的事跡)的壯舉,但他的事跡(感人肺腑感人肺腑)。)。7.7.足球比賽馬上開始了,雙方隊員(足球比賽馬上開始了,雙方隊員(摩拳擦掌摩拳擦掌),都),都想取得勝利。你瞧這些運動員們個個(想取得勝利。你瞧這些運動員們個個(銅筋鐵骨銅筋鐵骨),),全是(全是(身強力壯身強力壯) )的樣子。一上場,人人(的樣子。一上場,人人(生龍活生龍活虎虎),在綠茵場上穿梭奔跑,帶球射門,可帶勁了?。诰G茵場上穿
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