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1、六年級數(shù)學(xué)上冊第二次月考考試檢測題滬教版班級: 姓名: 滿分:100+20分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 填表。(單位:m) 圓的直徑(d)61.6(_)5(_)(_)圓的半徑(r)(_)(_)3.4(_)1.14.52. 2006年北京市“藍(lán)天”天數(shù)是241天,約占全年總天數(shù)的(_)。(百分?jǐn)?shù)的分子保留1位小數(shù))3. 文具店里有一種中性筆正在促銷,“買四送一”相當(dāng)于打(_)折出售。幾折就是百分之幾十,幾幾折就是百分之幾十幾。計(jì)算打折后商品的價(jià)格,用“(商品原價(jià))×(_)”解答。4. 一幅地圖的比例尺是,把它改寫成數(shù)值比例尺是_,如果在這幅地圖上
2、量得上海到南京的距離是3.5cm,那么兩地間的實(shí)際距離是_km。5. 六年級學(xué)生做廣播操時(shí),每排8人,剛好站3排,如果每排6個(gè)人,可以站(_)排,因?yàn)椋╛)不變,所以每排人數(shù)與站的排數(shù)成(_)比例。6. 在數(shù)軸上,與表示數(shù)字0的點(diǎn)相距6.5個(gè)單位長度的點(diǎn)所表示的數(shù)是(_)和(_)。7. 在一幅地圖上,3厘米表示實(shí)際距離3600米,這幅圖的比例尺是(_),甲乙兩地相距600米,在這幅地圖上的距離是(_)厘米。8. 一項(xiàng)工程,甲用3天完成,乙用5天完成。甲與乙工作效率的比是(_),甲與乙工作時(shí)間的比是(_)。二、選擇題。1. 根據(jù)ab(a、b為非0的自然數(shù)),下面的比例正確的是()。A.ab83
3、B.ab38 C.a83b2. 甲、乙兩地相距l(xiāng)2千米,如果用的比例尺畫在圖紙上,甲、乙兩地間的距離應(yīng)用()厘米的線段表示。A.30 B.3 C.5 D.153. 一幅地圖的比例尺是18000000,在地圖上1厘米的距離表示實(shí)際距離()千米。A.80 B.800 C.80004. 把線段比例尺,改為數(shù)值比例尺是( )A. 110 B. 1:100000 C. 1:10000005. 小貓與小兔從相距1km的兩地同時(shí)出發(fā), 若相向而行,a分鐘相遇;若同向而行,b分鐘后小貓追上小兔 則小貓與小兔的速度比是( )A. B. C. D.6. 在一幅地圖上用1cm長的線段表示50
4、km的實(shí)際距離,這幅地圖的比例尺是( )。A. B. C. D.三、判斷正誤,對的打“”,錯(cuò)的打“×”。1. 通過圓心的線段,叫做直徑(_)2. 一幅地圖的比例尺是,表示圖上面積與實(shí)際面積的比是1600。(_)3. 如果,那么a和b成反比例。(_)4. 直徑就是通過圓心的線段,通過圓心的線段就是直徑。(_)5. 在同一個(gè)圓里,所有半徑的長度都相等。(_)四、計(jì)算題。1. 化簡比。18:24 : 千米:750米2. 計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。 五、應(yīng)用題,請你解決問題。1. 甲、乙兩人分別從A、B兩個(gè)城市出發(fā)相向而行,已知甲每秒行5米,乙每秒行10米,一列長400米的火車從B開往A
5、,列車從乙身旁經(jīng)過用40秒鐘, 請問這列火車從甲身旁經(jīng)過需要多少秒?2. 星星文具店的老板將兩個(gè)不同品牌的書包都以240元的價(jià)格賣出,結(jié)果與進(jìn)價(jià)相比,一個(gè)虧了,另一個(gè)賺了。文具店老板是虧了還是賺了?如果虧了,虧了多少錢?如果賺了,賺了多少錢?3. 一列火車車長220米,每秒行20米,這列火車要通過600米的山洞,請問火車有多少秒是完全在山洞里的?4. 下圖是某超市各種商品存放率的統(tǒng)計(jì)圖,有人認(rèn)為食品類的商品最多,你同意嗎?請說出理由。5. 一件工作甲獨(dú)做10小時(shí)完成,乙獨(dú)做12小時(shí)完成,丙獨(dú)做15小時(shí)完成。若三人合作幾小時(shí)可完成工作的一半?六、附加題。1. 小虎家上半年的用水情況如下:一月份15噸、二月份20噸、三月份18噸、四月份14噸、五月份16噸、六月份19噸。(1)算出他們家上半年的平均用水噸數(shù)。(2)如果把每月平均用水的噸數(shù)
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