設(shè)計自己名字字母LOGOPPT課件

1、一、共享中間比劃最常用的一個方式應(yīng)該就是共享兩個字母的一部分，通常是中間部分?？梢酝ㄟ^不同的顏色來進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，或者就用同色，一樣很精彩。1.1兩個大寫字母時第1頁/共23頁1.2兩個小寫字母時有時，很難將兩個大寫字母完美組合，這時，你就應(yīng)該嘗試使用小寫字母，小寫字母不僅容易共享，同時小寫字母也更能創(chuàng)造一種獨(dú)特、輕松的視覺感受，而不至于太嚴(yán)肅。第2頁/共23頁1.3大寫字母混合時當(dāng)然，也不一定全都是大寫或小寫，你也可以嘗試大小寫組合，或許會更容易，也能搭出別樣的風(fēng)格。第3頁/共23頁1.4結(jié)合中線和角創(chuàng)意無極限，有時你也可以做更多的嘗試，比如可以將兩個不是很相似的字母進(jìn)行結(jié)合，雖然會稍微有違字母本

2、型，但只要不影響識別，就OK。創(chuàng)意就是要敢嘗試，或許你就能創(chuàng)造出一種令人欣喜的風(fēng)格。第4頁/共23頁二、連接水平線除了共享垂直中線，當(dāng)然也可以連接字母水平線。2.1連接頂部水平線連接頂部水平線可以很好的組合兩個字母。在某些情況下，除了襯線體可以連接，無襯線體也可以創(chuàng)造連接的假象。第5頁/共23頁2.2連接中間水平線通常字母中間水平線都為字母的組成部分，因此在連接時需要一些表現(xiàn)手法，比如通過交叉顏色或留白等。當(dāng)然為了能夠讓字母保持識別力，你中間的這一筆一定不要設(shè)計的太過。第6頁/共23頁2.3連接底部水平線這種方式用的比較少，因?yàn)榈撞坑兴骄€的字母畢竟不多。當(dāng)然使用襯線體可以很好的適用這種方式。

3、第7頁/共23頁2.4連接不同層級的水平線有時字母不一定就是水平對齊排列，這時，你可以考慮連接兩個字母不同位置的水平線。第8頁/共23頁三、去除或裁切，學(xué)會做減法有時除了添加，還可以通過做減法，讓兩個字母更緊密結(jié)合。3.1去除中線有時可以通過去除中線的方式將兩個字母巧妙的結(jié)合在一起，但一定要確保識別力。這種方法對于比較細(xì)的字體，效果相當(dāng)好第9頁/共23頁3.2去除部分比劃如果你發(fā)現(xiàn)沒法在去除整個中線還能保持可讀線，那不如嘗試去掉部分比劃。你可以去掉延伸出的整個部分，給大眾一點(diǎn)“填補(bǔ)空白”的想象力；你也可以去除重疊的部分，然后延伸到另外一個字母那邊，但一定要處理美觀且不影響另一個字母的識別性。第10頁/共23頁四、使用負(fù)形當(dāng)你使用一種有趣的負(fù)形處理手法時（比如含有一個隱藏的圖形），logo會更容易引起大眾的關(guān)注。4.1添加負(fù)形嘗試在一個字母或所有字母中添加負(fù)形第11頁/共23頁第12頁/共23頁4.2利用現(xiàn)有的空間做負(fù)形當(dāng)有內(nèi)部有很大空白的的字母時（如D或O），你可以將此空白重塑成另一個字母。但一定要把握比例，不能讓外面的字母看起來太怪異。第13頁/共23頁第14頁/共23頁第15頁/共23頁第16頁/共23頁第17頁/共23頁第1