XX七年級上冊思想品德二單元知識點(diǎn)粵教版范文整理

1、XX七年級上冊思想品德二單元知識點(diǎn)(粵教版) 七年級上冊思想品德復(fù)習(xí)提綱 單元走進(jìn)中學(xué) 1我上中學(xué)了 學(xué)校適應(yīng)：是指學(xué)生在校的適應(yīng)情形。 評定學(xué)生在校是否良好適應(yīng)的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)： 行為方面，能準(zhǔn)守學(xué)校既定的規(guī)范； 社會(huì)關(guān)系與人格方面，能友愛合群，與同學(xué)友好相處。 中學(xué)生活有哪些新變化？ 學(xué)習(xí)科目增多了；學(xué)習(xí)難度加大了；自主管理的要求高了；社團(tuán)活動(dòng)更豐富多彩了。 怎樣積極適應(yīng)新生活？ 了解和遵守規(guī)章制度；盡快建立新的人際關(guān)系；主動(dòng)迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)； 中學(xué)是我嗎人生的一個(gè)新起點(diǎn)，讓我們積極勇敢的面對各種挑戰(zhàn)，順利度過中學(xué)生活的適應(yīng)期。 2認(rèn)識新伙伴 閉鎖心里的概念 這種將自己閉鎖起來、抗拒與外界接觸的

2、心里狀態(tài)被稱 為閉鎖心里。 閉鎖心里的特征： 自我封閉，抗拒與外界接觸；自卑，缺乏自信渴求友情的人際溫暖。 閉鎖心理的危害： 容易形成自我封閉、孤僻冷漠的性格，將他人的關(guān)懷、友情拒之門外。 怎樣克服閉鎖心理？ 因?yàn)槿穗H交往是雙向性的。如果我們想獲得理解，就要袒露自己的真實(shí)想法；如果我們渴望人際交往中的溫暖，就要先信任對方。如果我們想獲得理解，就要袒露自己的真實(shí)想法。如果我們敞開心扉，主動(dòng)伸出溫暖友愛的手，一定會(huì)有一雙同樣真摯的手向我們伸過來。 在新集體中，與同學(xué)正確的交往方式有哪些？ 熱情開朗；主動(dòng)交流；關(guān)心他人；方式恰當(dāng)。 熱情開朗的性格的作用： 熱情開朗的態(tài)度，對人的生理、心理產(chǎn)生積極的影

3、響；熱情開朗的人，容易被人接受，建立良好的人際關(guān)系； 同時(shí)也能在集體營造融洽的人際氛圍，自己也會(huì)感到滿足和快樂。 怎樣培養(yǎng)熱情開朗的性格？ 可以嘗試每天保持一種好心情；對老師、對同學(xué)態(tài)度友 好；與人交往主動(dòng)、豁達(dá)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。 怎樣建立真正的友誼？ 友誼要靠真誠和寬容“播種”；友誼要靠平等與尊重“護(hù)理”； 友誼要靠信任與奉獻(xiàn)“澆灌”；善交益友，不交損友，樂交諍友。 3融入新集體 什么是集體？ 集體是指許多人集合起來的有組織的整體。 個(gè)人和集體的關(guān)系？ 個(gè)人和集體是不可分割的，個(gè)人離不開集體，集體也不能缺少個(gè)人。 為什么學(xué)校是我們成長的園地，是我們?nèi)松牡诙€(gè)家： 學(xué)校為我們提供良好的學(xué)

4、習(xí)環(huán)境，滿足我們的心理需求。在學(xué)校，我們拓展了視野、獲得了知識，增長了才干；在學(xué)校，我們找到了新朋友、學(xué)會(huì)了悅納自己；在學(xué)校，同學(xué)與老師平等相處，同學(xué)之間充滿友愛，生活在活力四射的學(xué)校里，我們感到幸福和快樂。 集體榮譽(yù)感的概念： 集體榮譽(yù)感是一種熱愛集體、關(guān)心集體興衰成敗的道德情感。 集體榮譽(yù)感的作用： 它是一種積極的心里品質(zhì)，是推動(dòng)個(gè)人為集體的事業(yè)奮發(fā)努力，作出貢獻(xiàn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。集體榮譽(yù)感會(huì)給我們帶來自豪感和歸屬感。班集體每一個(gè)成員都具有集體榮譽(yù)感，我們的班集體就具有向心力和親和力。 良好班集體的目標(biāo)： 把我們的班級建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的良好班級體 如何建設(shè)良好班集體？ 我們要做到：

5、同學(xué)之間、師生之間融洽溫暖，彼此尊重，互相幫助，遵守紀(jì)律，共同創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績。 怎樣盡快融入新集體？ 主動(dòng)參與班集體活動(dòng)自覺遵守班集體規(guī)則 增強(qiáng)班集體的凝聚力各盡所能，發(fā)揮所長，為班集體的建設(shè)增添光彩。 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感 原因：集體的榮譽(yù)會(huì)給人帶來自豪感、產(chǎn)生歸屬感，形成向心力、親和力。 做法：把自己的一言一行和集體榮譽(yù)、利益聯(lián)系起來，把集體的榮譽(yù)看作高于個(gè)人的榮譽(yù)，為集體的成功而感到自豪，為集體的挫折或失敗感到苦惱；熱愛自己的集體，決不以損害集體的利益來獲取個(gè)人的名利。 讓個(gè)性在集體中張揚(yáng) 原因：一個(gè)優(yōu)秀的班集體，是由個(gè)性各異的人組成的。各人的優(yōu)點(diǎn)、特長越能夠充分發(fā)揮，集體就越堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀。

6、 做法：自覺遵守集體紀(jì)律，服從集體利益，主動(dòng)地提出自己的建議，發(fā)揮自己的特長，堅(jiān)持自己的興趣，張揚(yáng)自己的個(gè)性。 第二單元認(rèn)識自我 1悅納自己 如何正確認(rèn)識自己？ 正確認(rèn)識自己要用全面的、發(fā)展的眼光來看待自己。 觀察和認(rèn)識自己包括三個(gè)方面： 外在的體征；內(nèi)在的精神世界；自己在集體中的地位。 認(rèn)識自己的方式：自我評價(jià)；他人評價(jià)；與他人比較。 如何做到悅納自己？ 悅納自己就是欣然地接受自己，可從三方面去努力：客觀地評價(jià)自己欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)接受自己的不足。 不恰當(dāng)評價(jià)自我的影響： 不恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)對于個(gè)人的健成長是不利的。過低的評價(jià)容易使我自卑，評價(jià)過高容易使我們產(chǎn)生自負(fù)。 悅納自我的重要性： 悅納自我

7、是心理健康的表現(xiàn)。當(dāng)你快樂的接受了自己，你的整個(gè)心胸就會(huì)舒展和開放，同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也更加容 易接受他人了。 如何完善你自己？ 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。要找出自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，強(qiáng)化它，發(fā)揚(yáng)它；克服缺點(diǎn)。要找出自己的缺點(diǎn)和不足，克服它，改善它；追求進(jìn)步。青春期是我們?nèi)烁窈湍芰焖俪砷L的時(shí)期，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待自己，培養(yǎng)自己開放的胸襟，不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我完善。 2調(diào)控情緒 情緒的概念： 情緒是一種內(nèi)心體驗(yàn)，喜怒哀懼等都是伴隨著我們生活經(jīng)歷過程中自然而然所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)，這些體驗(yàn)就是情緒。 情緒的特點(diǎn)：情緒具有多樣性和復(fù)雜性 情緒的類型按內(nèi)容：喜怒哀懼；按性質(zhì)：積極情緒、消極情緒。 情緒需要調(diào)適，情緒可以

8、調(diào)適。 為什么情緒需要調(diào)適？ 情緒是我們自覺失衡的主觀感受，它往往伴隨著某種生理變化。因此，不論何種情緒，均需調(diào)適。 情緒調(diào)控的方法： 輸入自我調(diào)控的意識；轉(zhuǎn)換角度看問題； 用行動(dòng)調(diào)控自己的情緒。 情緒與心態(tài)的關(guān)系： 情緒與人的心態(tài)緊密相連，樂觀的人看事物都是從好的方面去想。即是遇到挫折和困難，只要用一種樂觀向上的心態(tài)去積極面對，眼前的事物就如朗朗明月。 樂觀健康的心態(tài)的作用： 樂觀健康的心態(tài)有助于我們找到良好的自我感覺，建立有價(jià)值的人際關(guān)系，獲得成功的人生。 如何培養(yǎng)樂觀健康的心態(tài)?樹立積極健康的生活態(tài)度；勇敢面對挫折和失??；學(xué)會(huì)愛和感恩。 3感受青春 青春期的概念：青春期是指青少年生理發(fā)育

9、和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期，是童年向成年過渡的時(shí)期，也是人生觀和世界觀逐步形成的時(shí)期。 青春期我們的身體、心理發(fā)生了那些變化？ 我們的身高和體重迅速增長，嗓音也發(fā)生了變化，第二性征出現(xiàn)，我們感受到了身體生長的力量； 我們的感覺特別敏銳發(fā)達(dá)；我們的興趣特別廣泛； 我們的思維特別活躍；我們的性意識開始萌動(dòng)，對異性產(chǎn)生了別樣的感覺。 面對的青春的煩惱，你有哪些方法可以讓我們快樂的渡過青春期？ 可以向父母、老師、親友、社會(huì)尋求幫助； 學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心里醫(yī)生，如聽音樂、打球，轉(zhuǎn)移自己的不良習(xí)慣； 在感到孤獨(dú)的時(shí)候，與同學(xué)聊聊天或給朋友寫信等。 如何珍惜青春，做青春的主人？ 開放自己的心靈世界；努力充實(shí)自己；從生活小事做起。 如何開放自己的心靈世界？ 多與父母、老師和同學(xué)溝通，真誠的溝通可以加深理解，分享歡樂，宣泄煩惱，調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀開朗的心情；不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，要多讀健康