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文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)針對(duì)練習(xí)考試班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。duàn liàn bin pào fi cuì hn àn j liú róng yù kng bù dàn shng 二、 選擇正確讀音劃上橫線。 勉強(qiáng)(qiáng qing) 柏林(bó bi) 勢(shì)不可當(dāng)( dng dàng) 折騰(zh zh
2、3;) 自作自受(zuò zu) 不假思索(ji jià)三、 形近字組詞。染(_) 澤(_) 隕(_) 指(_) 柴(_) 擇(_) 損(_) 脂(_) 四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(_)(_)欲試 (_)清(_)楚 (_)頭(_)氣受凍(_)(_) (_)心(_)意 (_)(_)于事(_)(_)之眾 聚(_)會(huì)(_)1看了體育老師的示范,同學(xué)們都(_)。2看著他(_)的樣子,我突然覺(jué)得他其實(shí)也需要多鼓勵(lì)。3同學(xué)們坐在教室里,(_)地聽(tīng)老師講課。五、 選詞填空。周密 嚴(yán)密 精密1這臺(tái)機(jī)床性能很好,能造出(
3、_)儀器上的部件。2因?yàn)橹袊?guó)人民解放軍有著(_)的組織性、紀(jì)律性,所以戰(zhàn)無(wú)不勝。3這個(gè)方案考慮得十分(_)。呈現(xiàn) 涌現(xiàn) 出現(xiàn)4上課鈴一響,老師就立刻(_)在門(mén)口。5我班在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中(_)出很多好人好事6精準(zhǔn)扶貧以來(lái),農(nóng)村到處(_)出一派生機(jī)勃勃的景象。六、 按要求寫(xiě)句子。1月光曲的作者是貝多芬譜寫(xiě)的。(修改病句)_2我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈。(用加點(diǎn)字造句)_3貝多芬說(shuō):“不,我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4巨大的馬匹被整個(gè)省略。騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地顯現(xiàn)出來(lái)。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)_七、 根據(jù)
4、課文內(nèi)容填空。1等閑識(shí)得東風(fēng)面,_。2竹節(jié)人一文講述的是童年的一段時(shí)間,“我”和同學(xué)們?nèi)陨狭薩,課文詳細(xì)講述了制作、玩竹節(jié)人的過(guò)程,表現(xiàn)了“我”_。3宇宙生命之謎一文介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的_。告訴我們,到目前為止,地球之外是否有生命存在,仍然是一個(gè)_。4通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我們知道了要根據(jù)_選擇恰當(dāng)?shù)拈喿x方法,這樣讀書(shū)才能有所收獲。八、 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列選文,完成問(wèn)題。 銀杏銀杏有非常古老悠久的歷史。早在27億年前,它已經(jīng)出現(xiàn)在我們這個(gè)星球上。經(jīng)大約1億年的漫長(zhǎng)歲月,銀杏發(fā)展到它的鼎盛時(shí)期。大片大片的銀杏樹(shù)林,幾乎遍布于世界的每一個(gè)角落,與同時(shí)代生活的恐龍一樣普遍。因此,人們又
5、稱(chēng)它為“植物界的恐龍”。但在以后的歲月中,銀杏也像許多盛極一時(shí)的帝國(guó)一樣,由盛而衰,漸漸失去了它的主宰地位。到了第三世紀(jì),地球上的氣候發(fā)生劇變,山脈不斷隆起,銀杏在與新植物群的競(jìng)爭(zhēng)中,被迫退出生物界的歷史舞臺(tái)。只有少數(shù)地區(qū),由于受到得天獨(dú)厚的地理環(huán)境的保護(hù),才有少量的銀杏僥幸保存下來(lái),它們成了植物界中的稀世之物,科學(xué)家心目中的“植物活化石”。相對(duì)其他植物而言,銀杏的生長(zhǎng)速度很緩慢。在一般情況下,栽種下它的幼苗,要經(jīng)過(guò)154年才能結(jié)果,有的甚至需要140年時(shí)間。正如俗話說(shuō)的那樣,公公種樹(shù),孫子吃果,因此人們又給它起了個(gè)形象的外號(hào)“公孫樹(shù)”。如此緩慢的生長(zhǎng)速度,如此晚的結(jié)果年齡,一定要有很長(zhǎng)的壽命
6、才能適應(yīng)。一點(diǎn)不錯(cuò),銀杏的確是典型的長(zhǎng)壽樹(shù)種。目前發(fā)現(xiàn)的最“長(zhǎng)壽”的一棵銀杏古樹(shù)生長(zhǎng)在山東省浮來(lái)山北坡的定林寺中,據(jù)說(shuō)已有100多歲了。直到今天還果實(shí)累累。那么,銀杏為什么這樣長(zhǎng)壽呢?植物學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn),凡是“高壽”的古老銀杏,都有極為發(fā)達(dá)的根系,扎入地下很深的地方,還有利于抵抗各種不良環(huán)境。另外,由于銀杏生長(zhǎng)緩慢,需要的養(yǎng)分比較少,它完全有可能在一個(gè)地方活上幾百年,甚至上千年。還有一個(gè)導(dǎo)致銀杏長(zhǎng)壽的原因,就是它的病蟲(chóng)害較少。這是因?yàn)殂y杏體內(nèi)含有一種叫乙烯醛的物質(zhì)和多種有機(jī)酸,這些物質(zhì)具有強(qiáng)烈的抑茵殺蟲(chóng)作用,所以銀杏很少受到病蟲(chóng)害的侵襲。銀杏不僅具有科學(xué)研究?jī)r(jià)值,也具有巨大的經(jīng)濟(jì)用途。它的果
7、實(shí)叫白果,果肉軟滑香糯,做成甜食或其他食品,滋味極美,營(yíng)養(yǎng)豐富。在園林方面,銀杏也能發(fā)揮重要作用。由于它對(duì)許多病蟲(chóng)害有特別的抵抗力,而且能抵御城市中的黑煙粉塵和有毒氣體的污染,用它作為城市馬路行道樹(shù),比其他植物多幾分優(yōu)越性。銀杏的葉片形狀別致,到秋天變成橙黃色,非常嬌艷可愛(ài),具有很高的觀賞性。1聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。得天獨(dú)厚:_稀世之物:_2下面句中劃?rùn)M線的詞能否刪去?為什么?經(jīng)大約1億年的漫長(zhǎng)歲月,銀杏發(fā)展到它的鼎盛時(shí)期。_3銀杏為什么還被稱(chēng)為“公孫樹(shù)”?_4文中劃線句運(yùn)用了_和_的說(shuō)明方法,其作用_。5短文是從哪幾個(gè)方面介紹銀杏的,請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”標(biāo)畫(huà)出關(guān)鍵語(yǔ)句。6為什么說(shuō)銀杏樹(shù)可
8、作行道樹(shù)?如果讓你為家鄉(xiāng)的道路選擇行道樹(shù),你最想選擇哪種樹(shù)(銀杏樹(shù)除外)?請(qǐng)說(shuō)明理由。_九、 習(xí)作天地。每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng),唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、剪紙、做陶藝、玩魔方十八般武藝樣樣是好戲!同學(xué)們,你們的拿手好戲是什么?關(guān)于拿手好戲,你們有哪些難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或是有趣的故事呢?寫(xiě)下來(lái),和同學(xué)們一起分享吧!請(qǐng)圍繞“我的拿手好戲”,寫(xiě)一篇作文,題目自擬。_答案1、鍛煉 鞭炮 翡翠 昏暗 拘留 榮譽(yù) 恐怖 誕生2、qing bó dng zh zuò ji3、染色 潤(rùn)澤 隕石 指示 干柴 選擇 損失 胭脂 4、躍 躍 一 二 垂 喪 挨 餓 誠(chéng) 誠(chéng) 無(wú) 濟(jì) 烏 合 精 神 躍躍欲試
9、 垂頭喪氣 聚精會(huì)神5、精密 嚴(yán)密 周密 出現(xiàn) 涌現(xiàn) 呈現(xiàn)6、1.月光曲的作者是貝多芬。 2.生活中總是有一些不開(kāi)心的事,我們要笑著面對(duì)。 3.貝多芬說(shuō),不,他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘聽(tīng)的。 4.雖然巨大的馬匹被整個(gè)省略,但是騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地顯現(xiàn)出來(lái)。7、萬(wàn)紫千紅總是春 玩竹節(jié)人 對(duì)童年生活的留戀 過(guò)程 未解之謎 閱讀目的8、1指地理環(huán)境好,適合銀杏生存。 文中指銀杏珍貴而稀少。 2不能刪除。因?yàn)椤按蠹s”是約數(shù),表示估計(jì),而銀杏的歷史悠久,無(wú)法準(zhǔn)確計(jì)算,只能說(shuō)個(gè)大概。用“大約”體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3銀杏的生長(zhǎng)速度很緩慢,幾十年以后結(jié)果。4舉例子 列數(shù)字 具體說(shuō)明銀杏的確是典型
10、的長(zhǎng)壽樹(shù)種 5銀杏有非常古老悠久的歷史。銀杏的生長(zhǎng)速度很緩慢。銀杏的確是典型的長(zhǎng)壽樹(shù)種。銀杏不僅具有科學(xué)研究?jī)r(jià)值,也具有巨大的經(jīng)濟(jì)用途。6抵抗病蟲(chóng)害。抵御污染。具有觀賞性。小葉榕。能遮陰又不太高,四季常青。9、范文我的拿手好戲有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),書(shū)法,剪紙,捏泥人,都是八仙過(guò)海各顯神通。我的拿手好戲是航模。那一次,我胸有成竹地來(lái)到賽場(chǎng),有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說(shuō):“今天的冠軍是我。”還有的人直接迫不及待地開(kāi)始組裝航母了。我也開(kāi)始組裝了,我拆開(kāi)包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開(kāi),放在一根竹竿上。再撕開(kāi)各一面把機(jī)體貼上去,再把橡皮筋打了一個(gè)死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個(gè)死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機(jī)”上。“好啦”我長(zhǎng)舒了一口氣,心想:哈哈,現(xiàn)在就差調(diào)試和比賽開(kāi)始了。30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺(jué)得自己準(zhǔn)備的差不多了。心想:接下來(lái),就萬(wàn)事俱備,只欠“開(kāi)賽”了。比賽開(kāi)始了,我信心十足的等待開(kāi)場(chǎng)了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空?!芭尽钡囊宦暎业钠そ钹粤?,機(jī)身散架了。
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