調(diào)查報(bào)告的作文400字集錦6篇

1、調(diào)查報(bào)告的作文400字集錦6篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是收集整理的調(diào)查報(bào)告的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 調(diào)查報(bào)告的作文400字 篇1 上周,老師讓我們做關(guān)于新校園更環(huán)保的調(diào)查報(bào)告，我認(rèn)認(rèn)真真地走訪、調(diào)查，回來做成了報(bào)告。我的感受很深，覺得搞調(diào)查報(bào)告真好?。∽屛覍W(xué)到了知識，增長了見識。這種與社會零距離的感覺是從未有過的。這次調(diào)查報(bào)告的對象除了爸爸媽媽還有

2、親戚朋友，我到姨姥姥家一番問候后，問姨姥姥：“學(xué)校大樓的實(shí)用安全、美觀設(shè)計(jì)你有什么金點(diǎn)子？”他思量了一下說：“最好用耐火的材質(zhì)，不能用易燃的材料?！蔽矣X得他的建議真好，這是從長遠(yuǎn)的安全考慮的，我趕忙記下。我想膠州路一大樓11月15日火災(zāi)，就是用了易燃材質(zhì)才引發(fā)的，血的教訓(xùn)要吸取??！我一開始就沒想到這一點(diǎn)。我又問了表叔同樣的問題，他說：“建校舍啊！防震抗震第一條?！蔽乙宦?，眼睛一亮，對??！上月日本9級大地震，校園大樓盡管搖晃，幾乎成了s形，卻沒有倒下，這都因?yàn)榻ㄖ喂?，建造時(shí)就考慮了防震、抗震的原因，而我們中國的汶川大地震，北川中學(xué)的教學(xué)樓卻全垮了。這次建校舍要可不能有一點(diǎn)馬虎噢，它是千秋萬代的

3、大事，我在報(bào)告中寫下了。還有綠化問題、隔音措施、太陽能發(fā)電等建議都是金點(diǎn)子，我都記下了。通過這次學(xué)寫調(diào)查報(bào)告，我懂得了走訪調(diào)查是把別人的金點(diǎn)子收集到自己手中，讓自己獲得知識；我也學(xué)會了如何和別人交流。這是在學(xué)校里接受不到的教育??！ 調(diào)查報(bào)告的作文400字 篇2 1. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動具體2. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。3. 取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。4. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的'之作。5. 語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。6. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合

4、理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。7. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。8. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。9. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。10. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。11. 通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。12. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。13. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。14. 結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題15. 結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了16. 結(jié)尾簡煉感人1

5、7. 結(jié)尾同樣有趣18. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭結(jié)構(gòu)完整19. 由景生情結(jié)尾自然20. 比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆 調(diào)查報(bào)告的作文400字 篇3 五朵山風(fēng)景名勝區(qū)位于南陽市南召縣四棵樹鄉(xiāng)西部，北距南召縣城40公里，東南距南陽市75公里。五朵山是文獻(xiàn)記載歷史明山，久負(fù)勝名。山海經(jīng)稱其帝山，明嘉靖南陽府志說：“此山五峰并峙，圣女朵、禪庵朵、摩云朵、嬌女朵、啞女朵并肩而立，故名五朵山?！蔽宥渖接址Q歪五朵。關(guān)于歪五朵，民間有這樣一個(gè)傳說：當(dāng)年祖師爺要到五朵山修行，走到山根有點(diǎn)累就坐下休息。當(dāng)時(shí)正是正午，驕陽似火，山神與土地爺為了讓祖師爺有個(gè)蔭涼就讓五朵山向東以歪，結(jié)果祖師爺一看要倒，嚇得起來就跑，這一

6、跑就跑到了武山，在這里修成正果，因此就有了五朵山，這兩地都成為人們敬仰真武大帝名勝之地。不過，當(dāng)?shù)鼐用裾f這里才是祖師爺開始修成正果地方，有靈氣，因?yàn)檫@里山神與土地爺。真正幫助了他?，F(xiàn)在五朵山上修建了許多廟宇，每當(dāng)初一與十五成群結(jié)隊(duì)香客就在這里虔誠叩拜。暴瀑峽峽谷，風(fēng)景如畫，美如仙境，潺潺流水一路歡歌奔騰，五座吊橋高懸于流淌不息溪水之上，走上去晃晃悠悠，如騰云駕霧。五朵山風(fēng)景區(qū)常常讓人們流連忘返。 調(diào)查報(bào)告的作文400字 篇4 汪清新年的氣氛十分熱鬧，最近，我們進(jìn)行了考察，報(bào)告如下：一、 中心市場等各個(gè)營銷店市場里可以說得上是人生鼎沸，貨物是應(yīng)有盡有，舉不勝舉。人們都在忙著辦年貨，這可是把賣年貨

7、的老板樂壞了，他可是借著過年大發(fā)呢。市場門口也擠滿了人，這可是人歡馬叫，水泄不通呀，再說其它的營銷店，也是很熱鬧了，里面擠滿了人，都要購的滿載而歸呀。二、 三十晚上除夕夜最熱鬧的時(shí)候就是夜晚，五顏六色的禮花把晚上的天空裝扮起來，有的像龍，有的像海螺，有的特別像閃閃發(fā)亮的圣誕樹。伴隨著一聲聲巨響，巨大的禮花綻放在夜空中，白色的、綠色的、粉色的，十分美麗，有的花還帶著響聲。天空的禮花五彩繽紛，地下的人群一片喝彩聲，大人們看著，說著，笑著，孩子們跳躍著，呼喊著，熱鬧極了。三、 大年初一大年初一那天，無論大人們，孩子們，還是老人們都穿上了新衣服，戴上了新帽，每個(gè)人的臉上都帶著燦爛的笑容。聽說，在這天，

8、媳婦都要帶著孩子和姑爺回娘家，說是這樣做吉利。還有初一早上要放鞭炮，貼桃符，因?yàn)槿藗冋f這樣做在新的一年里會交好運(yùn)的。四、步入新的一年我們共同走進(jìn)新的一年20xx年。20xx年意味在新的一年里，會有更多的是發(fā)生，會有更多的運(yùn)氣和命運(yùn)走向你。20xx年裝點(diǎn)了我們美好的生活，20xx年伴隨著我們?nèi)ビ有碌拿魈?！我們多么幸福?。?調(diào)查報(bào)告的作文400字 篇5 一、調(diào)查概況20xx年8月28日至9月30日，我很榮幸的有機(jī)會在鎮(zhèn)江市南門小學(xué)過了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯。我這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面：一是作為一名語文教師的教育實(shí)習(xí)，二是作為一名班主任的工作實(shí)習(xí)。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我積極認(rèn)真地工作，虛心

9、向辦公室里有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，取得了不錯(cuò)的成績。同時(shí)，我還利用這一個(gè)多月的時(shí)間做了一番的調(diào)查，這個(gè)調(diào)查是針對語文這門課在當(dāng)今時(shí)代的教學(xué)情況的。通過調(diào)查研究，我對當(dāng)下語文教學(xué)的狀況有了初步的了解，為深化教學(xué)改革，探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法(一)具體目標(biāo)1、從語文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀。2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語文的發(fā)展現(xiàn)狀。3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語文教學(xué)該往何處去。(二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查：以我實(shí)習(xí)的三年級語文教師為主要調(diào)查對象，調(diào)查對象為我的指導(dǎo)老師王燕老師、年級主任張俊妹老師、三年級二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師：仲

10、菲老師和孫琴老師。 調(diào)查報(bào)告的作文400字 篇6 關(guān)于環(huán)境調(diào)查報(bào)告的作文 跟著時(shí)代的科技的進(jìn)步，更多的需要，許多人都投入到了研究科技的生活當(dāng)中，但是這些人卻不知道保護(hù)環(huán)境，隨地的亂扔果皮紙屑！ 在我們學(xué)校的前面，許多人因不怎么講究，不懂知識，所以在前面的荒地上亂扔果皮，包括我們學(xué)校的同學(xué)！給你描繪一下現(xiàn)在殘不忍睹的土地吧：上次我和羅恒等幾明同學(xué)去撈水的時(shí)候，剛步入那塊土地，一群蚊子瘋狂地向我們撲來，一陣陣香港豆司腳氣迎面撲來！我們捂住鼻子，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地走到了小溪邊來去水，調(diào)查報(bào)告作文。那水更是了不得！烏黑的色彩把自己的臉搞地黑黑的，我們誰也我想看。接完水后，我睜開了雙眼，看到了小溪旁邊的那骯臟的垃圾：塑料帶、塑料瓶等一些廢棄的東西！你知道塑料帶能干什么嘛！它能