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1、曠世奇才蘇軾曠世奇才蘇軾v詞家:蘇軾是豪放派詞風(fēng)的開創(chuàng)人。v散文家:唐宋八大家之一他的散文有“蘇氏文章擅天下的美稱。v美食家:是一位高級(jí)廚師v書法家:中國古代楷書有“顏、柳、歐、蘇四大流派。顏真卿、柳公權(quán)、歐陽修、蘇軾。 心似已灰之木,身如不系之舟。 問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。 莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝?,歸去,也無風(fēng)雨也首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。無晴。 三月七日,沙湖道中遇雨

2、,雨具三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺。已而先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺。已而遂晴,故作此。遂晴,故作此。v1、“同行皆狼狽,余獨(dú)不覺與詩中哪一同行皆狼狽,余獨(dú)不覺與詩中哪一句可以相互對(duì)應(yīng)?句可以相互對(duì)應(yīng)?v2、“已而遂晴與詩中的哪一句相互對(duì)應(yīng)?已而遂晴與詩中的哪一句相互對(duì)應(yīng)? v讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音v 如:同行如:同行xng 吟嘯吟嘯xio v 一蓑一蓑su 煙雨煙雨v讀出節(jié)拍讀出節(jié)拍v 如:莫聽如:莫聽穿林穿林打葉打葉聲,聲,v 何妨何妨吟嘯吟嘯且徐且徐行。行。v讀出情感讀出情感v 詞語的抑揚(yáng)頓挫詞語的抑揚(yáng)頓挫v 文句的舒緩輕重文句的舒緩輕重誦讀要求:誦讀要求: 哪兩句直接

3、表現(xiàn)了作者的感情,應(yīng)怎樣讀?哪兩句直接表現(xiàn)了作者的感情,應(yīng)怎樣讀? 誰怕?一蓑煙雨任平生。誰怕?一蓑煙雨任平生。 歸去,也無風(fēng)雨也無晴。歸去,也無風(fēng)雨也無晴。 莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥仔眩⒗?,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風(fēng)雨也無向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。晴。 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺。已而先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺。已而遂晴,故作此。遂晴,故作此。 他覺得詞中的蘇軾是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)用一個(gè)詞來概括,并聯(lián)絡(luò)詞的內(nèi)容說說他的理由。 暢所欲言暢所欲言 他如何對(duì)待高考這場(chǎng)即將降臨的暴風(fēng)雨? 江城子 十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。滿面,鬢如霜。 夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,

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