合唱團(tuán)活動總結(jié) (4)

1、合唱團(tuán)活動總結(jié) 烏市59中2016學(xué)年合唱團(tuán)活動計(jì)劃 為了推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展，學(xué)校開設(shè)了合唱社團(tuán)。作為一名音樂教師，我擔(dān)任其指導(dǎo)工作，現(xiàn)將工作目標(biāo)和計(jì)劃加以闡述： 二、合唱團(tuán)成員： 凡我校在校生自愿報(bào)名，經(jīng)考試符合要求者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動。遵守紀(jì)律，有事有病要請假。如隊(duì)員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊(duì)的資格。

2、三、活動目標(biāo)： 1、通過不同發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生聲音，進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧； 2、通過練唱合唱歌曲來提高學(xué)生音樂素質(zhì)和自身修養(yǎng)； 3、進(jìn)一步宣傳我校素質(zhì)教育和精神面貌。 四、活動過程設(shè)計(jì)： 1、訓(xùn)練內(nèi)容： （1）用科學(xué)發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生聲音，規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型，及訓(xùn)練高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。（2）教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。 （3）聲音的訓(xùn)練：呼吸、聲音位置、發(fā)聲訓(xùn)練 （4）音準(zhǔn)的訓(xùn)練。音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。 （5）尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練：胸音訓(xùn)練、頭音訓(xùn)

3、練（6）合唱表現(xiàn)的四種手段：連唱、跳唱、強(qiáng)而有彈性不連不跳（7）節(jié)奏訓(xùn)練：音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。 （8）咬字吐字的訓(xùn)練。以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。 （9）聲部和諧訓(xùn)練。由于學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。 （10）擴(kuò)大知識范圍開闊眼界。定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。 2、訓(xùn)練措施 （1）加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣 興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興

4、趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。 （2）加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣 合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。 （3）藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng) 通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)